Презентация к выступлению на педагогическом совете школы "Работа с текстом на уроке физики"

• 1 слайд

  Работа с текстовой информацией
  на уроках физики
  Учитель Романенко В. И.
  МКОУ «Каменская СОШ № 1 с УИОП»
  Каменского муниципального района
  
  

• 2 слайд

  Текст читается по очереди (каждый читает по абзацу). После этого следует остановка: все задают вопросы к прочитанному отрывку. Вопросы записываются. Все члены группы должны знать ответы на вопросы.
  

• 3 слайд

  Текст читается по очереди (каждый читает по абзацу). Учащиеся составляют вопросы для своих товарищей из других групп. После определенного времени происходит взаимопроверка знания материала.
  

• 4 слайд

  Текст читается по очереди (каждый «член кружка» читает по абзацу). Учащиеся составляют вопросы для физического диктанта по тексту.
  

• 5 слайд

  «Составление вопросного плана». После прочтения текста группа проводит смысловую группировку текста, выделяет опорные пункты, расчленяет текст на смысловые части и озаглавливает каждую часть ключевым вопросом…….
  

• 6 слайд

  Учащиеся читают текст. Вставляют на места про­пус­ков слова (сло­во­со­че­та­ния) из при­ведённого спис­ка. За­пи­сывают в таб­ли­цу вы­бран­ные цифры под со­от­вет­ству­ю­щи­ми бук­ва­ми. Цифры могут по­вто­рять­ся.
  
  

• 7 слайд

  После прочтения текста группа проводит преобразование текстовой информации в табличную, графическую, составляет блок-схему для воспроизведения текста. Преобразует информацию из одной формы в другую.
  

• 8 слайд

  Учащиеся читают текст. Находят в тексте ответы на поставленные вопросы. (текст не изложен в порядке следования вопросов).
  Не на все вопросы в тексте есть ответы !!!!
  
  

• 9 слайд