Настоящий материал опубликован пользователем Поленцева Людмила Вадимовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалФайл будет скачан в форматах:
«Инфоурок»
Календарный план воспитательной работы рассчитан на учебный год и тематически разделен на блоки, включающие в себя мероприятия по модулям (2 модуля инвариантная части рабочей программы, 2 модуля вариантной):
План актуальный, легко редактируемый под конкретные цели школы, может быть использован как шаблон для распространения плана под определенные задачи школы. Мероприятия плана учитывают возраст детей (класс), примерные сроки проведения и ответственных за их реализацию. В плане НЕТ ключевых общешкольных дел, так данные мероприятия обыденны для КАЖДОЙ школы (и, собственно говоря, легко добавляются в план с помощью клавиш ctrl+c и ctrl+v из файлов прошлых лет;), однако данный календарный план насыщен новыми и незаезженными мероприятиями и формами работы, что поможет сделать план воспитательной работы на новый учебный год не только разнообразным, но и интересным для детей, учителей и родителей.
Курс профессиональной переподготовки
Курс повышения квалификации
Курс повышения квалификации
Курс повышения квалификации
36/72/108 ч.
Еще материалы по этой теме
Смотреть
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Правила группы
I Правило Конфиденциальности
Оно означает следующее: запрещается рассекречивать то, что доверяет участник занятия остальным участникам.
II Правило равноправия участников
Оно означает, что все имеют равные права:
право высказаться, право быть услышанным, право попросить помощи.
III Правило искренности
«Либо я говорю то, что думаю, либо я молчу».
IV Правило толерантности.
Оно означает, что мнения, вкусы, пристрастия каждого участника должны уважаться всеми
2 слайд
3 слайд
Белая ворона- человек, резко выделяющийся чем- либо среди окружающих его людей, отличающийся чем- либо, не похожий на них.
(Фразеологический словарь русского языка)
4 слайд
Типы «белых ворон»
5 слайд
«Стань главным, и люди за тобой потянутся!»
6 слайд
Яркие своеобразные личности.
7 слайд
«Надо менять себя полностью...»
8 слайд
Письмо
«Как обращаться с «белыми воронами»
Письмо от имени «белых ворон»
Рекомендации взрослым и сверстникам
Рекомендации «белым воронам»,
9 слайд
Белая шляпа: Подробная и необходимая информация. Только факты.
Желтая шляпа: Символическое отражение оптимизма. Исследование возможных выгод и положительных сторон.
Преимущества. Почему это стоит сделать? Каковы преимущества? Почему это можно сделать? Почему это сработает?
Черная шляпа: Предостерегает и заставляет думать критически. Что может случиться
плохого или пойдет не так. Осторожность. В чем недостатки? Что здесь неправильно?
Красная шляпа: Чувства, догадки и интуитивные прозрения. Какие у меня по этому поводу возникают чувства?
Зеленая шляпа: Фокусировка на творчестве (придумать стихотворение, пословицу, афоризм и т.п.),
альтернативах, новых возможностях и идеях.
Синяя шляпа: Чего мы достигли? Какие можно сделать выводы, заключения? Что нужно сделать дальше?
Не то - беда, сдаётся мне, вороны белой,
что цветом перьев от других ворон отлична:
к непониманию она, увы, привычна,
и одиночеством давно переболела.
Но пятна грязные - на прочих незаметные -
кричат, бросаются в глаза на белом фоне.
И в суете сует как тяжело вороне
суметь, сдержаться - не запачкать крылья светлые!..(П.Рахметов)
Чувствовали ли Вы себя когда-нибудь не таким как все? Легко ли быть "белой вороной"? Как помочь человеку, если он испытывает дискомфорт и одиночество из-за своей "нестандартности", непохожести на других?
7 016 969 материалов в базе
Вам будут доступны для скачивания все 177 628 материалов из нашего маркетплейса.
Мини-курс
2 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.