Презентация к внеклассному мероприятию по математике "Математический турнир"

• 1 слайд

  Внеклассное мероприятие «Математический турнир»
  Преподаватель математики
  Зайцева С.Е.
  
  

• 2 слайд

  I конкурс :«Приветствие».
  Каждая команда должна сказать свое название и девиз.
  

• 3 слайд

  II конкурс : «Разминка».
  Вопросы 1 команде.
  1.Число, показывающее на сколько
  равных частей разделено целое?  
   (Знаменатель)
  2. Наука, изучающая свойства фигур на плоскости.
  (планиметрия)
  3.Угол, на который поворачивается солдат по команде «Кругом!»?
  (180°)
  4. Сколько яиц можно съесть натощак?
  (одно)
  
  
  

• 4 слайд

  II конкурс : «Разминка».
  5. Как называется сумма одинаковых слагаемых?
  (произведение)
  6. Прямая, ограниченная одной точкой. 
  (луч)
  7. Что произнес Архимед, выскакивая из ванны?
  («Эврика!») 
  8. Сколько горошин войдет в стакан?
  (нисколько)
    
  
  

• 5 слайд

  II конкурс : «Разминка».
  Вопросы 2 команде.
  1.Назовите единицу массы драгоценных камней.
  (карат)
  2.Наука, изучающая свойства фигур в пространстве?
  (стереометрия)
  3.Как называется вторая координата точки на плоскости?
  (ордината)
  

• 6 слайд

  II конкурс : «Разминка».
  4. Как называются две прямые, которые не пересекаются?
  (параллельные)        
  5. Как называется прибор для измерения углов?
  (транспортир)
  6. Что тяжелее 1 кг ваты или 1 кг железа?
  (одинаково)
  7. Одно яйцо варят 4 минуты. Сколько минут нужно варить 5 яиц?
  (4 минуты)
  8. Петух, стоя на одной ноге весит 3 кг.
  Сколько он весит, стоя на двух ногах?
  (3 кг)
  
  

• 7 слайд

  III конкурс :«Темная лошадка».
  Немного об ученых.
  

• 8 слайд

  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  1. Кому принадлежат слова: «Вдохновение нужно в геометрии, как и в поэзии»?
  
  А. С. Пушкин.
  Л.Н. Толстой
  М.В. Ломоносов
  А.С. Пушкин
  Вопросы 1 команде.
  

• 9 слайд

  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  2. С кем из них произошел следующий случай?
  … На его камзоле протерлись локти. Повстречавший его придворный щёголь ехидно заметил по этому поводу:
  – Учёность выглядывает оттуда …
  — Нисколько, сударь, – немедленно ответил он, – глупость заглядывает туда!
  М. В. Ломоносов.
  Л.Н. Толстой
  М.В. Ломоносов
  А.С. Пушкин
  

• 10 слайд

  
  
  3.Кто из этих знаменитых людей сделал интересное и меткое «арифметическое» сравнение, что человек подобен дроби, числитель которой есть то, что человек представляет собой, а знаменатель – то, что он думает о себе.
  
  Л. Н. Толстой.
  А.С. Пушкин
  Л.Н. Толстой
  М.В. Ломоносов
  

• 11 слайд

  
  
  
  4.Кому из этих людей принадлежат следующие слова: «Математику уже затем учить следует, что она ум в порядок приводит»?
  М. В. Ломоносов.
  А.С. Пушкин
  Л.Н. Толстой
  М.В. Ломоносов
  

• 12 слайд

  
  
  
  
  
  
  
  Пифагор Архимед Фалес
  
  1.Девизом каждого, кто нашел что-то новое, является слово «Эврика!». Так воскликнул ученый, открыв новый закон. Он с большой точностью вычислил значение π - отношение длины окружности к её диаметру.
  Архимед.
  Вопросы 2 команде.
  

• 13 слайд

  
  
  
  
  
  
  
  Пифагор Архимед Фалес
  
  
  2. Кто из этих учёных участвовал в атлетических состязаниях и на олимпийских играх был дважды увенчан лавровым венком за победу в кулачном бою?
  Пифагор.
  

• 14 слайд

  
  
  
  
  
  
  
  
  
  Пифагор Архимед Фалес
  
  
  3. Много интересного рассказывают про этого учёного. Вот, например, один случай. Учёный, наблюдая звёзды, упал в колодец, а стоявшая рядом женщина посмеялась над ним, сказав: «Хочет знать, что делается на небе, а что у него под ногами, не видит».
  Фалес.
  

• 15 слайд

  
  
  
  
  
  
  
  Пифагор Архимед Фалес
  
  4. Кто из этих учёных помогал защищать свой город Сиракузы от римлян и при этом погиб? Легенда гласит: когда римлянин занёс меч над учёным, тот не просил пощады, а лишь воскликнул: «Не трогай мои чертежи!» В миг гибели учёный решал геометрическую задачу.
  Архимед.
  

• 16 слайд

  IV конкурс : «Ты – мне, я - тебе».
  

• 17 слайд

  Вопросы 1 команде.
  1. Какое геометрическое преобразование фигур демонстрируют эти красавицы?
  
  
  

• 18 слайд

  Осевая симметрия
  

• 19 слайд

  2.Название какого города в Крыму состоит из одного мужского и ста женских имен?
  

• 20 слайд

  Севастополь
  Севастополь
  

• 21 слайд

  3.Спящий или бодрствующий географический конус – это…
  

• 22 слайд

  Вулкан
  

• 23 слайд

  4.Какое натуральное число присутствует в названии известной картины Ивана Айвазовского?
  

• 24 слайд

  Картина И. Айвазовского «Девятый вал»
  Девять
  

• 25 слайд

  Вопросы 2 команде.
  1.Многогранник из Египта – это…
  

• 26 слайд

  Пирамида
  

• 27 слайд

  2.Какая геометрическая фигура изображена на самой известной картине Казимира Малевича?
  

• 28 слайд

  Картина К. Малевича «Черный квадрат»
  Квадрат
  

• 29 слайд

  3. Какое математическое понятие объединяет эти живые организмы?
  
  

• 30 слайд

  ОСЬминог
  лОСЬ
  Ось
  

• 31 слайд

  4. Какая геометрическая фигура очень больно кусается, иногда со смертельным исходом?
  
  

• 32 слайд

  Конус
  Конус – хищный морской моллюск с конической яркой раковиной, имеющий ядовитую железу.
  

• 33 слайд

  V конкурс : «Разгадайте ребусы».
  

• 34 слайд

  Ребусы для 1 команды:
  № 1
  Поверхность
  

• 35 слайд

  № 2
  Симметрия
  

• 36 слайд

  № 3
  Алгебра
  

• 37 слайд

  № 4
  Линейка
  

• 38 слайд

  Ребусы для 2 команды:
  № 1
  
  Параллелепипед
  

• 39 слайд

  Перпендикуляр
  № 2
  

• 40 слайд

  № 3
  Конус
  

• 41 слайд

  № 4
  Уравнение
  

• 42 слайд

  VI конкурс : «Кто быстрее».
  

• 43 слайд

  +
  2
  Среднее арифметическое ежа и проволоки... 
  

• 44 слайд

  КОЛЮЧАЯ ПРОВОЛОКА
  

• 45 слайд

  +
  2
  Среднее арифметическое женщины и рыбы... 
  

• 46 слайд

  РУСАЛКА
  

• 47 слайд

  +
  2
  Среднее арифметическое коня и мужчины... 
  

• 48 слайд

  КЕНТАВР
  

• 49 слайд

  +
  2
  Среднее арифметическое холодильника и вентилятора…
  

• 50 слайд

  КОНДИЦИОНЕР
  

• 51 слайд

  Выступление с сообщением:
  Математика в моей профессии.
  

• 52 слайд

  Математика в моей профессии.
  Вот отправился повар, свет Аркадий,
  Да на кухоньку светло-чистую.
  И обвел вокруг взором вострым,
  Да подумал: «Математика кругом.
  Где ни глянь…И объемы знать надобно и пропорции…»
  Вот заморский-то рецепт,
  Знание пропорции применим
  И пирог рождественский
  На стол мы подадим!
  
  

• 53 слайд

  Чтобы дом построить сладко-пряничный,
  Без подсчетов-то не обойтись:
  Сколько граммов глазури нам надобно?
  Каковы-то размеры избы?
  Чтобы изгородь построить надежную,
  Мы периметр смело найдем!
  Математику знаем мы здорово
  Правильно расчеты произведем!
  
  

• 54 слайд

  Сервировка стола – дело важное!
  Поручить его можно свет Дмитрию!
  Чтобы в грязь лицом пред послом не удариться,
  
  «Золотым сечением» расцвели!
  
  Вот фигуры замысловатые, Состоящие из простых,
  На столах дубовых да на скатертях.
  надобно знать предмет – геометрию:
  

• 55 слайд

  Вот настал черед
  Александра свет Владимировича!
  И представил он диво-дивное,
  Из-за моря да окияна,
  Аж с самого Острого Буяна!
  Здесь математика порхает «птицей в небесах»,
  Зная меру и объем,
  Отсекая лишнее,
  В симметричности у нас
  «Произрастают личности».
  
  

• 56 слайд

  Чтобы карвинг тот постичь,
  Мы углы должны учить!
  Если нож под правильным углом ты поставишь,
  То розу дивную для мамы в подарок составишь!
  
  

• 57 слайд

  Итак, судите – мало иль много
  Направлений было сегодня?
  Но вывод, однако особый,
  Нам надобно сделать:
  «Математика кругом, и
  Она ум в порядок приводит,
  Поэтому хорошие слова
  Часто говорят о ней в народе!»
  

• 58 слайд

  ПОДВЕДЕНИЕ
  ИТОГОВ ИГРЫ
  

• 59 слайд

  ПОЗДРАВЛЯЕМ
  ПОБЕДИТЕЛЕЙ
  

• 60 слайд

  Желаю успеха!