652941
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
ИнфоурокНачальные классыПрезентацииПрезентация к внеурочному занятию "Школа творчества" по теме "ПАМЯТЬ" 3 класс

Презентация к внеурочному занятию "Школа творчества" по теме "ПАМЯТЬ" 3 класс

библиотека
материалов
Словесно- логическая (свойственная человеку форма памяти), связанная с запом...
Эмоциональная память, ответственная за запоминание и воспроизведение чувстве...
Что такое память? Память есть у всех живых существ. У животных есть генетичес...
 Двигательная Эмоциональная память Словесно- логическая Образная Виды памяти:
Виды памяти: Двигательная, связанная с запоминанием и воспроизведением движен...
Образная, сферой которой является запоминание чувственных образов предметов,...
Память бывает: Кратковременной Например, нужно не забыть сказать другу, чтобы...
 Типы памяти произвольная оперативная непроизвольная
Произвольная Если человек ставит себе задание что-то запомнить, то тогда вклю...
Непроизвольная это запоминание и воспроизведение, в котором отсутствует спец...
ОПЕРАТИВНАЯ. Обеспечивает запоминание и воспроизведение информации, необходи...
 Упражнения для развития памяти младших школьников
Упражнения на развитие зрительной памяти
«Разноцветная лесенка» Для занятий вам потребуется 5 разноцветных карточек. Р...
Далее таким же образом для запоминания предлагаются 2, а затем и 3 комбинаци...
«Инопланетяне» Для занятия вам потребуется рисунок, на котором изображены 3 и...
Задание: «К тебе в гости спешит второй инопланетянин. Закрой глаза, представь...
Проверь свою работу
 Упражнения на развитие слуховой памяти
«Выбор» Задание:«Я буду читать тебе текст. Слушай его очень внимательно, тебе...
Текст для чтения. Воскресное чаепитие. По воскресеньям у нас дома устраивает...
Проверь себя. «Мишка на Севере» «Маска». «Гусиные лапки». «Белочка». «Ласточк...
Как мы наряжали елочку Задание: Прослушай текст и запомни, какого цвета игруш...
Текст. Перед Новым годом папа принес домой большую зеленую елку. Мы с сестрен...
 Игры на развитие двигательной памяти.
Повторяй за мной. Для занятия мы будем использовать подручный спортивный инве...
 Упражнения на развитие словесно-логической памяти.
Ассоциации. Задание заключается в том, чтобы выстроить к предмету ряд ассоциа...
Подведем итоги. Что нового узнали на уроке? Зачем нужно тренировать память? К...
Использовала: материалы педагога-психолога Хоменко Нины Борисовны. Упражнени...
Enjoybook

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Словесно- логическая (свойственная человеку форма памяти), связанная с запом
Описание слайда:

Словесно- логическая (свойственная человеку форма памяти), связанная с запоминанием, узнаванием и воспроизведением мыслей, понятий, умозаключений и т.д., этот вид памяти непосредственно связан с обучением;

2 слайд Эмоциональная память, ответственная за запоминание и воспроизведение чувстве
Описание слайда:

Эмоциональная память, ответственная за запоминание и воспроизведение чувственных восприятий совместно с вызывающими их объектами.

3 слайд Что такое память? Память есть у всех живых существ. У животных есть генетичес
Описание слайда:

Что такое память? Память есть у всех живых существ. У животных есть генетическая память(хранится в генотипе и передается по наследству) и механическая (основанная на повторении действий) Память - это сложный процесс, позволяющий человеку запоминать, сохранять, накaпливaть информацию, а в дальнейшем воспроизводить и забывать опыт окружающих или его собственный индивидуальный опыт.

4 слайд  Двигательная Эмоциональная память Словесно- логическая Образная Виды памяти:
Описание слайда:

Двигательная Эмоциональная память Словесно- логическая Образная Виды памяти:

5 слайд Виды памяти: Двигательная, связанная с запоминанием и воспроизведением движен
Описание слайда:

Виды памяти: Двигательная, связанная с запоминанием и воспроизведением движений;

6 слайд Образная, сферой которой является запоминание чувственных образов предметов,
Описание слайда:

Образная, сферой которой является запоминание чувственных образов предметов, явлений и их свойств (в зависимости от типа анализатора, воспринимающего информацию, образную память делят на зрительную, слуховую, осязательную и т.д.);

7 слайд Память бывает: Кратковременной Например, нужно не забыть сказать другу, чтобы
Описание слайда:

Память бывает: Кратковременной Например, нужно не забыть сказать другу, чтобы он взял на улицу мяч, не забыть купить хлеб в магазине и т. п. Но вот день прошел, и многие подробности, связанные с ним, отходят на задний план. В этом случае информация хранилась недолго: секунды, минуты или несколько часов. Долговременной Существует определенный запас слов, сведений, понятий, образов, которые хранятся в памяти, как в арсенале, всю жизнь. Это собственное имя, образы папы и мамы, родной язык, черты и особенности того места, где человек родился и т. д.

8 слайд  Типы памяти произвольная оперативная непроизвольная
Описание слайда:

Типы памяти произвольная оперативная непроизвольная

9 слайд Произвольная Если человек ставит себе задание что-то запомнить, то тогда вклю
Описание слайда:

Произвольная Если человек ставит себе задание что-то запомнить, то тогда включается в работу данный вид памяти. Произвольная память предполагает наличие четкой цели что-либо запомнить, которую человек ставит и прилагает к этому собственные усилия. Например выучить стихотворение или таблицу умножения.

10 слайд Непроизвольная это запоминание и воспроизведение, в котором отсутствует спец
Описание слайда:

Непроизвольная это запоминание и воспроизведение, в котором отсутствует специальная цель что-то запомнить или припомнить. Например, просматривая какой-либо фильм, мы не ставим перед собой цели запомнить что-либо, но спустя какое-то время можем вспомнить многие сцены этого фильма.

11 слайд ОПЕРАТИВНАЯ. Обеспечивает запоминание и воспроизведение информации, необходи
Описание слайда:

ОПЕРАТИВНАЯ. Обеспечивает запоминание и воспроизведение информации, необходимой для осуществления человеком конкретной операции в текущей деятельности. После решения конкретной задачи информация может исчезнуть из оперативной памяти.

12 слайд  Упражнения для развития памяти младших школьников
Описание слайда:

Упражнения для развития памяти младших школьников

13 слайд Упражнения на развитие зрительной памяти
Описание слайда:

Упражнения на развитие зрительной памяти

14 слайд «Разноцветная лесенка» Для занятий вам потребуется 5 разноцветных карточек. Р
Описание слайда:

«Разноцветная лесенка» Для занятий вам потребуется 5 разноцветных карточек. Ребята, вы должны в течение 10 минут внимательно смотреть на экран и запомнить последовательность цветов. Потом вы закроете глаза и представите себе, как были расположены разноцветные полоски. После того, как карточки закроются, вы должны перечислить в какой последовательности располагались цвета своему соседу (соседке). Ответ сверяется с исходным образцом.

15 слайд Далее таким же образом для запоминания предлагаются 2, а затем и 3 комбинаци
Описание слайда:

Далее таким же образом для запоминания предлагаются 2, а затем и 3 комбинации цветных карточек. На последующих занятиях комбинации цветов меняются.

16 слайд «Инопланетяне» Для занятия вам потребуется рисунок, на котором изображены 3 и
Описание слайда:

«Инопланетяне» Для занятия вам потребуется рисунок, на котором изображены 3 инопланетянина, цветные карандаши, лист бумаги. Ребята, в город прилетели 3 инопланетянина и необходимо внимательно изучить их портреты, запомнив все детали внешнего вида гостей. На запоминание вам дается 30 секунд и рисунок убирается.

17 слайд
Описание слайда:

18 слайд Задание: «К тебе в гости спешит второй инопланетянин. Закрой глаза, представь
Описание слайда:

Задание: «К тебе в гости спешит второй инопланетянин. Закрой глаза, представь его внешний вид и точно нарисуй портрет второго по счету инопланетянина».

19 слайд Проверь свою работу
Описание слайда:

Проверь свою работу

20 слайд  Упражнения на развитие слуховой памяти
Описание слайда:

Упражнения на развитие слуховой памяти

21 слайд «Выбор» Задание:«Я буду читать тебе текст. Слушай его очень внимательно, тебе
Описание слайда:

«Выбор» Задание:«Я буду читать тебе текст. Слушай его очень внимательно, тебе нужно будет запомнить все названия конфет, которые прозвучат».

22 слайд Текст для чтения. Воскресное чаепитие. По воскресеньям у нас дома устраивает
Описание слайда:

Текст для чтения. Воскресное чаепитие. По воскресеньям у нас дома устраивается большое чаепитие. Поэтому мы с мамой утром ходим в кондитерский магазин и выбираем каждому члену семьи его любимое лакомство. Для папы мама просит продавщицу взвесить конфеты «Мишка на Севере» и «Маска». Сестренке мы покупаем карамель «Гусиные лапки». А мы с мамой больше всего любим конфеты «Белочка». Сегодня к нам в гости приедет бабушка. Она для внуков всегда привозит угощенье. В прошлый раз это были конфеты «Ласточка». Сама же она любит пить чай с вареньем. А главным украшением стола станет, конечно же, пирог, который мы с мамой испечем к вечернему чаепитию.

23 слайд Проверь себя. «Мишка на Севере» «Маска». «Гусиные лапки». «Белочка». «Ласточк
Описание слайда:

Проверь себя. «Мишка на Севере» «Маска». «Гусиные лапки». «Белочка». «Ласточка».

24 слайд Как мы наряжали елочку Задание: Прослушай текст и запомни, какого цвета игруш
Описание слайда:

Как мы наряжали елочку Задание: Прослушай текст и запомни, какого цвета игрушки на елке. Раскрась елочные украшения в соответствии с описанием.

25 слайд Текст. Перед Новым годом папа принес домой большую зеленую елку. Мы с сестрен
Описание слайда:

Текст. Перед Новым годом папа принес домой большую зеленую елку. Мы с сестренкой очень обрадовались, ведь еще неделю назад были приготовлены красивые елочные игрушки. Скорее, скорее будем наряжать нашу елочку! Сначала мы повесили яркую гирлянду из красных конфет. Два веселых грибка-рыжика тоже украсили елку, их яркие оранжевые шляпки так и светились на ее зеленых лапах. Потом мы достали большие шары. На верхних ветках мы развесили желтые шары. Они загорелись, как маленькие солнышки. А красными шарами мы украсили нижние лапы елки. Посередине сестренка повесила целую гирлянду синих звездочек. А большую синюю звезду папа надел на макушку елки. Мы все любовались красавицей елкой.

26 слайд
Описание слайда:

27 слайд  Игры на развитие двигательной памяти.
Описание слайда:

Игры на развитие двигательной памяти.

28 слайд Повторяй за мной. Для занятия мы будем использовать подручный спортивный инве
Описание слайда:

Повторяй за мной. Для занятия мы будем использовать подручный спортивный инвентарь - мяч   Упражнение заключается в том, что я буду показывать одиночные движения или серии движений, а вы смотрите, запоминайте и правильно их повторяйте. От классической утренней гимнастики это занятие отличается тем, что выполнение движений не сопровождается комментариями, то есть вы зрительно воспринимаете последовательность движений и запоминаете их путем повторения.

29 слайд  Упражнения на развитие словесно-логической памяти.
Описание слайда:

Упражнения на развитие словесно-логической памяти.

30 слайд Ассоциации. Задание заключается в том, чтобы выстроить к предмету ряд ассоциа
Описание слайда:

Ассоциации. Задание заключается в том, чтобы выстроить к предмету ряд ассоциаций. Упражнение вы будете выполнять в паре поочерёдно. чайник — вода, чашка, кухня, мама, завтрак, тепло кошка — аптека — лес — парта — волосы — ложка — газета —

31 слайд Подведем итоги. Что нового узнали на уроке? Зачем нужно тренировать память? К
Описание слайда:

Подведем итоги. Что нового узнали на уроке? Зачем нужно тренировать память? Как нужно тренировать свою память?

32 слайд
Описание слайда:

33 слайд Использовала: материалы педагога-психолога Хоменко Нины Борисовны. Упражнени
Описание слайда:

Использовала: материалы педагога-психолога Хоменко Нины Борисовны. Упражнения для развития памяти младших школьников ped-kopilka.ru›…pamjati-mladshih-shkolnikov.html

34 слайд
Описание слайда:

35 слайд
Описание слайда:

Курс профессиональной переподготовки
Учитель начальных классов
Enjoybook
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Общая информация
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону N273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» педагогическая деятельность требует от педагога наличия системы специальных знаний в области обучения и воспитания детей с ОВЗ. Поэтому для всех педагогов является актуальным повышение квалификации по этому направлению!

Дистанционный курс «Обучающиеся с ОВЗ: Особенности организации учебной деятельности в соответствии с ФГОС» от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (72 часа).

Подать заявку на курс

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Возрастные особенности детей младшего школьного возраста»
Курс профессиональной переподготовки «Организация образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»
Курс повышения квалификации «Использование мини-проектов в школьном: начальном, основном и среднем общем и среднем профессиональном естественнонаучном образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Сопровождение детского отдыха: от вожатого до руководителя детского лагеря»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты профессиональной компетентности педагогических работников в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация инклюзивного обучения в сфере образования»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты развития мотивации учебной деятельности младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Содержательные аспекты профессионального и личностного развития педагогических работников в рамках реализации профессионального стандарта»
Курс повышения квалификации «Активизация познавательной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) как стратегия повышения успешной учебной деятельности»
Курс повышения квалификации «Организация и проведение культурно-досуговых мероприятий в соответствии с ФГОС НОО»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Организация рабочего времени учителя начальных классов с учетом требований ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Продуктивность учебной деятельности младших школьников общеобразовательного учреждения в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Система диагностики предметных и метапредметных результатов в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Современные тенденции цифровизации образования»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Enjoybook
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.