Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Русский язык и литература / Презентации / Презентация к выступлению на районном методобъединении на тему "Обновление методики преподавания литературы в условиях введения экзаменационного сочинения"

Презентация к выступлению на районном методобъединении на тему "Обновление методики преподавания литературы в условиях введения экзаменационного сочинения"

  • Русский язык и литература
Обновление методики преподавания литературы в условиях введения обязательного...
План подготовки к экзаменационному (допускному) сочинению в 11 классе 1.Изуче...
Знакомство с направлениями сочинений Направление 1:«Недаром помнит вся Россия...
Составление проекта «алгоритм работы над сочинением» Шаг 1: Выбор темы. А) за...
Б) При выборе темы надо помнить, что этот выбор должен определяться не симпат...
- эмоционально ввод в тему сочинения - использование оригинальной цитаты, обр...
- обращение к читателю. Если вступление было оформлено в форме приглашения к...
Что (о чем) писать? Зачемписать? Какписать? 1. Обдумываюсобственное мнение. С...
Композиционные части Содержание 1.Вступление(суммарный объемвведенияизаключе...
Проверка работы в группах Формулировка темы Тезис Аргументы В форме вопроса В...
РАБОТА НАД СОЧИНЕНИЕМ Примерный план Пункты плана Композиционные части (350сл...
Последующая работа Самостоятельное написание сочинений на уроках и дома (учит...
1 из 13

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Обновление методики преподавания литературы в условиях введения обязательного
Описание слайда:

Обновление методики преподавания литературы в условиях введения обязательного экзаменационного сочинения в 11 классе Учитель русского языка и литературы МКОУ Калачеевская СОШ № 6 Письменная Елена Алексеевна

№ слайда 2 План подготовки к экзаменационному (допускному) сочинению в 11 классе 1.Изуче
Описание слайда:

План подготовки к экзаменационному (допускному) сочинению в 11 классе 1.Изучение пяти направлений к сочинениям, критериев оценивания, инструкции для выпускников 2. Составление проекта «Алгоритм работы над сочинением» 3. Коллективная работа над композицией сочинения 4. Практикум по подготовке к сочинению (работа в группах)

№ слайда 3 Знакомство с направлениями сочинений Направление 1:«Недаром помнит вся Россия
Описание слайда:

Знакомство с направлениями сочинений Направление 1:«Недаром помнит вся Россия..» (к 200-летию со дня рождения М.Ю.Лермонтова) Направление 2: «Вопросы, заданные человечеству войной» Направление 3: « Человек и природа» Направление 4: «Спор поколений: вместе и врозь» Направление 5: «Чем люди живы»

№ слайда 4 Составление проекта «алгоритм работы над сочинением» Шаг 1: Выбор темы. А) за
Описание слайда:

Составление проекта «алгоритм работы над сочинением» Шаг 1: Выбор темы. А) задать вопросы: - Что от меня требуют предложенные темы? (надо обратить внимание на ключевые слова всех тем) - На каком материале можно раскрыть данные темы? - Достаточно ли хорошо знаю(помню) тот материал, который буду брать в качестве аргументов?

№ слайда 5 Б) При выборе темы надо помнить, что этот выбор должен определяться не симпат
Описание слайда:

Б) При выборе темы надо помнить, что этот выбор должен определяться не симпатиями ( этого писателя люблю, а этого нет),а знанием материала. Шаг 2. Стратегия дальнейшей работы. Тема выбрана! Что делать дальше? А) возвращаюсь к поставленным вопросам, остановившись на выбранной теме. Б) Обдумать вступление (своеобразный ввод в тему). Это может быть: - высказывание своего взгляда на тему - вступление в спор с воображаемым оппонентом или приглашение его к разговору - обоснование причин обращения к этой теме

№ слайда 6 - эмоционально ввод в тему сочинения - использование оригинальной цитаты, обр
Описание слайда:

- эмоционально ввод в тему сочинения - использование оригинальной цитаты, обращенной к слушателю или читателю - проведение анализа какого-либо понятия, входящего в формулировку темы проведение экскурса в историю(краткая характеристика эпохи) В) Подобрать аргументы, доказывающие тезис, из произведений отечественной или зарубежной литературы Г) Обдумать заключение. Это может быть: - обобщение сказанного. Для этого еще раз перечитываю тезисный план, записанный на черновике ,и, не повторяя высказанные мысли, обобщаю изложенное

№ слайда 7 - обращение к читателю. Если вступление было оформлено в форме приглашения к
Описание слайда:

- обращение к читателю. Если вступление было оформлено в форме приглашения к разговору, то закончить сочинение можно таким же обращением - обращение к оригинальной цитате - возвращение к началу разговора (прием «закольцовывания») взгляд вперед. Можно пофилософствовать о том, что будет, если… При этом не стоит забывать, что хорошее осмысленное заключение должно содержать не больше 6-7 предложений

№ слайда 8 Что (о чем) писать? Зачемписать? Какписать? 1. Обдумываюсобственное мнение. С
Описание слайда:

Что (о чем) писать? Зачемписать? Какписать? 1. Обдумываюсобственное мнение. Составляю опорный план 1. Определяю основную мысль сочинения. 1. Пишувступление, включив в него тезис (оформляю собственное мнение) 2. Вспоминаю произведения, вкоторых раскрывается данная тема. Обдумываю аргументацию 2. Проверяю, прослеживается ли цель высказывания, т.екоммуникативный замысел сочинения 2. Доказываю тезис, подобрав произведениядля аргументации 3. Обдумываю композициюи форму сочинения 3. Пишу заключение

№ слайда 9 Композиционные части Содержание 1.Вступление(суммарный объемвведенияизаключе
Описание слайда:

Композиционные части Содержание 1.Вступление(суммарный объемвведенияизаключенияне должен превышатьодной третивсего сочинения) 1. Обоснование темы +главный тезис (можно написать об актуальности темы) 2.Основная часть 2. Аргументация (не менее одного литературного аргумента) 3.Заключение. ( суммарный объемвведенияизаключенияне должен превышатьодной третивсего сочинения) 3. Выводы (обобщение)

№ слайда 10
Описание слайда:

№ слайда 11 Проверка работы в группах Формулировка темы Тезис Аргументы В форме вопроса В
Описание слайда:

Проверка работы в группах Формулировка темы Тезис Аргументы В форме вопроса В форме назывного предложения Отечественная литература Зарубежная литература Каковароль семьи в жизни человека? Семья вжизничеловека. Семья –это основа жизни любого человека, это истокинравственности милосердия, мировоззрения. А.И. Гончаров. «Обломов» А.С.Пушкин «Капитанская дочка» 3. Д.И. Фонвизин «Недоросль» 4. Л.Н. Толстой «Война и мир» Высказывания (длявступления): Семья- кристалл общества. (Виктор Гюго)

№ слайда 12 РАБОТА НАД СОЧИНЕНИЕМ Примерный план Пункты плана Композиционные части (350сл
Описание слайда:

РАБОТА НАД СОЧИНЕНИЕМ Примерный план Пункты плана Композиционные части (350слов) 1.Вступление.Милосердие –основа жизни в современном мире. (тезис) 1.Вступление+тезис(примерно 60-70 слов) 2.Основная часть - А.И. Куприн. «Чудесный доктор»; -Ф.М. Достоевский «Преступление и наказание» (образСониМармеладовой); 2.Аргументация(примерно 234-240 слов) 3.Заключение. «Доброта одна на все времена». (А.А.Лиханов) 3.Заключение(примерно 60-70слов)

№ слайда 13 Последующая работа Самостоятельное написание сочинений на уроках и дома (учит
Описание слайда:

Последующая работа Самостоятельное написание сочинений на уроках и дома (учитель предлагает пять тем, ученики самостоятельно выбирают одну из них). План-набросок обязателен, черновик тоже. Нельзя забывать о структуре и соразмерности частей сочинения!

Автор
Дата добавления 13.01.2016
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Презентации
Просмотров91
Номер материала ДВ-335355
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх