367210
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокИностранные языкиПрезентацииПрезентация к выступлению на тему "Создание ситуации успеха как один из способов повышения мотивации к учению на уроках английского языка"

Презентация к выступлению на тему "Создание ситуации успеха как один из способов повышения мотивации к учению на уроках английского языка"

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Повышение мотивации учащихся на уроках английского языка Создание ситуации ус...
«Скажи мне – и я забуду Покажи мне – и я запомню Вовлеки меня – и я научусь»....
В последнее десятилетие роль и значение английского языка значительно повыси...
Результаты анкетирования учащихся 2-3классов Результатыанкетирования учащихс...
С психологической точки зрения успех – это переживание состояния радости, уд...
С педагогической точки зрения ситуация успеха – это такое целенаправленное,...
Суть ситуации успеха в том, чтобы на деле воплощать веру в возможность решен...
В.Ф. Шаталов утверждал, что для того, чтобы работа в школе была эффективной,...
Ситуация успеха Ситуация успеха- очень важный фактор стимуляции общения на ур...
Какие формы стимулирования применять в учебной работе?
«Поощрение деятельности учащихся» Оценка (самооценка) Словесная похвала (Exc...
Создание атмосферы энтузиазма, оптимизма и веры детей в свои способности и в...
Контролируемое доверие Задание практического характера Юмористическая минутк...
В переживании ситуации успеха особенно нуждаются учащиеся, испытывающие опре...
Успех начинается с признания детьми права учителя учить. Психологический кли...
игра применение новых информационных технологий дистанционные олимпиады и ко...
Обязательное выполнение трёх групп условий Создание атмосферы энтузиазма, опт...
Внеклассная деятельность: инсценировка сказки
Применение ИКТ-технологий
Ролевая игра, работа в группах
Rain, rain, go away! Come again another day! Little Roo wants to play On a s...
Дождик, дождик, прочь иди! День хороший приходи. Нам играть совсем не лень В...
Оценка деятельности учащихся (12 способов сказать «ОЧЕНЬ ХОРОШО») Great! Отли...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Повышение мотивации учащихся на уроках английского языка Создание ситуации ус
Описание слайда:

Повышение мотивации учащихся на уроках английского языка Создание ситуации успеха на уроке как один из способов повышения мотивации учения

2 слайд «Скажи мне – и я забуду Покажи мне – и я запомню Вовлеки меня – и я научусь».
Описание слайда:

«Скажи мне – и я забуду Покажи мне – и я запомню Вовлеки меня – и я научусь». Китайская народная мудрость

3 слайд В последнее десятилетие роль и значение английского языка значительно повыси
Описание слайда:

В последнее десятилетие роль и значение английского языка значительно повысились, поскольку английский язык является средством международной коммуникации. В связи с этим перед учителем возникает задача сделать его более доступным и интересным для каждого ученика.

4 слайд Результаты анкетирования учащихся 2-3классов Результатыанкетирования учащихс
Описание слайда:

Результаты анкетирования учащихся 2-3классов Результатыанкетирования учащихся 7-8 классов Мотивы антимотивы Мотивы антимотивы 98% 2% 65% 35% 1 .Английский язык интереснее, чем другие языки. 2. Можно читать книжки, журналы на английском языке 3. Нравится учительница и уроки. 4. Чтобы получить хорошую работу в будущемит.д. 1.Хотел бы изучать китайский язык, так как хочу там жить 2 Вообще не хочу учить ни английский ни другой язык 1.Все группы поют на английском языке, хочу знать, о чём они поют. 2.На уроках очень интересно 3.Понадобится в институте. 4.Для переписки. 5.Нравится работать над различными проектами. 1 Лучше бы я пошёл в немецкую группу, немецкий намного легче 2. Сомневаюсь, что иностранный язык будет мне нужен в жизни. 3. Не хочу изучать, так как трудно даётся. 4. Не люблю, когда задают пересказ.

5 слайд С психологической точки зрения успех – это переживание состояния радости, уд
Описание слайда:

С психологической точки зрения успех – это переживание состояния радости, удовлетворение оттого, что результат, к которому стремилась личность в своей деятельности, либо совпал с ее ожиданиями, надеждами, либо превзошел их. На базе этого состояния формируются новые, более сильные мотивы деятельности, меняются уровни самооценки, самоуважения. В том случае, когда успех делается устойчивым, постоянным, может начаться своего рода реакция, высвобождающая огромные, скрытые до поры возможности личности. Психолого-педагогический аспект успеха

6 слайд С педагогической точки зрения ситуация успеха – это такое целенаправленное,
Описание слайда:

С педагогической точки зрения ситуация успеха – это такое целенаправленное, организованное сочетание условий, при которых создается возможность достичь значительных результатов в деятельности как отдельно взятой личности, так и коллектива в целом. С педагогической точки зрения успех – это достижение значительных результатов в деятельности, как отдельно взятой личности, так и коллектива в целом.

7 слайд Суть ситуации успеха в том, чтобы на деле воплощать веру в возможность решен
Описание слайда:

Суть ситуации успеха в том, чтобы на деле воплощать веру в возможность решения тех задач, которые ставятся на уроке. Принцип «ты можешь выразить это по- английски ( даже если не помнишь грамматику и лексику)»- один из основополагающих принципов ситуации успеха.

8 слайд В.Ф. Шаталов утверждал, что для того, чтобы работа в школе была эффективной,
Описание слайда:

В.Ф. Шаталов утверждал, что для того, чтобы работа в школе была эффективной, должен сработать эффект «солёного огурца». Главное – создать рассол. Тогда какой бы огурец ни был, плохой или хороший, попав в рассол, он просолится. Как создать такой «рассол»? Что взять за основу? Многие педагоги считают, что главный смысл деятельности учителя в том, чтобы создать каждому ребёнку ситуацию успеха на уроке. Она создаётся путём сочетаний условий, которые обеспечивают успех. Задача учителя состоит в том, чтобы дать каждому ученику возможность пережить радость достижения, осознать свои возможности, поверить в себя. Успех в учении – один из источников внутренних сил школьника, рождающий энергию для преодоления трудностей, желание учиться.

9 слайд Ситуация успеха Ситуация успеха- очень важный фактор стимуляции общения на ур
Описание слайда:

Ситуация успеха Ситуация успеха- очень важный фактор стимуляции общения на уроке. Учитель, в принципе, не имеет права на плохое настроение, головную боль и повышенное давление. Урок – время мобилизации всех жизненных сил.

10 слайд Какие формы стимулирования применять в учебной работе?
Описание слайда:

Какие формы стимулирования применять в учебной работе?

11 слайд «Поощрение деятельности учащихся» Оценка (самооценка) Словесная похвала (Exc
Описание слайда:

«Поощрение деятельности учащихся» Оценка (самооценка) Словесная похвала (Excellent! Great!) Разноуровневые задания Организация коллективной деятельности (групповой) Сравнение успехов ученика с его прежними Творческие задания Концентрация внимания на промежуточных успехах учащегося

12 слайд Создание атмосферы энтузиазма, оптимизма и веры детей в свои способности и в
Описание слайда:

Создание атмосферы энтузиазма, оптимизма и веры детей в свои способности и возможности Яркая образная, чёткая эмоциональная речь учителя Занимательная ситуация Дозированное домашнее задание Игра Использование элементов соревнования Креативные задания Проблемно-поисковая ситуация Встречи и дискуссии с носителями языка «Наибольшая эффективность с наименьшими затратами»

13 слайд Контролируемое доверие Задание практического характера Юмористическая минутк
Описание слайда:

Контролируемое доверие Задание практического характера Юмористическая минутка Запись благодарности в дневник Взаимоконтроль «Оценка» лучших работ учащегося по итогам урока Громкая демонстрация итогов деятельности ученика Рецензия товарища на результат учащегося Оценка достижения учащегося на родительском собрании «Своевременная оценка деятельности учащихся»

14 слайд В переживании ситуации успеха особенно нуждаются учащиеся, испытывающие опре
Описание слайда:

В переживании ситуации успеха особенно нуждаются учащиеся, испытывающие определенные затруднения в учении. В связи с этим необходимо подбирать такие задания, с которыми учащиеся этой категории могли бы справиться без особых затруднений и лишь потом переходить к более сложным упражнениям. В опыте передовых учителей с этой целью используются так называемые сдвоенные задания, где первое подготавливает к выполнению более сложного задания.

15 слайд Успех начинается с признания детьми права учителя учить. Психологический кли
Описание слайда:

Успех начинается с признания детьми права учителя учить. Психологический климат, обстановка жизнерадостности, организация деятельности учащихся на уроке, разумное сочетание репродуктивных и творческих методов – важные компоненты залога успеха на уроке. Предвкушение необычности, способности учителя удивлять, приносить элемент романтичности играют важную роль. Необычное начало урока. С чего начинается успех?

16 слайд игра применение новых информационных технологий дистанционные олимпиады и ко
Описание слайда:

игра применение новых информационных технологий дистанционные олимпиады и конкурсы организация внеурочной деятельности по предмету песни худ.перевод стихов встречи с носителями языка нетрадиционный урок проектная деятельность Что ведёт к успеху?

17 слайд Обязательное выполнение трёх групп условий Создание атмосферы энтузиазма, опт
Описание слайда:

Обязательное выполнение трёх групп условий Создание атмосферы энтузиазма, оптимизма и веры детей в свои способности и возможности Применение новых информационных технологий: презентации, интернет-ресурсы(редко) Использование игр, песен, стихов, рифмовок, худ.перевод стихов Участие в дистанционных конкурсах и олимпиадах: Эрудит-марафон учащихся, олимпиада Олимпус. Вовлечение учащихся во внеурочную деятельность Что делаю я для создания ситуации успеха на уроке

18 слайд Внеклассная деятельность: инсценировка сказки
Описание слайда:

Внеклассная деятельность: инсценировка сказки

19 слайд Применение ИКТ-технологий
Описание слайда:

Применение ИКТ-технологий

20 слайд Ролевая игра, работа в группах
Описание слайда:

Ролевая игра, работа в группах

21 слайд Rain, rain, go away! Come again another day! Little Roo wants to play On a s
Описание слайда:

Rain, rain, go away! Come again another day! Little Roo wants to play On a sunny lovely day! Художественный перевод стихов

22 слайд Дождик, дождик, прочь иди! День хороший приходи. Нам играть совсем не лень В
Описание слайда:

Дождик, дождик, прочь иди! День хороший приходи. Нам играть совсем не лень В солнечный приятный день! Ну-ка, дождик уходи. Другой день к нам приходи. Очень хочет Ру играть, Ну а солнышко сиять!

23 слайд Оценка деятельности учащихся (12 способов сказать «ОЧЕНЬ ХОРОШО») Great! Отли
Описание слайда:

Оценка деятельности учащихся (12 способов сказать «ОЧЕНЬ ХОРОШО») Great! Отлично! That’s good! Хорошо! Good job! Великолепно! Keep it up! Так держать! Excellent! Блестяще! Fantastic! Потрясающе! Good for you! Здорово! Fine! Прекрасно! Tremendous! Великолепно! Wonderful! Чудно! Well done! Молодец! You did it! Поздравляю!

Общая информация

Номер материала: ДБ-014098

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Английский язык: лингвистика и межкультурные коммуникации»
Курс профессиональной переподготовки «Французский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Китайский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс «Польский язык»
Курс «Английский язык для начинающих (Beginner)»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания итальянского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания китайского языка с учетом требований ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков: английский, немецкий, французский»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в профессиональном образовании: английский, немецкий, французский»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Организация кросс-культурной адаптации иностранных студентов в образовательных организациях в сфере профессионального образования»
Курс повышения квалификации «Теория и методика преподавания основ латинского языка с медицинской терминологией в организациях СПО»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности помощника-референта руководителя со знанием иностранных языков»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности секретаря руководителя со знанием английского языка»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Онлайн-конференция Идет регистрация