-
Курсы
-
Другое
Подготовка к ГИА
Задание 1
Информатика
Тест 1
Вопрос 1
Статья, набранная на компьютере, содержит 16 страниц, на каждой странице
30 строк, в каждой строке 32 символа. Каков информационный объём
статьи в одной из кодировок Unicode,
в которой каждый символ кодируется
16 битами?
А
В
С
D
Вопрос 2
В кодировке КОИ-8 каждый символ кодируется одним байтом.
Сколько символов в сообщении,
если информационный объем
сообщения в этой кодировке
равен 160 бит?
А
В
С
D
Вопрос 3
В кодировке Unicode на каждый символ отводится два байта. Текст, хранящийся
на компьютере, содержит 4096 символов. Чему равен информационный объем
этого текста в килобайтах?
А
В
С
D
Вопрос 4
Сообщение из 28 символов записано
в 8-битной кодировке КОИ-8.
Как изменится информационный объем сообщения, если к нему дописали
11 символов?
А
В
С
D
Вопрос 5
Информационный объем сообщения, записанного в кодировке Unicode,
равен 16 байт.
Каким будет информационный объем этого сообщения, если его записать
в 8-битной кодировке КОИ-8?
Считать, что один символ в Unicode кодируется 16-ю битами.
А
В
С
D
Вопрос 6
Сообщение, записанное в 16-битной кодировке, перекодировали в 8-битную,
при этом информационный объем уменьшился на 256 бит.
Каков объем сообщения
до перекодирования?
А
В
С
D
Вопрос 7
Два текста содержат одинаковое количество символов:
первый текст составлен в алфавите мощностью 256 символов,
второй – мощностью 4 символа.
Во сколько раз отличаются информационные объемы этих текстов?
А
В
С
D
Вопрос 8
Объем информационного сообщения, записанного в 16-битном коде Unicode, составляет 8 Кбайт.
Сколько страниц содержит данное сообщение, если известно, что на каждой странице 64 строки по 32 символа
в строке?
А
В
С
D
Вопрос 9
В кодировке Unicode на каждый символ отводится два байта.
Чему равен информационный
объем слова из двадцати четырех символов в этой кодировке?
А
В
С
D
Вопрос 10
Статья, набранная на компьютере, содержит 8 страниц, на каждой странице
40 строк, в каждой строке 64 символа.
В одном из представлений Unicode
каждый символ кодируется 16 битами. Каков информационный объём
статьи в этом варианте представления Unicode?
А
В
С
D
Литература:
Информатика и ИКТ: учебник для 9 класса/ Н. Д. Угринович – М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2008.
Информатика и ИКТ: учебник для 9 класса/ И. Г. Семакин,
Л. А. Залогова, С. В. Русаков, Л. В. Шестакова. – М.: БИНОМ.
Лаборатория знаний, 2011.
Информатика. ГИА: Учебно-справочный материал для 9 класса
(Серия «Итоговый контроль: ГИА») / С.М. Авдошин, Р.З. Ахмедсафина, О.В. Максименкова, И.Н. Лесовская, М.В. Курак, Н.П. Липкин,
С.А. Семикина. – М.; СПб.: Просвещение, 2011.
ГИА2013: Информатика: 9-й класс: Тренировочные варианты экзаменационных работ для проведения государственной (итоговой) аттестации в новой форме / авт.-сост. Д.П. Кириенко, П.О. Осипов,
А.В. Чернов. – Москва: Астрель, 2013.
Иллюстрации:
http://office.microsoft.com рамка-шаблон
http://images.yandex.ru клипарт
Презентация к заданию 1 ГИА. Тема "Задачи на вычисление объема информации". Презентация содержит 10 заданий на вычисление объема информации, такие задания предлагаются на экзамене под номером 1. Задания составлены в тестовой форме. Могут использоваться на интерактивном оборудовании, а также в качестве тестов при подготовке или итоговом контроле по теме. К каждому заданию составлен тест в формате .doc с выделенными ответами. Все задания составлены с учетом быстрого вычисления с помощью калькулятора, поэтому могут использоваться в качестве тренировки на уроке. Можно часть заданий предложить учащимся в виде домашнего задания.
Профессия: Учитель математики и информатики
Профессия: Менеджер по управлению сервисами ИТ
Профессия: Учитель математики и информатики
В каталоге 6 688 курсов по разным направлениям
Учебник: «Информатика», Босова Л.Л., Босова А.Ю.
Учебник: «Информатика. Базовый уровень», Босова Л.Л., Босова А.Ю.
Тема: § 1. Информация. Информационная грамотность и информационная культура
