Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Иностранные языки / Презентации / Презентация к выступлению на МО учителей ИЯ " Психологические аспекты обучения иностранным языкам"

Презентация к выступлению на МО учителей ИЯ " Психологические аспекты обучения иностранным языкам"



Осталось всего 2 дня приёма заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)


  • Иностранные языки
Психологические аспекты обучения иностранным языкам Выполнила: учитель немецк...
В зарубежной и отечественной психологии разработан ряд психологических теорий...
Личностно-деятельностный подход к обучению ИЯ определяет и выбор ключевых про...
Психологические особенности обучения иностранным языкам отражаются в методике...
Основные значения процесса обучения ИЯ на современном этапе развития нашего о...
Межкультурное обучение имеет целый ряд объективно существующих факторов лингв...
Е.И. Вишневский выделил три фундаментальных аспекта лингвистический, психолог...
Мотивация в обучении иностранному языку. М. Сигуан и У. Ф. Макки выделили два...
Условия для повышения мотивации обучащихся к изучению ИЯ и снятия психологиче...
Резюмируя сказанное Технология формирования межкультурной компетенции строитс...
1 из 10

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Психологические аспекты обучения иностранным языкам Выполнила: учитель немецк
Описание слайда:

Психологические аспекты обучения иностранным языкам Выполнила: учитель немецкого языка МКОУ Кривополянская СОШ Брылякова Е.Е.

№ слайда 2 В зарубежной и отечественной психологии разработан ряд психологических теорий
Описание слайда:

В зарубежной и отечественной психологии разработан ряд психологических теорий и концепций, касающихся психологических особенностей процесса овладения ИЯ. Специфика обучения ИЯ рассматривается в ряде фундаментальных работ таких педагогов и психологов, как И.М. Берман, И.Л. Бим, М.А. Давыдова, И.А. Зимняя, Г.А. Китайгородская, А.А. Леонтьев, М.В. Ляховицкий, и другие. Многие исследователи посвящают свои работы вопросам обучения ИЯ учащихся средней общеобразовательной школы (И.А. Зимняя, Н.Д. Гальскова, Н.И. Гез, С.К. Фоломкина, С.Ф. Шатилов, Е.И. Пассов, И.Л. Бим и др.).

№ слайда 3 Личностно-деятельностный подход к обучению ИЯ определяет и выбор ключевых про
Описание слайда:

Личностно-деятельностный подход к обучению ИЯ определяет и выбор ключевых проблем. взаимодействие учителя и учащихся как равнопартнёрское учебное сотрудничество психологическая характеристика учителя и учеников как субъектов учебной деятельности и педагогического общения психологические особенности самой учебной деятельности учеников

№ слайда 4 Психологические особенности обучения иностранным языкам отражаются в методике
Описание слайда:

Психологические особенности обучения иностранным языкам отражаются в методике преподавания Г. Е. Ведель указывает следующие проблемы: механизмы мышления в первом и втором языках, их возникновение и их функционирование, и роль перевода при этом; возрастающий уровень овладения вторым языком: от знаний до способностей - умений - навыков; роль механической памяти и возрастных особенностей в усвоении второго языка; обучение буквенному и образно-словесному чтению, а также чтению с пониманием и чтению с последующим переводом; обучение грамматике по правилам и по моделям предложений, последовательное рассмотрение грамматических явлений на занятиях.

№ слайда 5 Основные значения процесса обучения ИЯ на современном этапе развития нашего о
Описание слайда:

Основные значения процесса обучения ИЯ на современном этапе развития нашего общества общеобразовательное значение Культуроведческий аспект, который обеспечивает «диалог культур»

№ слайда 6 Межкультурное обучение имеет целый ряд объективно существующих факторов лингв
Описание слайда:

Межкультурное обучение имеет целый ряд объективно существующих факторов лингвоэтнокультурная самоидентификация личности; международное сотрудничество и контакты людей, в том числе в повседневной коммуникации; поликультурная реальность, мультилингвальный контекст. межкультурный обмен, в том числе с помощью новых информационных и коммуникационных технологий; геоэкономический мир и постнациональная реальность (геокультурные миры и транснациональная реальность).

№ слайда 7 Е.И. Вишневский выделил три фундаментальных аспекта лингвистический, психолог
Описание слайда:

Е.И. Вишневский выделил три фундаментальных аспекта лингвистический, психологический социальный

№ слайда 8 Мотивация в обучении иностранному языку. М. Сигуан и У. Ф. Макки выделили два
Описание слайда:

Мотивация в обучении иностранному языку. М. Сигуан и У. Ф. Макки выделили два типа мотивации осознание полезности стремление к интеграции в говорящую на этом языке группу

№ слайда 9 Условия для повышения мотивации обучащихся к изучению ИЯ и снятия психологиче
Описание слайда:

Условия для повышения мотивации обучащихся к изучению ИЯ и снятия психологических барьеров: Учитель должен помочь обучащемуся осознать/осмыслить приобретаемый им опыт межкультурного общения. В школе должны быть созданы условия для участия школьников в различных проектах. Учитель должен быть заинтересован в культурно-образовательных обменах школьниками В школе должны быть созданы условия для межкультурного взаимодействия (предполагается переписка школьниками через интернет, электронную почту и почту). Учителю необходимо применять на своих уроках всевозможные средства наглядности (аутентичные аудио-видеоматериалы, текстовые материалы и ИКТ)

№ слайда 10 Резюмируя сказанное Технология формирования межкультурной компетенции строитс
Описание слайда:

Резюмируя сказанное Технология формирования межкультурной компетенции строится на основе интеграции диалогового, проектного методов обучения и приемов критического мышления Организация обучения на основе личностно-деятельностного подхода означает, что все методические решения учителя должны преломляться через призму личности обучаемого – его потребностей, мотивов, способностей, активности, интеллекта и других индивидуально-психологических особенностей.



57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)


Автор
Дата добавления 02.03.2016
Раздел Иностранные языки
Подраздел Презентации
Просмотров118
Номер материала ДВ-500508
Получить свидетельство о публикации

Комментарии:

8 месяцев назад

Эта презентация пригодится не только на уроках иностранного языка,но и на классных часах.


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх