Инфоурок / Математика / Презентации / Презентация к выступлению "Развитие математической речи..."

Презентация к выступлению "Развитие математической речи..."

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
«Использование коррекционно-развивающих упражнений на уроках математики для...
словарно-орфографическая работа; развитие словесно - логического мышления (у...
«Первым сядет тот, кто...» ; «Найди лишнее»; «Найди различия»; «День и ночь»...
прочитать примеры по- разному; назвать  только четные (нечётные) числа, кото...
«Математические бусы», «Круговые примеры», «Ответы убежали», «Найди правильн...
Словарно-орфографическая работа -"Перепутанные буквы, слоги" - ЛИ-ДЕ–ТЕЛЬ (де...
Общий приём решения задачи. - Изучить содержание задачи. - Проанализировать у...
План ответа «Характеристика целого числа». Опорная схема "Сравнение десятичны...
Выделение признаков предметов. Узнавание предметов по заданным предметам. Сра...
Умение записывать дату, тему урока, заголовок. Умение списывать с доски. Умен...
Метод незаконченного предложения: - Мне на уроке понравилось ….. - На уроке...
12 1

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.


Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.


Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 «Использование коррекционно-развивающих упражнений на уроках математики для
Описание слайда:

«Использование коррекционно-развивающих упражнений на уроках математики для развития математической речи учащихся 5 – 9 классов VIII вида» Зайченко В.В., учитель математики I квалификационная категория

№ слайда 2 словарно-орфографическая работа; развитие словесно - логического мышления (у
Описание слайда:

словарно-орфографическая работа; развитие словесно - логического мышления (умение видеть и устанавливать логические связи между предметами, явлениями и событиями); развитие навыка группировки и классификации; формирование умения работать по словесной и письменной инструкции, алгоритму; формирование навыка анализа и синтеза; коррекция и развитие устной и письменной речи.

№ слайда 3 «Первым сядет тот, кто...» ; «Найди лишнее»; «Найди различия»; «День и ночь»
Описание слайда:

«Первым сядет тот, кто...» ; «Найди лишнее»; «Найди различия»; «День и ночь»; Математические разминки связанные с датой, временем года, названием месяца, дней недели и т.д.

№ слайда 4 прочитать примеры по- разному; назвать  только четные (нечётные) числа, кото
Описание слайда:

прочитать примеры по- разному; назвать  только четные (нечётные) числа, которые получились в ответах; назовите самое большое (маленькое) число, которое получилось в ответах; ответы первого столбика увеличить в 10 раз. найти сумму чисел, полученных в ответах второго столбика; из записанных на доске чисел выбрать те, которые являются ответами 1 столбика и т.д..

№ слайда 5 «Математические бусы», «Круговые примеры», «Ответы убежали», «Найди правильн
Описание слайда:

«Математические бусы», «Круговые примеры», «Ответы убежали», «Найди правильный ответ» и т.д.; «Геометрическая мозаика»; а) Найди сумму (разность, произведение, частное) чисел, записанных на одинаковых фигурах (по форме, по цвету); б) Найди лишнюю фигуру и увеличь (уменьши) в … раз, на … единиц; Математические диктанты (на слух, по карточкам)

№ слайда 6 Словарно-орфографическая работа -"Перепутанные буквы, слоги" - ЛИ-ДЕ–ТЕЛЬ (де
Описание слайда:

Словарно-орфографическая работа -"Перепутанные буквы, слоги" - ЛИ-ДЕ–ТЕЛЬ (делитель), МОЕ-ГА-СЛА-Е (слагаемое); - "Найди слово" – ВАСПРУММРТДА (сумма); - «Назови тему урока» - ГРТЬЛМДРОБИКУСВЧ; - «Угадай следующий этап урока»;

№ слайда 7 Общий приём решения задачи. - Изучить содержание задачи. - Проанализировать у
Описание слайда:

Общий приём решения задачи. - Изучить содержание задачи. - Проанализировать условие задачи. - Составить план решения задачи. - Решить задачу по составленному плану. - Записать решение. - Если нужно, проверить решение. - Записать ответ. - Рассмотреть другие возможные способы решения, выбрать наиболее рациональный

№ слайда 8 План ответа «Характеристика целого числа». Опорная схема "Сравнение десятичны
Описание слайда:

План ответа «Характеристика целого числа». Опорная схема "Сравнение десятичных дробей". Речевая модель ответа (Например: алгоритм нахождения неизвестного слагаемого, вычитаемого и т.д.)

№ слайда 9 Выделение признаков предметов. Узнавание предметов по заданным предметам. Сра
Описание слайда:

Выделение признаков предметов. Узнавание предметов по заданным предметам. Сравнение двух или более предметов. Умение давать словесную характеристику классов в готовой классификации. Формирование умения делить объекты на классы.

№ слайда 10 Умение записывать дату, тему урока, заголовок. Умение списывать с доски. Умен
Описание слайда:

Умение записывать дату, тему урока, заголовок. Умение списывать с доски. Умение записывать вопросы, пояснения, ответ к решению задачи. Умение писать математические термины. Умение работать с тестами.

№ слайда 11 Метод незаконченного предложения: - Мне на уроке понравилось ….. - На уроке
Описание слайда:

Метод незаконченного предложения: - Мне на уроке понравилось ….. - На уроке мне было трудно …. - Я понял правило (способ) … и т.д.

№ слайда 12
Описание слайда:

Общая информация

Номер материала: ДВ-108533

Похожие материалы