Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Информатика / Презентации / Презентация к внеклассному мероприятию "Безопасность сети Интернет"

Презентация к внеклассному мероприятию "Безопасность сети Интернет"

  • Информатика

Поделитесь материалом с коллегами:

Безопасность в сети Интернет МБОУ СОШ № 6 г. Боготол Учитель информатики Фёдо...
С широким развитием информационных технологий особенно остро встала проблема...
Среди проблем, в частности, были обозначены низкая грамотность детей в вопрос...
Возможности применения Интернета в образовательных целях. В образовательных ц...
Информационные Интернет-ресурсы образовательного назначения Фёдорова О. М.
Коллекции цифровых образовательных ресурсов Единая коллекция цифровых образов...
Системы тестирования Единый государственный экзамен в Санкт-Петербурге – http...
Ресурсы образовательного назначения Видеоуроки «ИнтернетУрок» – http://intern...
Общая безопасность в интернете. В наши дни интернет стал неотъемлемой частью...
В первую очередь это действия мошенников, которые хотят получить финансовую...
Компью́терные вирусы. Вирусы могут распространяться с помощью вложенных файл...
Фёдорова О. М.
Рекомендации: Использовать антивирусное программное обеспечение с обновленным...
Мошеннические письма. Злоумышленники могут использовать различные методы соци...
Пример «нигерийского письма»: «Дорогой друг! Я миссис Сесе-секо, вдова бывшег...
Рекомендации: Внимательно изучить информацию из письма. Проверить достовернос...
Получение доступа к аккаунтам в социальных сетях и других сервисах. Злоумышле...
Мошенники могут получить доступ к учётной записи жертвы следующими способами:...
Рекомендации: Использовать сложные пароли (сложные пароли состоят как минимум...
Безопасность платежей в интернете. Фёдорова О. М.
В 2013 году ущерб от карточного мошенничества в России составил 4,6 млрд руб...
Фиктивные звонки от платежных сервисов Мошенник может позвонить и представить...
Выманивание SMS-пароля незнакомцем Пользователю может прийти SMS от банка или...
Фальшивые письма от платежных сервисов Пользователь может получить фальшивое...
Рекомендации: Помнить, что платежные сервисы и банки никогда не рассылают соо...
Слишком выгодные покупки Выгодную, но фальшивую покупку могут предложить поль...
Рекомендации: Не доверять объявлениям о подозрительно дешевых товарах. Перед...
Что делать? — если... …вы потеряли карту. Срочно позвоните в банк, попросите...
…вам пришло уведомление о платеже, который вы не совершали. Подайте в банк за...
…вы забыли пароль от электронного кошелька. Зайдите на сайт платежного серви...
Спасибо за внимание. Фёдорова О. М.
1 из 31

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Безопасность в сети Интернет МБОУ СОШ № 6 г. Боготол Учитель информатики Фёдо
Описание слайда:

Безопасность в сети Интернет МБОУ СОШ № 6 г. Боготол Учитель информатики Фёдорова О. М.

№ слайда 2 С широким развитием информационных технологий особенно остро встала проблема
Описание слайда:

С широким развитием информационных технологий особенно остро встала проблема защиты детей от угроз в сети Интернет. В феврале 2014 года в Совете Федерации прошли парламентские слушания на эту тему, был выявлен ряд проблем и разработаны рекомендации. Фёдорова О. М.

№ слайда 3 Среди проблем, в частности, были обозначены низкая грамотность детей в вопрос
Описание слайда:

Среди проблем, в частности, были обозначены низкая грамотность детей в вопросах безопасного поведения в Интернет-пространстве, недостаточность существующих учебных курсов в части компьютерной грамотности. Для того, чтобы сделать "всемирную паутину" безопасной для детей и научить их правильно вести себя в Интернет-пространстве в российских школах будут проводиться единые уроки. В ходе занятий предполагается в форме обсуждения и практикума объяснить школьникам основные правила предотвращения киберугроз. Фёдорова О. М.

№ слайда 4 Возможности применения Интернета в образовательных целях. В образовательных ц
Описание слайда:

Возможности применения Интернета в образовательных целях. В образовательных целях ресурсы Web могут быть использованы: Школьниками – как источник дополнительной информации для повышения эрудированности и выполнения учебных проектов; Фёдорова О. М.

№ слайда 5 Информационные Интернет-ресурсы образовательного назначения Фёдорова О. М.
Описание слайда:

Информационные Интернет-ресурсы образовательного назначения Фёдорова О. М.

№ слайда 6 Коллекции цифровых образовательных ресурсов Единая коллекция цифровых образов
Описание слайда:

Коллекции цифровых образовательных ресурсов Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов – http://school-collection.edu.ru Единое окно доступа к образовательным ресурсам – http://window.edu.ru Информационная система «Единое окно доступа к образовательным ресурсам» (Информационно-методическое пособие для учреждений общего образования) – http://catalog.iot.ru/pdf/window_edu_ru.pdf Каталог образовательных ресурсов «Школьный мир» – http://www.myschools.ru Каталог электронных образовательных ресурсов – http://fcior.edu.ru Фёдорова О. М.

№ слайда 7 Системы тестирования Единый государственный экзамен в Санкт-Петербурге – http
Описание слайда:

Системы тестирования Единый государственный экзамен в Санкт-Петербурге – http://www.ege.spb.ru Единый портал Интернет-тестирования в сфере образования – http://www.i-exam.ru Информационный портал Центра аттестации и контроля качества образования Министерства образования Республики Саха (Якутия) – http://www.egesakha.ru Онлайн–сервис для проведения тестирований Let's test – http://letstest.ru Онлайн-тестирование по информационным технологиям (проект учебного центра «Сетевая академия») – http://tests.academy.ru Сервер тестирования – http://www.rostest.runnet.ru Фёдорова О. М.

№ слайда 8 Ресурсы образовательного назначения Видеоуроки «ИнтернетУрок» – http://intern
Описание слайда:

Ресурсы образовательного назначения Видеоуроки «ИнтернетУрок» – http://interneturok.ru ВСЕВЕД: все об образовании – http://www.ed.vseved.ru/ Коллекция «История образования» Российского общеобразовательного портала – http://museum.edu.ru Методические материалы и программное обеспечение для школьников и учителей: сайт К.Ю. Полякова – http://kpolyakov.narod.ru Образовательные проекты компании «Кирилл и Мефодий» – http://edu.km.ru Обучающие сетевые олимпиады – http://oso.rcsz.ru Сайт «Профориентация: кем стать?» – www.proforientator.ru Школьный сектор Ассоциации RELARN – http://school-sector.relarn.ru Игра «Изучи интернет-управляй им» http://игра-интернет.рф/ - позволяет изучить устройство Интернета через игровую форму. Фёдорова О. М.

№ слайда 9 Общая безопасность в интернете. В наши дни интернет стал неотъемлемой частью
Описание слайда:

Общая безопасность в интернете. В наши дни интернет стал неотъемлемой частью нашей жизни. С его помощью мы получаем информацию, общаемся, обмениваемся данными, оплачиваем товары и услуги, отправляем документы для поступления в вузы и делаем многое другое. Вместе с тем интернет таит в себе опасности — о них необходимо знать, чтобы избегать их. Фёдорова О. М.

№ слайда 10 В первую очередь это действия мошенников, которые хотят получить финансовую
Описание слайда:

В первую очередь это действия мошенников, которые хотят получить финансовую или иную выгоду. Мошенники могут быть хорошо оснащены и использовать самые разные инструменты и методы — например, вирусное программное обеспечение, поддельные сайты, мошеннические письма, перехват и подбор паролей к учетным записям в социальных сетях и почтовых сервисах. Фёдорова О. М.

№ слайда 11 Компью́терные вирусы. Вирусы могут распространяться с помощью вложенных файл
Описание слайда:

Компью́терные вирусы. Вирусы могут распространяться с помощью вложенных файлов и ссылок в электронных письмах, в сообщениях в социальных сетях, на съемных носителях, через зараженные сайты. При этом сообщение с вирусом может быть получено как от постороннего человека, так и от знакомого, но уже зараженного участника социальной сети или почтовой переписки. Зараженными могут быть сайты, как специально созданные в целях мошенничества, так и обычные, но имеющие уязвимости информационной безопасности. Фёдорова О. М.

№ слайда 12 Фёдорова О. М.
Описание слайда:

Фёдорова О. М.

№ слайда 13 Рекомендации: Использовать антивирусное программное обеспечение с обновленным
Описание слайда:

Рекомендации: Использовать антивирусное программное обеспечение с обновленными базами вирусных. Не открывать вложенные файлы или ссылки, полученные по электронной почте, через социальную сеть или другие средства коммуникаций в интернете, не удостоверившись, что файл или ссылка не содержит вирус. Внимательно проверять доменное имя сайта (например, www.yandex.ru), так как злоумышленники часто используют похожие имена сайтов, чтобы ввести жертву в заблуждение (например, www.yadndex.ru). Обращать внимание на предупреждения браузера или поисковой машины о том, что сайт может угрожать безопасности компьютера. Не подключать к своему компьютеру непроверенные съемные носители. Не поддаваться на провокации злоумышленников, например, с требованием перевести деньги или отправить SMS, чтобы снять блокировку компьютера. Фёдорова О. М.

№ слайда 14 Мошеннические письма. Злоумышленники могут использовать различные методы соци
Описание слайда:

Мошеннические письма. Злоумышленники могут использовать различные методы социальной инженерии (угрозы, шантаж, игру на чувствах жертвы — например, жадности или сочувствии), чтобы выманить деньги. В таких случаях они пишут письма определенного сценария. Один из примеров — так называемые «нигерийские письма», в которых автор обещает жертве огромную прибыль взамен на небольшие накладные расходы. Фёдорова О. М.

№ слайда 15 Пример «нигерийского письма»: «Дорогой друг! Я миссис Сесе-секо, вдова бывшег
Описание слайда:

Пример «нигерийского письма»: «Дорогой друг! Я миссис Сесе-секо, вдова бывшего президента Заира (ныне Демократической республики Конго) Мобуту Сесе-секо. Я вынуждена написать Вам это письмо. Это в связи с моими нынешними обстоятельствами и ситуацией. Я спаслась вместе со своим мужем и двумя сыновьями Альфредом и Башером в Абиджан, Кот-д’Ивуар, где мы и поселились - затем мы переехали в Марокко, где мой муж умер от рака. У меня есть банковский счет на сумму 18 000 000 (восемнадцать миллионов) долларов США. Мне нужно ваше желание помочь нам - чтобы вы получили эти деньги для нас, в таком случае я представлю Вас моему сыну Альфреду, который имеет право получить эти деньги. Я хочу инвестировать эти деньги, но не хочу, чтобы было известно, что это делаю я. Мне хочется приобрести недвижимость и акции транснациональных компаний, а также вложиться в надежные и неспекулятивные дела, которые Вы посоветуете. Искренне Ваша, Миссис Мариам М. Сесе-секо» Фёдорова О. М.

№ слайда 16 Рекомендации: Внимательно изучить информацию из письма. Проверить достовернос
Описание слайда:

Рекомендации: Внимательно изучить информацию из письма. Проверить достоверность описанных фактов. Если в письме предлагается большая выгода за незначительное вознаграждение, скорее всего, оно мошенническое. Игнорировать такие письма. Фёдорова О. М.

№ слайда 17 Получение доступа к аккаунтам в социальных сетях и других сервисах. Злоумышле
Описание слайда:

Получение доступа к аккаунтам в социальных сетях и других сервисах. Злоумышленники часто стремятся получить доступ к аккаунтам жертвы, например, в социальных сетях, почтовых и других сервисах. Украденные аккаунты они используют, например, для распространения спам-писем и вирусов. Фёдорова О. М.

№ слайда 18 Мошенники могут получить доступ к учётной записи жертвы следующими способами:
Описание слайда:

Мошенники могут получить доступ к учётной записи жертвы следующими способами: Заставить жертву ввести свои данные на поддельном сайте. Подобрать пароль жертвы, если он не является сложным. Восстановить пароль жертвы с использованием “секретного вопроса” или введенного ящика электронной почты. Перехватить пароль жертвы при передаче по незащищенным каналам связи. Фёдорова О. М.

№ слайда 19 Рекомендации: Использовать сложные пароли (сложные пароли состоят как минимум
Описание слайда:

Рекомендации: Использовать сложные пароли (сложные пароли состоят как минимум из 10 символов, включают буквы верхнего и нижнего регистра, цифры и специальные символы, не содержат имя пользователя и известные факты о нем). Никому не сообщать свой пароль. Для восстановления пароля использовать привязанный к аккаунту мобильный номер, а не секретный вопрос или почтовый ящик. Не передавать учетные данные — логины и пароли — по незащищенным каналам связи (незащищенными, как правило, являются открытые и общедоступные wi-fi сети). Внимательно проверять доменные имена сайтов, на которых вводятся учетные данные. Фёдорова О. М.

№ слайда 20 Безопасность платежей в интернете. Фёдорова О. М.
Описание слайда:

Безопасность платежей в интернете. Фёдорова О. М.

№ слайда 21 В 2013 году ущерб от карточного мошенничества в России составил 4,6 млрд руб
Описание слайда:

В 2013 году ущерб от карточного мошенничества в России составил 4,6 млрд рублей (данные FICO), за год этот показатель вырос на треть. Это четвертое место по объему карточного мошенничества среди стран Европы (после Великобритании, Франции и Германии). Фёдорова О. М.

№ слайда 22 Фиктивные звонки от платежных сервисов Мошенник может позвонить и представить
Описание слайда:

Фиктивные звонки от платежных сервисов Мошенник может позвонить и представиться сотрудником банка или Яндекс.Денег и попросить продиктовать какие-либо платежные данные, например, пароль или код, пришедший на телефон. Его цель – выманить платежные данные, с помощью которых можно украсть деньги с карты или кошелька. Рекомендации: - Помнить, что банки и платежные сервисы никогда не просят сообщать – ни по почте, ни по телефону – пароль, пин-код или код из SMS. - Никому не сообщать пароли, пин-коды и коды из SMS от своего кошелька или банковской карты. Фёдорова О. М.

№ слайда 23 Выманивание SMS-пароля незнакомцем Пользователю может прийти SMS от банка или
Описание слайда:

Выманивание SMS-пароля незнакомцем Пользователю может прийти SMS от банка или платежного сервиса с паролем для совершения платежа. Сразу после этого может позвонить человек, который скажет, что ввел этот номер мобильного телефона по ошибке и попросит сообщить код из SMS, которое только что пришло пользователю. На самом деле код из SMS — это пароль не к счету незнакомца, а к счету пользователя, с помощью которого злоумышленник может поменять настройки кошелька или интернет-банка, украсть деньги и т.д. Рекомендации: - Никому не сообщать пароли, пин-коды и коды из SMS, которые приходят на мобильный номер от банков, платежных сервисов, а также мобильных операторов. Фёдорова О. М.

№ слайда 24 Фальшивые письма от платежных сервисов Пользователь может получить фальшивое
Описание слайда:

Фальшивые письма от платежных сервисов Пользователь может получить фальшивое письмо от имени Яндекс.Денег, своего банка или других платежных сервисов. Например, о том, что его счет заблокирован и для разблокировки необходимо перейти по ссылке и ввести свои данные. Единственная цель таких писем — заставить пользователя перейти на поддельный (фишинговый) сайт и ввести там свои персональные данные, которые будут украдены. В дальнейшем эти данные могут быть использованы, например, для доступа к счету пользователя. Кроме того, на таком сайте компьютер может быть заражен вирусом. Фёдорова О. М.

№ слайда 25 Рекомендации: Помнить, что платежные сервисы и банки никогда не рассылают соо
Описание слайда:

Рекомендации: Помнить, что платежные сервисы и банки никогда не рассылают сообщения о блокировке счета по электронной почте. Не переходить по ссылкам из таких писем и не вводить свои пароли на посторонних сайтах, даже если они очень похожи на сайт банка, Яндекс.Денег или другого платежного сервиса. Перед вводом своих платежных данных на каких-либо сайтах проверять название сайта в браузере. Например, вместо money.yandex.ru фальшивый сайт может называться money.yanex.ru Фёдорова О. М.

№ слайда 26 Слишком выгодные покупки Выгодную, но фальшивую покупку могут предложить поль
Описание слайда:

Слишком выгодные покупки Выгодную, но фальшивую покупку могут предложить пользователю где угодно – в интернет-магазине, в группе в соцсети, по электронной почте. На первый взгляд, объяснение может быть правдоподобное: подарили – не понравилось, это — распродажа конфискованного на границе товара и т.д. Оплатить такой товар предлагается онлайн — переведя деньги на банковскую карту, электронный кошелек или мобильный номер. Фёдорова О. М.

№ слайда 27 Рекомендации: Не доверять объявлениям о подозрительно дешевых товарах. Перед
Описание слайда:

Рекомендации: Не доверять объявлениям о подозрительно дешевых товарах. Перед покупкой искать отзывы в интернете об интернет-магазине или частном продавце, который предлагает товар. Если информации нет или ее недостаточно, отказаться от покупки. Фёдорова О. М.

№ слайда 28 Что делать? — если... …вы потеряли карту. Срочно позвоните в банк, попросите
Описание слайда:

Что делать? — если... …вы потеряли карту. Срочно позвоните в банк, попросите ее заблокировать и перевыпустить. Желательно, с новым номером. Пока вы не заблокируете карту, любой, у кого она окажется в руках, сможет воспользоваться ей — например, оплатить дорогую покупку в интернет-магазине. Фёдорова О. М.

№ слайда 29 …вам пришло уведомление о платеже, который вы не совершали. Подайте в банк за
Описание слайда:

…вам пришло уведомление о платеже, который вы не совершали. Подайте в банк заявление о чарджбеке (отмене операции). В нём максимально подробно опишите произошедшее. Банк рассмотрит ваше обращение и вернет вам деньги. Не затягивайте с подачей заявления, чтобы обработка вашего чарджбека успела произойти в срок от 30 до 60 дней с момента совершения операции. Фёдорова О. М.

№ слайда 30 …вы забыли пароль от электронного кошелька. Зайдите на сайт платежного серви
Описание слайда:

…вы забыли пароль от электронного кошелька. Зайдите на сайт платежного сервиса и нажмите на ссылку "Восстановить пароль", система запросит мобильный номер, к которому привязан кошелёк. Укажите его, и на него придёт SMS с кодом для восстановления пароля. Фёдорова О. М.

№ слайда 31 Спасибо за внимание. Фёдорова О. М.
Описание слайда:

Спасибо за внимание. Фёдорова О. М.

Выберите курс повышения квалификации со скидкой 50%:

Автор
Дата добавления 18.11.2015
Раздел Информатика
Подраздел Презентации
Просмотров143
Номер материала ДВ-166776
Получить свидетельство о публикации

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх