Презентация к выступлению "Как справиться с пробелами в знаниях после дистанционного обучения"

Предпросмотр материала:

Презентация к выступлению "Как справиться с пробелами в знаниях после дистанционного обучения"
Презентация к выступлению "Как справиться с пробелами в знаниях после дистанционного обучения"
Презентация к выступлению "Как справиться с пробелами в знаниях после дистанционного обучения"
Презентация к выступлению "Как справиться с пробелами в знаниях после дистанционного обучения"
Презентация к выступлению "Как справиться с пробелами в знаниях после дистанционного обучения"
Презентация к выступлению "Как справиться с пробелами в знаниях после дистанционного обучения"
Презентация к выступлению "Как справиться с пробелами в знаниях после дистанционного обучения"
Презентация к выступлению "Как справиться с пробелами в знаниях после дистанционного обучения"
Презентация к выступлению "Как справиться с пробелами в знаниях после дистанционного обучения"
Презентация к выступлению "Как справиться с пробелами в знаниях после дистанционного обучения"
Презентация к выступлению "Как справиться с пробелами в знаниях после дистанционного обучения"
Презентация к выступлению "Как справиться с пробелами в знаниях после дистанционного обучения"
Презентация к выступлению "Как справиться с пробелами в знаниях после дистанционного обучения"
Презентация к выступлению "Как справиться с пробелами в знаниях после дистанционного обучения"
Презентация к выступлению "Как справиться с пробелами в знаниях после дистанционного обучения"

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • Как справиться с пробелами в знаниях школьниковпосле вынужденного дистанцион...

    1 слайд

    Как справиться с пробелами в знаниях школьников
    после вынужденного дистанционного обучения?»
    Фаттахова Рафида Мусавировна

  • Цель:дать  информацию  по выявлению и устранению недостатков и пробелов в зна...

    2 слайд

    Цель:дать информацию по выявлению и устранению недостатков и пробелов в знаниях учащихся
    Задачи:
    1. Выявить сущность и особенности пробелов в знаниях учащихся начальных классов.

    2. Изучить причины отставания, методы и формы ликвидации пробелов.

    3. Порекомендовать учителям начальных классов систему работы по преодолению пробе­лов в знаниях после вынужденного дистанционного обучения.

  • Причины пробелов4пропуск    занятий по болезни1235нерадивое отношение к учёбе...

    3 слайд

    Причины пробелов
    4
    пропуск занятий по болезни
    1
    2
    3
    5
    нерадивое отношение к учёбе
    педагогическая запущенность
    наличие диагноза
    неблагополучные семьи

  • Дистанционное обучение

    4 слайд

    Дистанционное обучение

  • Работа по выявлению и устранению пробелов 4выявление ошибок1235фиксирование...

    5 слайд

    Работа по выявлению
    и устранению пробелов
    4
    выявление ошибок
    1
    2
    3
    5
    фиксирование ошибок
    анализ допущенных ошибок
    планирование работы
    устранение пробелов

  • Дистанционные уроки 3 Д классаМОБУ СОШ №2

    6 слайд

    Дистанционные уроки 3 Д класса
    МОБУ СОШ №2

  • Дистанционные уроки 3 Д классаМОБУ СОШ №2

    7 слайд

    Дистанционные уроки 3 Д класса
    МОБУ СОШ №2

  • Планирование работы по устранению пробелов4Проверка знаний1235Тетрадь учета о...

    8 слайд

    Планирование работы по устранению пробелов
    4
    Проверка знаний
    1
    2
    3
    5
    Тетрадь учета ошибок
    Изменения и дополнения в КТП
    Межпредметные связи
    Анкеты для учеников и их родителей

  • «Насколько критичны те или иные пробелы в знаниях?»   
Сайт «Проба сил»
Интер...

    9 слайд

    «Насколько критичны те или иные пробелы в знаниях?»


    Сайт «Проба сил»
    Интерактивный информационно-обучающий сайт для детей и взрослых. Курс русского языка в доступном изложении.

  • Критичные пробелы должны устраняться в безусловном порядке. 

На это нужно на...

    10 слайд

    Критичные пробелы должны устраняться в безусловном порядке.

    На это нужно направлять все необходимые временные и иные ресурсы.

  • Анкета для обучающихсяПо каким предметам я отстаю? Как к этому отношусь?
Поче...

    11 слайд

    Анкета для обучающихся
    По каким предметам я отстаю? Как к этому отношусь?
    Почему не получается?
    Кого я этим огорчаю?
    Что надо сделать для этого мне самому?
    Какие предметы даются лучше? Чем я могу помочь другим?
    Зачем вообще учиться хорошо?

  • Анкета для родителейИспытывает ли ребёнок трудности в учёбе?
По каким предмет...

    12 слайд

    Анкета для родителей
    Испытывает ли ребёнок трудности в учёбе?
    По каким предметам?
    Что является на ваш взгляд причиной?
    Как вы и ваш ребёнок относитесь к этому?
    Каков путь преодоления трудностей подходит конкретно для вашего ребёнка?
    Для чего вашему ребёнку надо учиться как можно лучше? Или это вовсе, на ваш взгляд, необязательно?

  • 4 важные правила1.Заинтересованность в процессе обучения.

 2.Психологический...

    13 слайд

    4 важные правила
    1.Заинтересованность в процессе обучения.

    2.Психологический комфорт.

    3.Включение в учебную работу всех учеников, активизация инициативы детей.

    4.Творческий подход, мастерство учителей.

  • С новым   учебным  годом !

    14 слайд

    С новым учебным годом !

  • 1. Ахутина Т. Дети с трудностями учения // Начальная школа : плюс-минус. –...

    15 слайд



    1. Ахутина Т. Дети с трудностями учения // Начальная школа : плюс-минус. – 2000, №12. – с. 20.
    2.Гельмонт А.М. О причинах неуспеваемости и путях ее преодоления. – М.: АПН РСФСР.
    3. Михаил Зеков«Хорошая учеба-это успешная борьба с пробелами kp.by›daily/26453.4/3324739/
    4.Сайт Проба сил http://russkiy-na-5.ru/














    Оригинальные шаблоны для презентаций:
    https://presentation-creation.ru/powerpoint-templates.html
    Бесплатно и без регис
    Литература

Презентация к выступлению "Как справиться с пробелами в знаниях после дистанционного обучения"

    PPTX

Файл будет скачан в формате:

    PPTX

Автор материала

Фаттахова Рафида Мусавировна

учитель

  • На сайте: 9 лет и 7 месяцев
  • Всего просмотров: 7916
  • Подписчики: 1
  • Всего материалов: 5
  • 7916
    просмотров
  • 5
    материалов
  • 1
    подписчиков

Настоящий материал опубликован пользователем Фаттахова Рафида Мусавировна.
Инфоурок является информационным посредником. Всю ответственность за опубликованные материалы несут пользователи, загрузившие материал на сайт. Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете на материал.

Более 60 ИИ-инструментов для учителей

Создавайте рабочие листы, презентации, картинки, тесты, получайте ответы на любые вопросы и многое другое!

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы: