Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Дошкольное образование / Презентации / Презентация к занятию для дошкольников по произведению К. Чуковского "Телефон"

Презентация к занятию для дошкольников по произведению К. Чуковского "Телефон"

  • Дошкольное образование
Маленький читатель Курс обучения детей 6-7 лет «Развитие речи и логики»
Занятия № 1, 2 Счёт, линии, углы, фигуры. Речь устная и письменная. Предложен...
те ле фон д з н ь дзынь дзынь дзынь ы
Корней Иванович Чуковский Портрет К. И. Чуковского и обложка книги, рисунки С...
Здесь представлены обложки книжек, на которых изображены телефоны.
Сначала появляются телефоны, а потом трапеция. На какую геометрическую фигур...
Ж шо Рабочий лист 1 (1) для работы с детьми.
Появляются фото животных слона и верблюда. Потом – иллюстрация произведения.
Дети читают по ломаной линии слово «крокодил» и работают с треугольником.
КРКДЛ МРТШК ЗЙЧТК КРОКОДИЛ ЗАЙЧАТКИ МАРТЫШКИ Этот слайд показать, когда повто...
А потом позвонил медведь… Но он только «МУ» да «МУ», А к чему, почему – не по...
… А потом позвонили цапли… - Пришлите, пожалуйста, капли: Мы лягушками нынче...
клюква Появляется треугольник после 4 лягушки. Рассказ о клюкве – появляется...
А потом позвонила _______ : Нельзя ли прислать________? Мы сегодня вдвоём с _...
Кистеухая свинья обитает в Африке. Свинья бабирусса имеет две пары больших кл...
И снова медведь: - О, спасите моржа! Вчера проглотил он морского ежа! карта М...
А недавно две _______ Позвонили и запели… Не-у-же-ли в са-мом де-ле газели Вс...
Фразу дети читают под руководством педагога. Далее – появляется фото кенгуру...
е о бегемот носорог Бегемот и носорог появляются на слайде. Педагог рассказыв...
Рабочий лист 1 (4). Дети раскрашивают бегемота и носорога.
 Прямоугольники появляются для образца только на верхнем чертеже.
Без труда нет и плода. Аккуратность человека красит. Дети раскрашивают и выр...
Подведение итогов занятия.
1 из 25

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Маленький читатель Курс обучения детей 6-7 лет «Развитие речи и логики»
Описание слайда:

Маленький читатель Курс обучения детей 6-7 лет «Развитие речи и логики»

№ слайда 2 Занятия № 1, 2 Счёт, линии, углы, фигуры. Речь устная и письменная. Предложен
Описание слайда:

Занятия № 1, 2 Счёт, линии, углы, фигуры. Речь устная и письменная. Предложение. Корней Иванович Чуковский «Телефон». Аппликация.

№ слайда 3 те ле фон д з н ь дзынь дзынь дзынь ы
Описание слайда:

те ле фон д з н ь дзынь дзынь дзынь ы

№ слайда 4 Корней Иванович Чуковский Портрет К. И. Чуковского и обложка книги, рисунки С
Описание слайда:

Корней Иванович Чуковский Портрет К. И. Чуковского и обложка книги, рисунки Сутеева. Можно рассказать ребятам, что такие телефоны – автоматы в будках раньше были в нашей стране на улицах.

№ слайда 5 Здесь представлены обложки книжек, на которых изображены телефоны.
Описание слайда:

Здесь представлены обложки книжек, на которых изображены телефоны.

№ слайда 6 Сначала появляются телефоны, а потом трапеция. На какую геометрическую фигур
Описание слайда:

Сначала появляются телефоны, а потом трапеция. На какую геометрическую фигуру похожи телефоны на фотографиях? Схематичное изображение корпуса телефона – в форме трапеции, трубка – прямоугольник, кнопки – квадраты.

№ слайда 7 Ж шо Рабочий лист 1 (1) для работы с детьми.
Описание слайда:

Ж шо Рабочий лист 1 (1) для работы с детьми.

№ слайда 8 Появляются фото животных слона и верблюда. Потом – иллюстрация произведения.
Описание слайда:

Появляются фото животных слона и верблюда. Потом – иллюстрация произведения.

№ слайда 9 Дети читают по ломаной линии слово «крокодил» и работают с треугольником.
Описание слайда:

Дети читают по ломаной линии слово «крокодил» и работают с треугольником.

№ слайда 10 КРКДЛ МРТШК ЗЙЧТК КРОКОДИЛ ЗАЙЧАТКИ МАРТЫШКИ Этот слайд показать, когда повто
Описание слайда:

КРКДЛ МРТШК ЗЙЧТК КРОКОДИЛ ЗАЙЧАТКИ МАРТЫШКИ Этот слайд показать, когда повторили, что первый звонок был от слона, второй – от крокодила. Появляются фотографии животных. Потом появляются буквы из слов – названий этих животных. Дети по согласным буквам должны понять – какое животное. И появляется слово – название животного порядок – по сказке Чуковского. Потом появляются иллюстрации из произведения.

№ слайда 11 А потом позвонил медведь… Но он только «МУ» да «МУ», А к чему, почему – не по
Описание слайда:

А потом позвонил медведь… Но он только «МУ» да «МУ», А к чему, почему – не пойму! Появляется фото бурого медведя. Потом слова… Появляется иллюстрация к сказке и снова слова по тексту.

№ слайда 12 … А потом позвонили цапли… - Пришлите, пожалуйста, капли: Мы лягушками нынче
Описание слайда:

… А потом позвонили цапли… - Пришлите, пожалуйста, капли: Мы лягушками нынче объелись, И у нас животы разболелись… Чтение отрывка из произведения. Фото цапли и иллюстрация из сказки.

№ слайда 13 клюква Появляется треугольник после 4 лягушки. Рассказ о клюкве – появляется
Описание слайда:

клюква Появляется треугольник после 4 лягушки. Рассказ о клюкве – появляется рисунок. Потом исчезает.

№ слайда 14 А потом позвонила _______ : Нельзя ли прислать________? Мы сегодня вдвоём с _
Описание слайда:

А потом позвонила _______ : Нельзя ли прислать________? Мы сегодня вдвоём с ________ Чудесную песню споём! свинья соловья соловьём Позови-ка ты лучше ворону Берегите природу! Появляется фотография свиньи. Потом текст сказки. Дети читают и добавляют слова по содержанию. Появляются слова СВИНЬЯ, СОЛОВЬЯ, СОЛОВЬЁМ. Появляется фото соловья. Далее снова текст. Дети добавляют слово ВОРОНУ (и оно появляется). Рассказ педагога о соловье и вороне. Затем показать иллюстрации к сказке. Потом рассказ педагога о свиньях разных пород.

№ слайда 15 Кистеухая свинья обитает в Африке. Свинья бабирусса имеет две пары больших кл
Описание слайда:

Кистеухая свинья обитает в Африке. Свинья бабирусса имеет две пары больших клыков, загнутых назад. Карликовые свиньи размером с зайца встречаются в предгорьях Гималаев.

№ слайда 16 И снова медведь: - О, спасите моржа! Вчера проглотил он морского ежа! карта М
Описание слайда:

И снова медведь: - О, спасите моржа! Вчера проглотил он морского ежа! карта Можно сказать, что о помощи моржу звонил белый медведь, т.к. моржи обитают в холодных водах? Толщина кожи моржа 10 см, а толщина подкожного жира 15 см.

№ слайда 17 А недавно две _______ Позвонили и запели… Не-у-же-ли в са-мом де-ле газели Вс
Описание слайда:

А недавно две _______ Позвонили и запели… Не-у-же-ли в са-мом де-ле газели Все сго-ре-ли ка-ру-се-ли? Фотография газелей и иллюстрация к сказке. Чтение текста из сказки.

№ слайда 18 Фразу дети читают под руководством педагога. Далее – появляется фото кенгуру
Описание слайда:

Фразу дети читают под руководством педагога. Далее – появляется фото кенгуру из Австралии. Потом появляется иллюстрация из сказки. Дети раскрашивают Мойдодыра на рабочем листе 1 (3)

№ слайда 19 е о бегемот носорог Бегемот и носорог появляются на слайде. Педагог рассказыв
Описание слайда:

е о бегемот носорог Бегемот и носорог появляются на слайде. Педагог рассказывает об этих животных. Появляются две буквы: «е», «о» – в слово названия какого животного их можно вписать. Потом появляются иллюстрации из сказки. Как же можно спасти бегемота? Рассказ по иллюстрациям.

№ слайда 20 Рабочий лист 1 (4). Дети раскрашивают бегемота и носорога.
Описание слайда:

Рабочий лист 1 (4). Дети раскрашивают бегемота и носорога.

№ слайда 21  Прямоугольники появляются для образца только на верхнем чертеже.
Описание слайда:

Прямоугольники появляются для образца только на верхнем чертеже.

№ слайда 22 Без труда нет и плода. Аккуратность человека красит. Дети раскрашивают и выр
Описание слайда:

Без труда нет и плода. Аккуратность человека красит. Дети раскрашивают и вырезают животных. Наклеивают их в тетрадь в том порядке, как они звонили по содержанию сказки Чуковского. Первый позвонил слон.

№ слайда 23 Подведение итогов занятия.
Описание слайда:

Подведение итогов занятия.

№ слайда 24
Описание слайда:

№ слайда 25
Описание слайда:

Краткое описание документа:

Данная презентация сделана для занятия по литературному произведению К. Чуковского "Телефон".

Она рассчитана на 6 занятий по 25 минут.

Здесь отрабатывается материал по развитию речи, счёта, логики, окружающего мира... Дети получают задания по работе с ножницами и клеем, раскрашивание карандашами, т.е. осуществляется работа по развитию мелкой моторики малыша.

У нас разработан курс для старших дошкольников, основанный на знакомстве с литературным произведением.

Если вас, уважаемые коллеги, заинтересуют такие занятия, будем рады сотрудничеству! Клещева О.А., Богданова Н.Г.

Автор
Дата добавления 06.10.2015
Раздел Дошкольное образование
Подраздел Презентации
Просмотров363
Номер материала ДВ-035466
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх