628636
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокНачальные классыПрезентацииПрезентация к выступлению на семинаре "Развитие креативных способностей обучающихся во внеурочной деятельности"

Презентация к выступлению на семинаре "Развитие креативных способностей обучающихся во внеурочной деятельности"

библиотека
материалов
. Развитие креативных способностей во внеурочной деятельности. Чекаданова С....
Что это значит развивать креативные и творческие способности? - Во-первых,...
 . цель: создание условий для проявления и развития ребёнком своих интересов...
  Задачами при организации внеурочной деятельности являются усилить педагогич...
В своей работе использую общедидактические принципы - научность; - систематич...
На занятиях учитываю - добровольность выбора содержания занятия, с учетом с...
При построении на занятиях «Здоровичок» «Юный исследователь» «Хочу все знать...
Примерная структура занятия: Организационная часть(2-3мин.) Объявление темы....
В.А.Сухомлинский писал: «Учение не должно сводиться беспрерывному накоплени...
Методики креативности  и творчества — методы и техники, способствующие творче...
Метод пяти шляп мышления Эдварда Де Боно
Метод 5 шляп признает значимость и уделяет внимание всем аспектам работы над...
Метод мозгового штурма (мозговой штурм, мозговая атака, англ. brainstorming )...
Cинектика (Уильям Гордона). Методика творчества под названием синектика была...
СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд . Развитие креативных способностей во внеурочной деятельности. Чекаданова С.
Описание слайда:

. Развитие креативных способностей во внеурочной деятельности. Чекаданова С.В., МБОУ СОШ №4

2 слайд Что это значит развивать креативные и творческие способности? - Во-первых,
Описание слайда:

Что это значит развивать креативные и творческие способности? - Во-первых, это развитие наблюдательности, речевой и общей активности, общительности, хорошо натренированной памяти, привычки анализировать и осмысливать факты, воли, воображения. - Во-вторых, это систематическое создание ситуаций, позволяющих самовыразиться индивидуальности ученика. - В-третьих, это организация исследовательской деятельности в познавательном процессе. Для креативности и творчества нужны воля, умение преодолевать свою

3 слайд  . цель: создание условий для проявления и развития ребёнком своих интересов
Описание слайда:

 . цель: создание условий для проявления и развития ребёнком своих интересов на основе свободного выбора, постижение им духовно-нравственных и культурных ценностей.

4 слайд   Задачами при организации внеурочной деятельности являются усилить педагогич
Описание слайда:

  Задачами при организации внеурочной деятельности являются усилить педагогическое влияние на жизнь учащегося в свободное время; организация досуговой деятельности; выявить интересы, склонности, способности, возможности; оказать помощь в поисках «себя»; создать условия для индивидуального развития в избранной сфере; развивать опыт творческой деятельности, творческих способностей; создать условия для реализации приобретённых знаний, умений и навыков; развивать опыт неформального общения, взаимодействия, сотрудничества; расширять рамки общения с социумом; воспитывать культуру досуговой деятельности

5 слайд В своей работе использую общедидактические принципы - научность; - систематич
Описание слайда:

В своей работе использую общедидактические принципы - научность; - систематичность; - последовательность; - доступность; - наглядность; - активность; - индивидуальный подход; - от простого к сложному. Наряду с принципами использую и методы: - словесно-наглядные; - наглядно-практические; - практические;

6 слайд На занятиях учитываю - добровольность выбора содержания занятия, с учетом с
Описание слайда:

На занятиях учитываю - добровольность выбора содержания занятия, с учетом склонностей детей; - опора на самостоятельную творческую инициативу детей; - знакомлю с новыми видами творчества. Основное внимание на занятиях уделяю: - формированию практических умений и навыков; - выполнению элементов для украшения изделия; - правильному подбору инструментов и материала для задуманного изделия; - развитию самостоятельного подхода в выполнении той или иной работы.

7 слайд При построении на занятиях «Здоровичок» «Юный исследователь» «Хочу все знать
Описание слайда:

При построении на занятиях «Здоровичок» «Юный исследователь» «Хочу все знать» «Эрудит» «Светофор» - В начале занятия беседа. - объяснение последовательности выполнения работы - практическая часть – не даю готовое решение задачи занятия (выбор материала, технологии изготовления).

8 слайд Примерная структура занятия: Организационная часть(2-3мин.) Объявление темы.
Описание слайда:

Примерная структура занятия: Организационная часть(2-3мин.) Объявление темы. Организация рабочего места. Теоретическая часть(10-18мин.) Беседа или рассказ (3-5мин.). Анализ изделия(3-5мин.). Показ приёмов работы, используемых для изготовления изделия (3-5мин.), при объяснении новых технологических приемов может потребоваться больше времени. Физминутка. Практическая часть (23-33 мин.) Работа по графическим схемам (10-15мин.) Физминутка или гимнастика для глаз. Практическая часть. Продолжение (10-15мин.) Заключительная часть.

9 слайд В.А.Сухомлинский писал: «Учение не должно сводиться беспрерывному накоплени
Описание слайда:

В.А.Сухомлинский писал: «Учение не должно сводиться беспрерывному накоплению знаний, к тренировке памяти…хочется, чтобы дети были путешественниками, открывателями и творцами в этом мире».

10 слайд Методики креативности  и творчества — методы и техники, способствующие творче
Описание слайда:

Методики креативности  и творчества — методы и техники, способствующие творческому процессу генерации оригинальных идей, нахождения новых подходов к решению известных проблем и задач. Методики креативности помогают чётче формулировать задачи, ускорять процесс нахождения идей, а также увеличивать их количество, расширять взгляд на проблему и уничтожать ментальные блокады. Методики не являются алгоритмами, следуя которым обязательно будет найдено решение задачи, зато они дают направление и дисциплину хода мыслей и увеличивают вероятность получения хороших идей. Методики сокращают время поиска идей, организуя и делая более эффективным сам процесс поиска. Различные методики креативности рассчитаны на работу одного человека, двух или группы.

11 слайд Метод пяти шляп мышления Эдварда Де Боно
Описание слайда:

Метод пяти шляп мышления Эдварда Де Боно

12 слайд
Описание слайда:

13 слайд Метод 5 шляп признает значимость и уделяет внимание всем аспектам работы над
Описание слайда:

Метод 5 шляп признает значимость и уделяет внимание всем аспектам работы над решением — фактам, эмоциям, за и против, генерации свежих идей.

14 слайд Метод мозгового штурма (мозговой штурм, мозговая атака, англ. brainstorming )
Описание слайда:

Метод мозгового штурма (мозговой штурм, мозговая атака, англ. brainstorming ) — оперативный метод решения проблемы на основе стимулирования творческой активности, при котором участникам обсуждения предлагают высказывать как можно большее количество вариантов решения, в том числе самых фантастичных. Затем из общего числа высказанных идей отбирают наиболее удачные, которые могут быть использованы на практике. Является методом экспертного оценивания. Этапы и правила мозгового штурма

15 слайд
Описание слайда:

16 слайд
Описание слайда:

17 слайд
Описание слайда:

18 слайд
Описание слайда:

19 слайд
Описание слайда:

20 слайд Cинектика (Уильям Гордона). Методика творчества под названием синектика была
Описание слайда:

Cинектика (Уильям Гордона). Методика творчества под названием синектика была разработана Уильямом Гордоном в 1940-х гг. В методике участники пытаются «сделать известное странным, а странное — известным». Методика состоит из десяти шагов: анализ и определение проблемы, предложения спонтанных решений проблемы, новая формулировка проблемы, построение прямых аналогий, построение личных аналогий, построение символических аналогий, снова построение прямых аналогий, анализ прямых аналогий, перенос аналогий на проблему и разработка подходов к решению.

21 слайд
Описание слайда:

22 слайд
Описание слайда:

23 слайд
Описание слайда:

24 слайд
Описание слайда:

25 слайд
Описание слайда:

26 слайд
Описание слайда:

27 слайд
Описание слайда:

28 слайд
Описание слайда:

29 слайд
Описание слайда:

30 слайд
Описание слайда:

31 слайд
Описание слайда:

32 слайд
Описание слайда:

33 слайд
Описание слайда:

34 слайд
Описание слайда:

35 слайд
Описание слайда:

36 слайд
Описание слайда:

37 слайд
Описание слайда:

38 слайд
Описание слайда:

39 слайд
Описание слайда:

40 слайд
Описание слайда:

41 слайд
Описание слайда:

42 слайд
Описание слайда:

43 слайд
Описание слайда:

44 слайд
Описание слайда:

45 слайд
Описание слайда:

46 слайд
Описание слайда:

47 слайд
Описание слайда:

48 слайд СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!
Описание слайда:

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!

Общая информация

Номер материала: ДБ-379269

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС второго поколения»
Курс профессиональной переподготовки «Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-воспитателя группы продленного дня»
Курс «Сопровождение детского отдыха. Школа вожатых»
Курс повышения квалификации «Сопровождение детского отдыха: от вожатого до руководителя детского лагеря»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты инклюзивного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Тайм-менеджмент - персональная эффективность преподавателя»
Курс повышения квалификации «Формирование мотивации учебной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья»
Курс повышения квалификации «Методика обучения игре детей с особенностями развития в рамках реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Тьюторское сопровождение обучающихся в системе инклюзивного образования»
Курс повышения квалификации «Разработка адаптированных образовательных программ в условиях ФГОС СПО»
Курс повышения квалификации «Организация рабочего времени учителя начальных классов с учетом требований ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Техники креативного мышления как инструмент формирования общих компетенций по ФГОС»
Курс повышения квалификации «Система диагностики предметных и метапредметных результатов в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Современные тенденции цифровизации образования»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.