Инфоурок / Биология / Презентации / Презентация к внеурочному мероприятию по биологии "Что в имени тебе моём..." (6 класс)
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 224 курсов со скидкой 40%

Презентация к внеурочному мероприятию по биологии "Что в имени тебе моём..." (6 класс)

библиотека
материалов
Внеурочное мероприятие по биологии для учащихся 6 класса Автор: Хромова Татья...
Монастырь или тюрьма? Сложности перевода, или о чём говорил Роберт Гук? 1655...
Точное естество, или от механики до ботаники… 		Анатомия растений тесно связа...
Преображение душ или метаморфозы растений? С природой одной он жизнью дышал:...
XVI-XVII века. В недрах туманной европейской алхимии зарождаются новые направ...
От содовой газировки до учения о фотосинтезе Джозеф Пристли не случайно счита...
Классический опыт Джозефа Пристли с живыми мышами под колпаком, где воздух «о...
Когда параллельные прямые пересекаются… Совместно с Д.Пристли замечательное с...
«Жизнь более чем форма…» 		«История науки свидетельствует, что почти все силы...
Солнце, жизнь и хлорофилл… «…Доказать солнечный источник жизни - такова была...
Таинство зарождения жизни, или есть пол у растений? Аристотель считал, что «у...
Половая система классификации растений, предложенная Карлом Линнеем в 1735 г....
Неординарное открытие, касающееся размножения цветковых растений, сделал отеч...
14 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Внеурочное мероприятие по биологии для учащихся 6 класса Автор: Хромова Татья
Описание слайда:

Внеурочное мероприятие по биологии для учащихся 6 класса Автор: Хромова Татьяна Михайловна, учитель биологии МБОУ – лицей №28 г. Орла

№ слайда 2 Монастырь или тюрьма? Сложности перевода, или о чём говорил Роберт Гук? 1655
Описание слайда:

Монастырь или тюрьма? Сложности перевода, или о чём говорил Роберт Гук? 1655 год. Англия. Известный естествоиспытатель Роберт Гук опубликовал альбом рисунков, изображающих то, что он увидел под усовершенствованным микроскопом. В их числе был и тонкий срез древесной коры, похожий при увеличении на соты. Описывая увиденное, Р. Гук использовал слово «cell», что в переводе с английского значит «камера», «келья». Именно этот термин закрепился к науке, а на русский язык он был переведён как «клетка». С этого времени началась новая эпоха в изучении строения организмов. Р. Гук

№ слайда 3 Точное естество, или от механики до ботаники… 		Анатомия растений тесно связа
Описание слайда:

Точное естество, или от механики до ботаники… Анатомия растений тесно связана с точными науками. Если взглянуть на растения глазами представителя точных наук, то нельзя не отметить, что все технические задачи (подъём жидкости, увеличение прочности и испарение жидкости) решены в каждом растительном организме чрезвычайно удачным способом. Наиболее известные имена инженеров-ботаников: Владимир Фёдорович Раздорский, который сформулировал принципы конструкции органов растений, и немецкий физик Феликс Патури. Последний писал полные восхищения книги о растениях: «Растения – гениальные инженеры природы», «Растения – архитекторы, строители, механики».

№ слайда 4 Преображение душ или метаморфозы растений? С природой одной он жизнью дышал:
Описание слайда:

Преображение душ или метаморфозы растений? С природой одной он жизнью дышал: Ручья разумел лепетанье, И говор древесных листов понимал, И чувствовал трав прозябанье… (Е. Баратынский, «На смерть Гёте») В ряду гениев, внёсших огромный вклад в развитие ботанической науки, по праву занимает место автор великой драмы «Фауст» Иоганн Вольфганг Гёте. Поэт, философ и естествоиспытатель, он стремился рассматривать природу как нечто единое целое. Подобные рассуждения привели Гёте к мысли о том, что все органы растения и их части – стебли, корни, лепестки и тычинки цветка – есть не что иное, как видоизменённые побеги. Наиболее известен его научный труд «Опыт о метаморфозе растений», с которого начинается вся современная анатомия и морфология растений. И. В. Гёте

№ слайда 5 XVI-XVII века. В недрах туманной европейской алхимии зарождаются новые направ
Описание слайда:

XVI-XVII века. В недрах туманной европейской алхимии зарождаются новые направления – техническая химия и иатрохимия, заложившие основы современной химии. И одним из первых учёных, подвергшим сомнению господствующие учения об аристотелевских стихиях и принципы алхимиков, стал Ян Баптист Ван Гельмонт. Против стихии, или как алхимия помогла ботанике Известен опыт ван Гельмонта по выращиванию ивы в горшке, который стал основой для водной теории питания растений. Несмотря на ошибочность, мнение, что жизнь растений – это процесс, происходящий только под влиянием материальных сил, нанесло удар религиозному мировоззрению. «— Я читала, что растения тоже чувствуют. Скажи ему что-нибудь приятное. — Росточек, привет!» ("Кот в Сапогах«) Я. Б. ван Гельмонт

№ слайда 6 От содовой газировки до учения о фотосинтезе Джозеф Пристли не случайно счита
Описание слайда:

От содовой газировки до учения о фотосинтезе Джозеф Пристли не случайно считается «королём случайных открытий». Изучая газ, образуемый при брожении пива, он обнаружил, что это именно углекислый газ. Это яркое открытие подвигло Пристли на дальнейшие опыты, и в 1767 г. учёный изготовил первую в мире бутылку газированной воды из раствора оксида углерода – «Пирмонтскую воду». А уже в 1771 г. Пристли сделал открытие о роли углекислого газа в дыхании растений. Ученый заметил, что зеленые растения на свету продолжают жить в атмосфере углекислого газа и даже делают его пригодным для дыхания. Но только в 1772 г. учёный обнаружил, что растения выделяют при фотосинтезе кислород. Джозеф Пристли

№ слайда 7 Классический опыт Джозефа Пристли с живыми мышами под колпаком, где воздух «о
Описание слайда:

Классический опыт Джозефа Пристли с живыми мышами под колпаком, где воздух «освежается» зелеными ветками, вошел во все элементарные учебники естествознания и лежит у истоков учения о фотосинтезе. От содовой газировки до учения о фотосинтезе

№ слайда 8 Когда параллельные прямые пересекаются… Совместно с Д.Пристли замечательное с
Описание слайда:

Когда параллельные прямые пересекаются… Совместно с Д.Пристли замечательное соотношение между жизнью животных и растений открыл Ян Ингенхауз: выдыхаемый животными углекислый газ поглощается растениями, растения выделяют при свете кислород — газ, необходимый для животных. Учёные доказали, что растениям не чужд и противоположный процесс, то есть поглощение кислорода и выделение углекислого газа, то есть процесс, совершенно аналогичный дыханию животных. Однако именно Ян Ингенхауз показал, что для процесса фотосинтеза растениям нужен свет. Ян Ингенхауз

№ слайда 9 «Жизнь более чем форма…» 		«История науки свидетельствует, что почти все силы
Описание слайда:

«Жизнь более чем форма…» «История науки свидетельствует, что почти все силы ботаников были направлены на вторую отрасль [морфологию растений, прим. автора]; учёные…забыли о жизни. По мнению современных представителей науки, ботаник – это такой человек, который век свой сидит за микроскопом, т. е. опять-таки рассматривает и описывает… Остаётся только радоваться, что в ботанике в последние десятилетия обнаружилась свежая струя, что жизнь начинает привлекать к себе внимание, которое было исключительно приковано к форме…». (К. А. Тимирязев, «Жизнь растений») «Чинов не хочет знать! Он химик, он ботаник,      Князь Федор, мой племянник...» (А. С. Грибоедов, «Горе от ума»)

№ слайда 10 Солнце, жизнь и хлорофилл… «…Доказать солнечный источник жизни - такова была
Описание слайда:

Солнце, жизнь и хлорофилл… «…Доказать солнечный источник жизни - такова была задача, которую я поставил с первых же шагов научной деятельности и упорно и всесторонне осуществлял её в течение полувека» . (К. А. Тимирязев) Научные труды Тимирязева посвящены засухоустойчивости растений, вопросам питания растений, в особенности, разложению атмосферной углекислоты зелёными растениями под влиянием солнечной энергии. Итог своим многолетним исследованиям фотосинтеза Тимирязев подвёл в крунианской лекции «Космическая роль растения», прочитанной в Лондонском королевском обществе в 1903 году.  К. А. Тимирязев

№ слайда 11 Таинство зарождения жизни, или есть пол у растений? Аристотель считал, что «у
Описание слайда:

Таинство зарождения жизни, или есть пол у растений? Аристотель считал, что «у растений, лишённых способности двигаться и отыскивать особей другого пола…», половое размножение невозможно. Только в 1687 г. в Англии смотритель Лондонского ботанического сада Якоб Бобарт обнаружил, что для образования семян необходима пыльца. В 1894 г. немецкий врач и ботаник Рудольф Якоб Камерариус стал первым учёным, который научно обосновал наличие половых различий у растений и разработал методику их описания. Р.Я.Камерариус

№ слайда 12 Половая система классификации растений, предложенная Карлом Линнеем в 1735 г.
Описание слайда:

Половая система классификации растений, предложенная Карлом Линнеем в 1735 г. и активно использовавшаяся во второй половине XVIII и начале XIX в., была основана на учёте половых признаков растений и в некотором смысле представляла собой развитие учения Рудольфа Камерариуса.  Таинство зарождения жизни, или есть пол у растений? К. Линней

№ слайда 13 Неординарное открытие, касающееся размножения цветковых растений, сделал отеч
Описание слайда:

Неординарное открытие, касающееся размножения цветковых растений, сделал отечественный учёный Сергей Гаврилович Навашин. Он решил повторить изучение процесса оплодотворения на тех растениях, которые использовались в качестве модели этого процесса у покрытосеменных. В 1895 г. у учёного возникла мысль о существовании двойного оплодотворения. Таинство зарождения жизни, или есть пол у растений? С.Г. Навашин

№ слайда 14
Описание слайда:



Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДБ-320335

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"