Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Математика / Презентации / Презентация к внеклассному мероприятию по математике "Математический калейдоскоп" (5-6 класс)

Презентация к внеклассному мероприятию по математике "Математический калейдоскоп" (5-6 класс)

  • Математика

Поделитесь материалом с коллегами:

Автор презентации: Шалатонова Анна Сергеевна, учитель математики МБОУ Верховс...
Основная дидактическая цель мероприятия: обобщить и систематизировать знания...
Сегодня мы с вами отправимся в путешествие на волшебном поезде. Будем постепе...
МАРШРУТНЫЙ ЛИСТ СЛЕДОВАНИЯ Вагон № Станции + - «Стихотворная» «Ребусная» «Кро...
Станция «Стихотворная» 1. Дробь от числа хотим найти, Не надо мам тревожить....
Станция «Стихотворная» 2. Если вычитаешь дробь С равным знаменателем. Ты … вы...
Станция «Стихотворная» 3. Ноль похож на букву …, Он не значит ничего. Но любу...
Станция «Стихотворная» 4. Если ищем ШИРИНУ, Делим … на …. Хочешь ты найти ДЛИ...
Станция «Стихотворная» 5. Чисто теоретически, Что такое среднее арифметическо...
Станция «Стихотворная» 6. Признаки … Нам необходимо знать, Чтоб быстрей делит...
Станция «Стихотворная» 7. Я закон …, Очень даже удивительный. Числа я переста...
Станция «Ребусная»
Станция «Ребусная»
Станция «Ребусная»
Станция «Ребусная»
Станция «Ребусная»
Станция «Ребусная»
Станция «Ребусная»
Станция «Кроссвордная» Кроссворд . 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9.
Станция «Кроссвордная» ВОПРОСЫ К КРОССВОРДУ: 1. Часть прямой, ограниченная с...
Станция «Мир уравнений»
Станция «Мир уравнений» Уравнения 0,2(х+4) + 0,6 =3,4 7(2+у) – 3у = 6 3,2x -...
ФИЗКУЛЬТМИНУТКА
ФИЗКУЛЬТМИНУТКА Раз — подняться, потянуться. (Дети встают, выполняют потягива...
Станция «Задачная» Задача Возраст Старика Хоттабыча четырехзначное число, сос...
Станция «Загадочная» ЗАГАДКА 1 Сколько солнышек за тучкой,  Сколько стержней...
Станция «Загадочная» ЗАГАДКА 2 Чебурашке в день рожденья Гена нес кило печень...
Станция «Загадочная» ЗАГАДКА 3 Красная Шапочка к бабушке пошла. Пироги румяны...
Станция «Загадочная» ЗАГАДКА 4 В нашем классе два Ивана, Две Татьяны, два Сте...
Станция «Загадочная» ЗАГАДКА 5 Вот отметки по контрольной: Получили "пять" вс...
Станция «Геометрическая» Задание На каждой грани бумажного кубика написана ци...
ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ
Рефлексия Выберите рисунок, который соответствует вашему настроению
Ссылки на картинки http://animalfotos.ru/photo/4b/4bfe4584625d2f9717ec8b0e3a9...
1 из 34

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Автор презентации: Шалатонова Анна Сергеевна, учитель математики МБОУ Верховс
Описание слайда:

Автор презентации: Шалатонова Анна Сергеевна, учитель математики МБОУ Верховской ООШ МАТЕМАТИЧЕСКИЙ КАЛЕЙДОСКОП

№ слайда 2 Основная дидактическая цель мероприятия: обобщить и систематизировать знания
Описание слайда:

Основная дидактическая цель мероприятия: обобщить и систематизировать знания учащихся по математике; развивать логическое мышление, смекалку, сообразительность, навыки сотрудничества, взаимодействия и взаимопомощи в группе; воспитывать интерес к предмету. Оборудование: компьютер, проектор, презентация, маршрутный лист с определением порядка следования. Время проведения занятия: 1 – 1,5 часа.

№ слайда 3 Сегодня мы с вами отправимся в путешествие на волшебном поезде. Будем постепе
Описание слайда:

Сегодня мы с вами отправимся в путешествие на волшебном поезде. Будем постепенно двигаться от станции к станции. На каждой станции нас будет ждать сказочный герой, который приготовил для нас математические задания. Маршрут следования перед вами. В нем мы будем ставить «+», если справились с заданием и «-», если с заданием не справились. Машинистом поезда сегодня буду я, а каждая парта – это отдельный вагон. И так отправляемся в путь!

№ слайда 4 МАРШРУТНЫЙ ЛИСТ СЛЕДОВАНИЯ Вагон № Станции + - «Стихотворная» «Ребусная» «Кро
Описание слайда:

МАРШРУТНЫЙ ЛИСТ СЛЕДОВАНИЯ Вагон № Станции + - «Стихотворная» «Ребусная» «Кроссвордная» «Мир уравнений» «Веселые задачки» «Загадочная» «Геометрическая» ИТОГО:

№ слайда 5 Станция «Стихотворная» 1. Дробь от числа хотим найти, Не надо мам тревожить.
Описание слайда:

Станция «Стихотворная» 1. Дробь от числа хотим найти, Не надо мам тревожить. Нам надо данное число На эту дробь … Коль число по части вдруг Отыскать решите, То на данную вам дробь Часть ту …

№ слайда 6 Станция «Стихотворная» 2. Если вычитаешь дробь С равным знаменателем. Ты … вы
Описание слайда:

Станция «Стихотворная» 2. Если вычитаешь дробь С равным знаменателем. Ты … вычитай, … оставляй. Ведь награды лучше нет – Верный получить ответ!

№ слайда 7 Станция «Стихотворная» 3. Ноль похож на букву …, Он не значит ничего. Но любу
Описание слайда:

Станция «Стихотворная» 3. Ноль похож на букву …, Он не значит ничего. Но любую цифру враз Увеличит в … раз

№ слайда 8 Станция «Стихотворная» 4. Если ищем ШИРИНУ, Делим … на …. Хочешь ты найти ДЛИ
Описание слайда:

Станция «Стихотворная» 4. Если ищем ШИРИНУ, Делим … на …. Хочешь ты найти ДЛИНУ – … раздели на …

№ слайда 9 Станция «Стихотворная» 5. Чисто теоретически, Что такое среднее арифметическо
Описание слайда:

Станция «Стихотворная» 5. Чисто теоретически, Что такое среднее арифметическое? Это сумма чисел Не очень уж мудреная И на их количество В итоге ….

№ слайда 10 Станция «Стихотворная» 6. Признаки … Нам необходимо знать, Чтоб быстрей делит
Описание слайда:

Станция «Стихотворная» 6. Признаки … Нам необходимо знать, Чтоб быстрей делить число На 2, на 3, на 5. Сумму цифр в числе найди. Подели ее на три. Без труда тогда ответишь, Что число на … разделишь.

№ слайда 11 Станция «Стихотворная» 7. Я закон …, Очень даже удивительный. Числа я переста
Описание слайда:

Станция «Стихотворная» 7. Я закон …, Очень даже удивительный. Числа я переставляю И местами их меняю, Как бы я их не менял, Результат не потерял!

№ слайда 12 Станция «Ребусная»
Описание слайда:

Станция «Ребусная»

№ слайда 13 Станция «Ребусная»
Описание слайда:

Станция «Ребусная»

№ слайда 14 Станция «Ребусная»
Описание слайда:

Станция «Ребусная»

№ слайда 15 Станция «Ребусная»
Описание слайда:

Станция «Ребусная»

№ слайда 16 Станция «Ребусная»
Описание слайда:

Станция «Ребусная»

№ слайда 17 Станция «Ребусная»
Описание слайда:

Станция «Ребусная»

№ слайда 18 Станция «Ребусная»
Описание слайда:

Станция «Ребусная»

№ слайда 19 Станция «Кроссвордная» Кроссворд . 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9.
Описание слайда:

Станция «Кроссвордная» Кроссворд . 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9.

№ слайда 20 Станция «Кроссвордная» ВОПРОСЫ К КРОССВОРДУ: 1. Часть прямой, ограниченная с
Описание слайда:

Станция «Кроссвордная» ВОПРОСЫ К КРОССВОРДУ: 1. Часть прямой, ограниченная с одной стороны точкой, а с другой стороны - бесконечная, т.е. ни чем не ограниченная. 2. Дольная единица измерения расстояния в Международной системе единиц (СИ), равная 1/10 доле метра. 3. Древнегреческий философ, математик, политический деятель. 4. Количественная характеристика пространства, занимаемого телом или веществом. 5. Единица измерения длины, равная одной тысяче метров. 6. Число или величина, на которую делится делимое. 7.Многоугольник с тремя сторонами и тремя углами. 8. Действие, обратное умножению. 9. Часть прямой, ограниченная двумя точками. 

№ слайда 21 Станция «Мир уравнений»
Описание слайда:

Станция «Мир уравнений»

№ слайда 22 Станция «Мир уравнений» Уравнения 0,2(х+4) + 0,6 =3,4 7(2+у) – 3у = 6 3,2x -
Описание слайда:

Станция «Мир уравнений» Уравнения 0,2(х+4) + 0,6 =3,4 7(2+у) – 3у = 6 3,2x - 1,5 = 1,7x

№ слайда 23 ФИЗКУЛЬТМИНУТКА
Описание слайда:

ФИЗКУЛЬТМИНУТКА

№ слайда 24 ФИЗКУЛЬТМИНУТКА Раз — подняться, потянуться. (Дети встают, выполняют потягива
Описание слайда:

ФИЗКУЛЬТМИНУТКА Раз — подняться, потянуться. (Дети встают, выполняют потягивания) Два — согнуться, разогнуться. (Дети выполняют наклоны ) Три — в ладоши три хлопка, (Хлопаем в ладоши.) Головою три кивка. (Движения головой.) На четыре - руки шире. Пять — руками помахать. (Движения руками.) Шесть - за парту тихо сесть. ( Сесть.)  

№ слайда 25 Станция «Задачная» Задача Возраст Старика Хоттабыча четырехзначное число, сос
Описание слайда:

Станция «Задачная» Задача Возраст Старика Хоттабыча четырехзначное число, состоящее из разных цифр. Об этом числе известно следующее: - если зачеркнуть первые две цифры, то останется наибольшее двухзначное число, сумма цифр которого равна 10. - первая цифра больше второй в 3 раза. Сколько лет Старику Хотбычу?

№ слайда 26 Станция «Загадочная» ЗАГАДКА 1 Сколько солнышек за тучкой,  Сколько стержней
Описание слайда:

Станция «Загадочная» ЗАГАДКА 1 Сколько солнышек за тучкой,  Сколько стержней в авторучке,  Сколько у слона носов,  Сколько на руке часов?  Сколько ног у мухомора  И попыток у сапера,  Знает и собой гордится,  Цифра-столбик… 

№ слайда 27 Станция «Загадочная» ЗАГАДКА 2 Чебурашке в день рожденья Гена нес кило печень
Описание слайда:

Станция «Загадочная» ЗАГАДКА 2 Чебурашке в день рожденья Гена нес кило печенья. И еще, отметить надо, Полкило нес шоколада. А теперь пора ответить, Сколько это граммов, дети?

№ слайда 28 Станция «Загадочная» ЗАГАДКА 3 Красная Шапочка к бабушке пошла. Пироги румяны
Описание слайда:

Станция «Загадочная» ЗАГАДКА 3 Красная Шапочка к бабушке пошла. Пироги румяные в корзине понесла: Десять с картошкой, Шестнадцать с грибами. — Скоро вернусь, — так ответила маме. Но половину она отдала Серому Волку и дальше пошла. У кого ответ готов, Сколько же бабушка съест пирогов?

№ слайда 29 Станция «Загадочная» ЗАГАДКА 4 В нашем классе два Ивана, Две Татьяны, два Сте
Описание слайда:

Станция «Загадочная» ЗАГАДКА 4 В нашем классе два Ивана, Две Татьяны, два Степана, Три Катюши, три Галины, Пять Андреев, три Полины, Восемь Львов, четыре Саши, Пять Ирин и две Наташи И всего один Виталий. Сколько всех вы насчитали?

№ слайда 30 Станция «Загадочная» ЗАГАДКА 5 Вот отметки по контрольной: Получили "пять" вс
Описание слайда:

Станция «Загадочная» ЗАГАДКА 5 Вот отметки по контрольной: Получили "пять" все Саши, Иры, Кати и Наташи. По "четверке" Тани, Гали, Левы, Поли и Виталий. Остальные все Иваны, Все Андреи и Степаны Получили только "тройки". А кому достались "двойки"?

№ слайда 31 Станция «Геометрическая» Задание На каждой грани бумажного кубика написана ци
Описание слайда:

Станция «Геометрическая» Задание На каждой грани бумажного кубика написана цифра 1, 2 или 3, причем цифры на противоположных гранях - одинаковые. Какая из фигурок может получиться, если этот кубик разрезать по некоторым ребрам и развернуть?

№ слайда 32 ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ
Описание слайда:

ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ

№ слайда 33 Рефлексия Выберите рисунок, который соответствует вашему настроению
Описание слайда:

Рефлексия Выберите рисунок, который соответствует вашему настроению

№ слайда 34 Ссылки на картинки http://animalfotos.ru/photo/4b/4bfe4584625d2f9717ec8b0e3a9
Описание слайда:

Ссылки на картинки http://animalfotos.ru/photo/4b/4bfe4584625d2f9717ec8b0e3a9daecf.jpg http://img-fotki.yandex.ru/get/2714/130884706.3/0_67410_9519ea41_L http://videomult.ru/img.php?aHR0cDovL2kueXRpbWcuY29tL3ZpL2dPczUwdmIwbFVJL3NkZGVmYXVsdC5qcGc=.jpg http://cs9494.vk.me/v9494421/11cf/Hunah13LuGw.jpg http://massaget.kz/userdata/blog/blog_8872/thumb_b/photo.jpg http://www.scotchbuba.com.ua/wp-content/uploads/2015/06/smile.gif https://yt3.ggpht.com/-WVMreUxEVcg/AAAAAAAAAAI/AAAAAAAAAAA/mfdGO2iIWgw/s900-c-k-no/photo.jpg http://belpc.ru/education/teachers/ganshin/192.168.0.100.files/image001.jpg http://wallpapers1920.ru/img/picture/Nov/16/96ea1017a911f0548d6e77333730cd99/4.jpg https://yandex.ru/images/search?p=1&text=%D0%B4%D0%B5%D1%82%D0%B8%20%D0%BD%D0%B0%20%D1%84%D0%B8%D0%B7%D0%BA%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B5%20%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%83%D0%BD%D0%BA%D0%B8&img_url=http%3A%2F%2Fvvc-site.ru%2Fimages%2Fd%2Fb%2Fsajt-uchitelja-matematiki-chaban-ta_4.jpg&pos=31&rpt=simage&_=1457237472420 http://madou11reutov.ru/d/842122/d/b3377127412.png

Выберите курс повышения квалификации со скидкой 50%:

Автор
Дата добавления 06.03.2016
Раздел Математика
Подраздел Презентации
Просмотров171
Номер материала ДВ-506173
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх