Предпросмотр материала:
«Мамочкин чай приятен, вкусен, крепок, ароматен»
Оформление доски
«Чай-мой любимый напиток. Других не признаю».Ш. Мусмемов
«Под шумок самовара ведётся согревающий и сердце, и душу разговор» Н.Гоголь
«Чай придаёт человеку решимость, увеличивает способность перерабатывать впечатления, располагает к сосредоточенному мышлению». Л.Молошотт
Команды
Зеленая команда
Синяя команда
Красная команда
Желтая команда
«Чайная викторина».
Где и когда зародился обычай чаепития?
Когда впервые появился чай в России?
Почему чай прославили как идеальный напиток для путешественников, моряков, охотников?
Почему чай собирали только женщины?
Как правильно нужно заваривать чай и употреблять его?
Как называли чай на Руси?
Имеет ли Пермская область отношение к этому чудодейственному напитку? Какое?
Какой город в 18 веке являлся столицей Перми Великой, чем он славился?
«Сервировка чайного стола».
На Руси в старые времена тоже существовала чайная церемония.
Прежде, чем пригласить гостей к столу, его накрывали.
Чайный стол был очень красочным.
Особенной гордостью стола был самовар.
«Званый чай».
«Самоварная эстафета».
«В дегустационном зале».
«Мамам посвящаются «чайные» частушки».
«Чайные загадки».
Черненько, горяченько, а все любят.
В середине баня, в носу решето, на голове пуговица, одна рука, да и та на спине.
Как начнет говорить – разговаривать, надо чай поскорее заваривать.
Бел, как снег, в чести у всех, в рот попал – там и пропал.
Четыре ноги, два уха, один нос да брюхо.
Кольцо непростое, кольцо золотое, блестящее, хрустящее.Всем на загляденье – ну и объеденье.
Под одной крышей четыре брата стоят.
Все начинается с детства. Формируется характер, выбираются друзья, складываются взаимоотношения с близкими, вырабатываются нормы поведения, а главное – закладываются традиции семейного воспитания в будущей семье. Все берет свое начало в детстве.
Какие бы задачи общество ни ставило перед школой, без помощи и поддержки родителей, их глубокой личной заинтересованности, процесс воспитания и обучения не даст нужного результата.
Цель данного мероприятия состоит в формировании нравственно-этических ценностей, уважения к мамам, содействии сплочения семьи, развитии творческих способностей детей, создания доброжелательной атмосферы в коллективе, в семье, зарождении семейных традиций.
Внеклассное мероприятие для учащихся 4 классов, посвященное Дню Матери «Мамочкин чай приятен, вкусен, крепок, ароматен» дает
возможность классному руководителю сплотить школьный коллектив, создать атмосферу теплоты, доверия между учителем, родителями и детьми; привить в детях чувство любви и уважения к старшим, гордости за свою малую родину, край, семью.
За две недели до мероприятия учащиеся и родители получают задания по оформлению кабинета, ведению мероприятия, формированию команд, состава жюри, подготовки домашнего задания.
На проведение данного мероприятия отводится один час.
Используется в рамках информационно-коммуникативной технологии. Имеется презентация, состоящая из 11 слайдов.
Разработка занятия состоит из вступления, семи конкурсов – соревнований, заключения. Основная часть представлена разнообразными заданиями – конкурсами: «Чайная викторина», «Сервировка чайного стола», «Званый чай», «Самоварная эстафета», «В дегустационном зале», «Домашнее задание», в которых участвуют четыре команды, сформированные по цветовой жеребьевке. Задания выполняются индивидуально, коллективно, с обсуждением, без обсуждения, с домашней подготовкой, с учетом скорости ответа.
В течение всего мероприятия происходит знакомство с историей чая, с его назначением, видами и сортами. Дети знакомятся с правилами приема гостей, сервировкой стола и угощениями на чаепитии, что повышает общую языковую культуру учащихся, развивает их кругозор, воспитывает бережливость, аккуратность, эстетический вкус.
В каталоге 7 210 курсов по разным направлениям