Презентация к выступлению "Технология малого проекта: создание творческого продукта в условиях Творческой мастерской"

• 1 слайд

  ключ к развитию
  творческих способностей учащихся в рамках ФГОС.
  
  Создание творческого продукта (технология малого проекта) в условиях «Творческой мастерской» для младших школьников-
  

• 2 слайд

  Путешествие в страну своего «Я»
  

• 3 слайд

• 4 слайд

• 5 слайд

  
  Творческая мастерская:
  Индукция
  Деконструкция- реконструкция
  Создание творческого продукта
  Социализация
  Разрыв
  Рефлексия
  

• 6 слайд

• 7 слайд

• 8 слайд

  Основные цели Мастерской
  - стимулирование развития творческого потенциала, сотрудничества и взаимодействия в общей групповой деятельности,
  - создание условий для формирования и развития коммуникативных навыков младших школьников.
  

• 9 слайд

  •развитие способности к самостоятельному осмыслению проблемы ;
  •знакомство с принципами работы и общения в группе при создании коллективного творческого продукта;
  •развитие коммуникативных способностей;
  •формирование опыта публичного выступления.
  
  Задачи Мастерской
  

• 10 слайд

  • Интерактивные, ситуационные игры;
  •Использование проблемных интернет-роликов;
  •Необычные задания;
  •театрализация;
  •работа с элементами художественной терапии;
  •дискуссии;
  •беседы.
  
  формы и приемы работы
  

• 11 слайд

  •умение работать в группе;
  •ребёнок приобретает опыт конструктивного общения;
  •расширение кругозора;
  •развитие мышления, творческого потенциала
  •развитие эмоциональной сферы;
  •опыт публичного выступления.
  
  Ожидаемый результат
  

• 12 слайд

  1.Белова, Е. С. Одарённость малыша]: пособие для воспитателей и родителей.- 3 –е изд. / Е. С. Белова. – М.: Московский психолого – социальный институт: Флинта, 2004. - 144 с.
  2.Н.И. Белова Технология «Педагогические мастерские» (творческие, французские) (интернет -ресурс)
  3.Психология одарённости: от теории к практике [Текст] / Под ред. Д. В. Ушакова. – М.: - ПЕР СЭ, 2000. – 80 с.
  4.Савенков, А. И. Творческий проект, или Как провести самостоятельное исследование [Текст] / А. И. Савенков // Школьные технологии. – 1998. - № 4. – С. 144-148.
  
  Литература
  

• 13 слайд

  Благодарю за внимание!