Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Своя игра
Своя игра
ЭРУДИТ
2 слайд
I раунд: «Насекомые в нашей жизни»
3 слайд
II раунд: за страницами учебника
4 слайд
Отгадайте такие интересные и необычные названия бабочек
5 слайд
Круглое смотровое отверстие в двери и дневная бабочка
Глазок
6 слайд
7 слайд
Ямка во льду для рыбалки и ночная бабочка.
Лунка
8 слайд
9 слайд
Воинское звание в военно-морском флоте и
дневная бабочка.
Адмирал
10 слайд
11 слайд
Статуя фантастического существа с телом льва и головой человека
и ночная бабочка.
Сфинкс
12 слайд
13 слайд
Единоличный глава государства, получивший власть в порядке наследования и дневная бабочка
Монарх
14 слайд
15 слайд
С буквой «В» – ночная
птица,
А вот с «Ф» - нам спать
годится.
16 слайд
С буквой «В» – ночная
птица,
А вот с «Ф» - нам спать
годится.
17 слайд
С буквой «К» – летаю я,
кусаю,
А без «К» - уж в море
обитаю.
18 слайд
С буквой «К» – летаю я,
кусаю,
А без «К» - уж в море
обитаю.
19 слайд
С буквой «Ш» – он над
цветком жужжит,
А без «Ш» - на ней
корабль сидит.
20 слайд
С буквой «Ш» – он над
цветком жужжит,
А без «Ш» - на ней
корабль сидит.
21 слайд
Вы поверьте сами, коль не верите:
К супу – букву «М» добавьте
спереди.
Тут же, всем и каждому знакомое,
Явиться из супа насекомое.
22 слайд
Вы поверьте сами, коль не верите:
К супу – букву «М» добавьте
спереди.
Тут же, всем и каждому знакомое,
Явиться из супа насекомое.
23 слайд
Не то чтоб видом страшен и
сердит,
Однако – сплошь и рядом – он
зудит.
А если внутрь добавить букву «Ш»,
То станет жизнь совсем не хороша.
24 слайд
Не то чтоб видом страшен и
сердит,
Однако – сплошь и рядом – он
зудит.
А если внутрь добавить букву «Ш»,
То станет жизнь совсем не хороша.
25 слайд
Вовсе не домашняя, но птица
Может в каждом доме очутиться,
После однобуквенной замены
Превратившись в средство
гигиены.
26 слайд
Вовсе не домашняя, но птица
Может в каждом доме очутиться,
После однобуквенной замены
Превратившись в средство
гигиены.
27 слайд
Домовитая хозяйка
Пролетает над лужайкой.
Похлопочет над цветком – Он поделится медком.
Пчела
28 слайд
29 слайд
Кто они? Откуда? Чьи?
Льются целые ручьи:
Дружно маленькие точки
Строят дом себе на кочке.
Муравьи
30 слайд
31 слайд
Спал цветок и вдруг
проснулся –
Больше спать не захотел,
Шевельнулся, встрепенулся,
Взвился вверх и улетел.
Бабочка
32 слайд
33 слайд
Пледы ест и одеяла,
И шарфы, и все ей мало!
Вот обжора!
Чтоб ей лопнуть!
Нет пора ее прихлопнуть.
Моль
34 слайд
35 слайд
Прозрачнокрылый самолет
Свой совершает перелет
С розовой кашки
На блюдечко ромашки.
Стрекоза
36 слайд
37 слайд
Христианская легенда:
Когда Адам и Ева были изгнаны из рая, шел сильный снег, и Еве было очень холодно и грустно. Тогда несколько снежинок сжалились над ней, упали на землю и превратились в цветы - *** . Увидев их, Ева обрадовалась, повеселела, у нее появилась надежда, и с тех пор этот цветок стал символом радости и надежды.
О каком цветке идет речь ?
Подснежник
38 слайд
39 слайд
Древнерусская легенда:
Морская царевна Волхова полюбила юношу Садко, который прекрасно играл на гуслях, а он отдал свое сердце красавице Любаве. Грустная Волхова вышла на берег и стала горько плакать. И там, где падали слезинки царевны, выросли *** - символ чистоты, любви и печали.
О каком цветке идет речь ?
Ландыш
40 слайд
41 слайд
Украинская легенда:
Молодого статного крестьянского парня Василия полюбила красавица русалка, и он ответил ей взаимностью. Были они очень счастливы, только не могли договориться, где им лучше жить. Русалка звала Василия в милые сердцу прохладные воды реки, а молодой пахарь хотел поселиться у родных полей. Долго они спорили, уговаривали друг друга, но никто не желал уступать. Тогда русалка превратила его в скромный голубой цветок *** надеясь, что голубой цветочек рано или поздно придет в ее водяной дом. Но он крепко держится корнями за пашню и неразлучен с родными полями.
О каком цветке идет речь ?
Василек
42 слайд
43 слайд
Древнегреческая легенда:
Фиванская царица Алкмеда родила от Зевса мальчика Геракла, но, боясь мести Геры – жены Зевса, спрятала младенца в густом кустарнике. Однако Гера случайно обнаружила его и решила покормить грудью. Но маленький Геракл почувствовал в Гере врага и оттолкнул ее. Молоко брызнуло на небо, отчего образовался Млечный Путь, а несколько капель упали на землю и превратились в белые ***.
О каком цветке идет речь ?
Лилии
44 слайд
45 слайд
Христианская легенда:
Дева Мария, будучи ребенком, как-то смотрела на ночное небо, усеянное сверкающими звездами, и высказала желание: как было бы хорошо, если бы эти звезды стали земными цветами и она могла с ними играть. И как только звезды услышали это пожелание, они отразились в хрустальных капельках росы, блестевших на земных растениях. На другое утро солнце озарило землю, и все увидели, что она покрыта словно маленькими звездочками –белыми цветочками.
О каких цветах идет речь ?
Маргаритки
46 слайд
47 слайд
Какой из китов самый большой?
Синий кит, или блювал
длина до 133 м
масса до 150 т
48 слайд
49 слайд
Кто является чемпионом по бегу вприпрыжку?
Гигантский серый кенгуру
Развивает скорость до 64 км/час
50 слайд
51 слайд
Какая собака самая тяжелая?
Сенбернар –
собака – горноспасатель,
весит более 70 кг
52 слайд
53 слайд
Какая рыба является рекордсменом по числу откладываемых икринок?
Рыба – луна
За сезон откладывает до 200 – 300 млн. икринок
54 слайд
55 слайд
Какая самая большая лягушка в мире?
Голиаф
Длина может достигать 1 м,
а масса до 6 кг
56 слайд
57 слайд
Какое ученое животное, описанное А.С.Пушкиным,
«и днем и ночью … все ходит по цепи кругом»
Кот
58 слайд
59 слайд
В какую птицу оборачивается Финист из русской народной сказки?
Сокол
60 слайд
61 слайд
В ее саду черные, как бархат, кусты, на них – большие зеленые колокольцы, в каждом – сурьмяная звездочка. И кто увидит их, тому «белый свет не мил» станет. Чей это сад?
Хозяйки Медной горы
62 слайд
63 слайд
Имя какого головоногого моллюска носил подводный корабль капитана Немо из книги Ж.Верна
«2000 лье под водой?»
Корабль – «Наутилус»
Головоногий моллюск - наутилус
64 слайд
65 слайд
Как звали гуся в рассказе Чехова «Каштанка»?
Иван Иванович
66 слайд
67 слайд
«Собираем пыльцу»
«Еда скарабея»
«Пилюля для пчел»
«Пчелы и клевер»
«Ловля кузнечика»
III раунд - «РЕШИТЬ ТВОРЧЕСКУЮ ЗАДАЧУ»:
68 слайд
Скарабей ест пищу у себя в норке.
Но для того чтобы, поесть ему нужно навоза в 20 раз больше себя! Если тащить большой кусок в норку, жук обессилит, а если таскать понемногу – это займет весь день.
Как быть жуку?
Жук делает шар и катит его!
«Еда скарабея»
69 слайд
70 слайд
«Пилюля для пчел»
Пчелы иногда болеют. Разработаны лекарства, позволяющие их вылечить. Но есть проблема:
Как это лекарство дать пчеле?
Целому рою пчел?
Пористый шарик, размером с пчелу, пропитанный нужным лекарством, запускается в улей. Пчелы начинают выталкивать посторонний предмет и при возне с шариками вся семья получает необходимую долю лекарства.
71 слайд
72 слайд
«Пчелы и клевер»
Единственные опылители клевера - шмели. Но зачастую шмелей нет в районе засева клевера. Есть же домашние пчелы. Но они имеют маленький хоботок и не могут достать нектар, поэтому не летят на клевер. К тому же рядом есть другие цветы, с которыми у пчел нет трудностей.
Как же быть, ведь клевер надо опылять?
Пчел кормят сахарным сиропом, настоянным на цветках клевера. Пчела начинает летать на клевер и пытается достать нектар и производит опыление.
73 слайд
«Ловля кузнечика»
Для ловли рыбы в верхних слоях воды, незаменим кузнечик на крючке. Нот попробуй налови их в летнюю пору: они трещат, прыгают в зеленой траве, а в коробке - ни одного.
Посоветуйте, как рыболову набрать кузнечиков?
Кузнечиков нужно собирать рано утром, по росистой траве - пока не взошло солнышко и не подсушило их крылышки и ножки, они не способны к прыжкам.
74 слайд
75 слайд
Пчелы собирают пыльцу с цветков. Было бы здорово, если бы они собирали ее больше.
Что нужно сделать с пчелой, чтобы она собирала больше пыльцы?
«Собираем пыльцу»
Пчелам сообщают электростатический заряд – пыльца будет к ним притягиваться.
76 слайд
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 663 976 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Рулева Галина Павловна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Мини-курс
10 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.