Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Другие методич. материалы / Презентация к выступлению на РМО по теме Мониторинг предметных результатов учащихся начальной школы

Презентация к выступлению на РМО по теме Мониторинг предметных результатов учащихся начальной школы

Международный конкурс по математике «Поверь в себя»

для учеников 1-11 классов и дошкольников с ЛЮБЫМ уровнем знаний

Задания конкурса по математике «Поверь в себя» разработаны таким образом, чтобы каждый ученик вне зависимости от уровня подготовки смог проявить себя.

К ОПЛАТЕ ЗА ОДНОГО УЧЕНИКА: ВСЕГО 28 РУБ.

Конкурс проходит полностью дистанционно. Это значит, что ребенок сам решает задания, сидя за своим домашним компьютером (по желанию учителя дети могут решать задания и организованно в компьютерном классе).

Подробнее о конкурсе - https://urokimatematiki.ru/


Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

  • Начальные классы
Мониторинг предметных результатов учащихся Начальная школа Хабирова А.Р. , у...
Стандарты - социальная конвенциональная норма, общественный договор между сем...
Согласно требованиям Стандарта, в итоговой оценке освоения обучающимися основ...
Инструментарий - это совокупность средств, применяемых для оценки достижения...
Мониторинг – это профессиональная деятельность по отслеживанию состояния или...
Тематическое планирование №  	Тема	Кол. часов	Дата	Планируемые результаты	Вид...
Модель системы оценки достижения планируемых результатов
Диагностика стартовой готовности первоклассников - Рабочая тетрадь «Школьный...
Уровень готовности учащихся 1 класса к школьному обучению № п/п	Ф.И. учащихся...
Мониторинг предметных умений по чтению 2 «_» класса II четверть 2012-2013 уч....
Мой темп чтения Кол-во слов	май	сентябрь	1 четверть	2 четверть	3 четверть	4 ч...
Мониторинг предметных умений по русскому языку 2 «__» класса I четверть 2012-...
Мои контрольные диктанты Дата	 	 	 	 	 	 	 	 	  Без ошибок	 	 	 	 	 	 	 	 	 ...
  Лист индивидуальных достижений по русскому языку ученика (цы) ___ класса Ф....
Лист индивидуальных достижений по чтению ученика (цы) ___ класса Ф.И. _______...
Карта учета индивидуальной работы со слабоуспевающим (неуспевающим) учеником...
Основная идея портфолио – научить ребёнка обобщать свой опыт, подводить итоги...
Карта достижений за ____ четверть Фамилия, имя ________________________ Класс...
Выводы Систематический мониторинг позволяет сделать выводы о сформированности...
1 из 19

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Мониторинг предметных результатов учащихся Начальная школа Хабирова А.Р. , у
Описание слайда:

Мониторинг предметных результатов учащихся Начальная школа Хабирова А.Р. , учитель начальных классов МОБУ «СОШ №1» пгт. Пойковский, habirovaa@bk.ru

№ слайда 2 Стандарты - социальная конвенциональная норма, общественный договор между сем
Описание слайда:

Стандарты - социальная конвенциональная норма, общественный договор между семьей, обществом и государством * ПРЕДМЕТНЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ МЕТАПРЕДМЕТНЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ЛИЧНОСТНЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ

№ слайда 3 Согласно требованиям Стандарта, в итоговой оценке освоения обучающимися основ
Описание слайда:

Согласно требованиям Стандарта, в итоговой оценке освоения обучающимися основной образовательной программы начального общего образования выделены две составляющие: результаты промежуточной аттестации, отражающие динамику их индивидуальных образовательных достижений, продвижение в достижении планируемых результатов освоения программы; результаты итоговых работ, характеризующие уровень освоения основных формируемых способов действий, необходимых для обучения на следующей ступени общего образования.

№ слайда 4 Инструментарий - это совокупность средств, применяемых для оценки достижения
Описание слайда:

Инструментарий - это совокупность средств, применяемых для оценки достижения планируемых результатов. В инструментарий входит описание используемых методик, особенности проведения диагностики, система оценивания ответов детей, раздаточный материал для выполнения работ детьми, таблицы для фиксации результатов обследования.

№ слайда 5 Мониторинг – это профессиональная деятельность по отслеживанию состояния или
Описание слайда:

Мониторинг – это профессиональная деятельность по отслеживанию состояния или развития предмета изучения, которая позволяет оценить результативность осуществляемой деятельности и принять своевременные и обоснованные решения.

№ слайда 6 Тематическое планирование №  	Тема	Кол. часов	Дата	Планируемые результаты	Вид
Описание слайда:

Тематическое планирование №   Тема Кол. часов Дата Планируемые результаты Вид контроля план. факт. Предметные Метапредметные Личност ные

№ слайда 7 Модель системы оценки достижения планируемых результатов
Описание слайда:

Модель системы оценки достижения планируемых результатов

№ слайда 8 Диагностика стартовой готовности первоклассников - Рабочая тетрадь «Школьный
Описание слайда:

Диагностика стартовой готовности первоклассников - Рабочая тетрадь «Школьный старт» Т.В.Бегловой, М.Р.Битяновой и др.; Издательский дом «Фёдоров» - Комплекты диагностических методик для определения уровня готовности первоклассников предлагаемые в пособии «Планируемые образовательные результаты и способы их оценивания» под редакцией А.Б.Воронцова, издательство «Вита – Пресс», 2011 год - Методическое пособие «Диагностика уровня сформированности УУД у учащихся начальной школы» Шаталовой О.А. - Педагогическая диагностика по русскому языку и математике издательства «Вентана – Граф» - Пособие для учителя «Как проектировать универсальные учебные действия в начальной школе» под редакцией А.Г.Асмолова

№ слайда 9 Уровень готовности учащихся 1 класса к школьному обучению № п/п	Ф.И. учащихся
Описание слайда:

Уровень готовности учащихся 1 класса к школьному обучению № п/п Ф.И. учащихся Какой детский сад посещал Уровень сформированности значимых для обучения навыков Уровень фонемати ческого слуха Уровень саморегуляции Уровень словар ного запаса Уровень кратко времен ной памяти Уровень умствен ной активности ребенка 1. Иванов Е.             2. Петров И.             3. Андреев А.            

№ слайда 10 Мониторинг предметных умений по чтению 2 «_» класса II четверть 2012-2013 уч.
Описание слайда:

Мониторинг предметных умений по чтению 2 «_» класса II четверть 2012-2013 уч.г.  

№ слайда 11 Мой темп чтения Кол-во слов	май	сентябрь	1 четверть	2 четверть	3 четверть	4 ч
Описание слайда:

Мой темп чтения Кол-во слов май сентябрь 1 четверть 2 четверть 3 четверть 4 четверть 40             50             60             70             80             90             100            

№ слайда 12 Мониторинг предметных умений по русскому языку 2 «__» класса I четверть 2012-
Описание слайда:

Мониторинг предметных умений по русскому языку 2 «__» класса I четверть 2012-2013 уч.г.

№ слайда 13 Мои контрольные диктанты Дата	 	 	 	 	 	 	 	 	  Без ошибок	 	 	 	 	 	 	 	 	 
Описание слайда:

Мои контрольные диктанты Дата                   Без ошибок                   1–2 ошибки                   3–5 ошибок                   Более 5 ошибок                  

№ слайда 14   Лист индивидуальных достижений по русскому языку ученика (цы) ___ класса Ф.
Описание слайда:

  Лист индивидуальных достижений по русскому языку ученика (цы) ___ класса Ф. И. ____________________ № п/п Содержание модулей учебного предмета 1 четверть 2 четверть 3 четверть 4 четверть 1. Письмо письменными буквами         2. Списывание с печатного текста         3. Запись под диктовку букв, слогов, слов, предложений         4. Каллиграфические навыки         5. Оформление предложений         6 Звуко-буквенный анализ слов         7 Правописание имён собственных         8 Обозначение мягкости согласных буквами и, е, ё, ю, я,         9 Мягкий знак – показатель мягкости         10 Гласные после шипящих         11 Сочетания чк, чн, чт         12 Безударные гласные, проверяемые ударением*         13 Непроверяемые написания         14 Звонкие и глухие согласные*         15 Перенос слов         16 Деление слов на слоги         17 Ударение         18 Пропуск, замена, вставка букв         19 Прочие ошибки           Уровень:     Высокий           Хороший           Средний           Низкий        

№ слайда 15 Лист индивидуальных достижений по чтению ученика (цы) ___ класса Ф.И. _______
Описание слайда:

Лист индивидуальных достижений по чтению ученика (цы) ___ класса Ф.И. _______________ Я расту Дата                     - ниже нормы                     - норма                     - выше нормы                     Ударение                     Повторы, замена                     Без ошибок                     По слогам                     Слог + слово                     Целыми словами                     Монотонное                     «Скороговорка»                     Выразительное                    

№ слайда 16 Карта учета индивидуальной работы со слабоуспевающим (неуспевающим) учеником
Описание слайда:

Карта учета индивидуальной работы со слабоуспевающим (неуспевающим) учеником ФИО учителя __________________________ ФИО ученика __________________________ Класс ____________ Предмет ______________ Причины _____________________________________________ Кто привлечен к работе по преодолению неуспеваемости __________________________ План ликвидации пробелов в знаниях: Мероприятие Дата Примечание Изменение имен существительных по падежам 15.12 Отметка 3 Падежные окончания имен существительных 19.12 Отметка 4 …….. ….. Отметка 4 По результатам итогов 2 четверти отметка по русскому языку «4». Работа завершена. Подпись учителя: ________________  

№ слайда 17 Основная идея портфолио – научить ребёнка обобщать свой опыт, подводить итоги
Описание слайда:

Основная идея портфолио – научить ребёнка обобщать свой опыт, подводить итоги знаний, уметь «презентовать» себя. Содержание портфолио : - обязательные: промежуточные и итоговые письменные проверочные работы; - поисковые: результаты проектной работы (как индивидуальной, так и в малых группах), самостоятельное исследование отдельных предметных проблем; - ситуативные: применение изученного материала в практических ситуациях; - описательные: сочинения, эссе, письменные комментарии к отдельным работам; - внешние: отзывы учителей одноклассников, родителей, а также оценочные листы.

№ слайда 18 Карта достижений за ____ четверть Фамилия, имя ________________________ Класс
Описание слайда:

Карта достижений за ____ четверть Фамилия, имя ________________________ Класс ___________ № Умения, знания по темам Оценка ученика Оценка родителя Оценка учителя                

№ слайда 19 Выводы Систематический мониторинг позволяет сделать выводы о сформированности
Описание слайда:

Выводы Систематический мониторинг позволяет сделать выводы о сформированности общеучебных умений и навыков у выпускников начальной школы ОУ. Анализ результатов проведенного мониторинга дает представление общей картины сформированности способностей выпускников образовательных программ начального общего образования решать учебно-практические и учебно-познавательные задачи, а также выявить те трудности, которые испытывают обучающиеся. Детальный анализ выполненных заданий позволяет каждому учителю школы сделать обоснованные предположения о возможных успехах и трудностях адаптационного периода обучения выпускника начальной школы в 5 классе как для отдельного ученика, так и класса в целом.

Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy



Автор
Дата добавления 10.02.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров103
Номер материала ДВ-438646
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх