Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Другое / Презентации / Презентация к занятию "Два розовых лепестка"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Другое

Презентация к занятию "Два розовых лепестка"

библиотека
материалов
Презентация к занятию «Два розовых лепестка» Автор: воспитатель Шарова С.А.
«Два воздушных лепестка Розовых слегка, Важную работу выполняют, Дышать нам...
Рыбы дышат  жабрами  в  воде. Кто был  на  рыбалке, помнит, как пойманная ры...
Водолазы, спускаясь  под  воду, дышат  воздухом из  кислородных  баллонов. Л...
Ребята, а  как   вы  думаете, чем дышат   растения? (Листиками) - А рыбы  в  ...
Воспитатель: Человек  и  животные  дышат – легкими. Мы  вдыхаем через  нос, п...
 . Легкие – это два больших розовых лепестка, расположенных рядом, чуть продо...
 Лёгкие защищены рёбрами и находятся в грудной клетке
Дидактическая игра «Наполни легкие  воздухом» У вас на столах рисунок легких...
  Выполнение упражнений  на  дыхание : «Насос» - Руки соединить перед грудью...
Так ,ребята, выглядят лёгкие здорового человека и лёгкие человека , который...
4) Опытно-экспериментальная работа с поролоновыми розовыми губками, которые...
 5) Какие  правила необходимо соблюдать, чтобы легкие были здоровыми? - Кто...
заниматься спортом; -проветривать комнату, помещение;
-находиться подальше от курящих людей; -охранять дыхательные пути от простуд...
Дидактическая игра: «Определи и покажи». Теперь я прочитаю короткие рассказы...
Итог занятия: Молодцы ребята, вы теперь знаете, что человек вдыхает воздух ч...
17 1

Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Презентация к занятию «Два розовых лепестка» Автор: воспитатель Шарова С.А.
Описание слайда:

Презентация к занятию «Два розовых лепестка» Автор: воспитатель Шарова С.А.

№ слайда 2 «Два воздушных лепестка Розовых слегка, Важную работу выполняют, Дышать нам
Описание слайда:

«Два воздушных лепестка Розовых слегка, Важную работу выполняют, Дышать нам помогают» (Лёгкие) - Все  живое  дышит: растения, и  животные.

№ слайда 3 Рыбы дышат  жабрами  в  воде. Кто был  на  рыбалке, помнит, как пойманная ры
Описание слайда:

Рыбы дышат  жабрами  в  воде. Кто был  на  рыбалке, помнит, как пойманная рыбка  сразу погибает, потому что она приспособлена жить  и дышать  в  воде, а на суше дышать  не  может.

№ слайда 4 Водолазы, спускаясь  под  воду, дышат  воздухом из  кислородных  баллонов. Л
Описание слайда:

Водолазы, спускаясь  под  воду, дышат  воздухом из  кислородных  баллонов. Люди, работающие на  подводной лодке, берут  с  собой запасы   кислорода.

№ слайда 5 Ребята, а  как   вы  думаете, чем дышат   растения? (Листиками) - А рыбы  в  
Описание слайда:

Ребята, а  как   вы  думаете, чем дышат   растения? (Листиками) - А рыбы  в  воде? (Жабрами) С помощью чего мы дышим? Ответы  детей

№ слайда 6 Воспитатель: Человек  и  животные  дышат – легкими. Мы  вдыхаем через  нос, п
Описание слайда:

Воспитатель: Человек  и  животные  дышат – легкими. Мы  вдыхаем через  нос, по трубочкам воздух идет  в  легкие. - Кто видел легкие  на   картинке?

№ слайда 7  . Легкие – это два больших розовых лепестка, расположенных рядом, чуть продо
Описание слайда:

 . Легкие – это два больших розовых лепестка, расположенных рядом, чуть продолговатые формы, сверху и снизу чуть заужены. Эти лепестки состоят из множества маленьких мешочков, которые наполняются воздухом и выпускают его при дыхании.

№ слайда 8  Лёгкие защищены рёбрами и находятся в грудной клетке
Описание слайда:

Лёгкие защищены рёбрами и находятся в грудной клетке

№ слайда 9 Дидактическая игра «Наполни легкие  воздухом» У вас на столах рисунок легких
Описание слайда:

Дидактическая игра «Наполни легкие  воздухом» У вас на столах рисунок легких мальчика, нужно заполнить  их  воздушными  пузырьками - кружочками, нарисовав их карандашом на месте, внутри нарисованных лёгких . Для этого у вас на столе есть карандаши синего цвета. -А кто может  рассказать как нужно правильно дышать? -Кто знает упражнения на дыхание? Эти упражнения  очень важны для нашего здоровья. Когда мы вдыхаем, легкие, словно лепестки, раскрываются и в наш организм поступает кислород, а при выходе лепестки сжимаются, и из легких выходит вредный углекислый газ. Поэтому вдох короче, а  выдох длиннее, чтобы можно было больше выдохнуть углекислого газа. Вдох через нос, раздувая ноздри, выдох через рот с шумом.  

№ слайда 10   Выполнение упражнений  на  дыхание : «Насос» - Руки соединить перед грудью
Описание слайда:

  Выполнение упражнений  на  дыхание : «Насос» - Руки соединить перед грудью, сжав кулаки. Как – будто вы держите насос. Выполнять наклоны вперёд – вниз ,руки при наклоне вперёд свободно тянуть к полу, а при подъёме назад поднимать к плечам. Вниз и при каждом пружинистом наклоне делать порывистые вдохи, такие же резкие и шумные, как при накачивании шин насосом (5-7 пружинистых наклонов и вдохов). Выдох произвольный. Повторить 3-6 раз. При вдохах напрягать все мышцы носоглотки. «Дровосек» Упражнение «Дровосек» вы все знаете: стоя, руки в замок. Руки поднять вверх, делая вдох носом. Опустить руки вниз, произнося звук «уф» или «ух» на выдохе.

№ слайда 11 Так ,ребята, выглядят лёгкие здорового человека и лёгкие человека , который
Описание слайда:

Так ,ребята, выглядят лёгкие здорового человека и лёгкие человека , который курит. Какого цвета здоровые лёгкие? Поднимите карточки с таким же цветом. Какого же цвета больные лёгкие человека, который курит? Поднимите карточки с этим цветом! Вы же не хотите, чтобы ваши лёгкие были такими же, как лёгкие курящего человека, изображённого на этой картинке?(Ответы детей).

№ слайда 12 4) Опытно-экспериментальная работа с поролоновыми розовыми губками, которые
Описание слайда:

4) Опытно-экспериментальная работа с поролоновыми розовыми губками, которые вырезаны  в  виде  формы легких. Воспитатель: Ребята, а  вы  хотите узнать, что  будет с легкими, если  вы  находитесь в  месте, где курят другие люди? (Ответы детей).  Проведём опыт с тряпочками, вырезанными в виде формы лёгких, которые впитывают воду как поролоновые губки :  На эту розовую тряпочку , вырезанную в форме лёгких, мы сейчас нальём черную  краску.(Краска у вас на каждого в баночке рядом с розовыми тряпочками - «лёгкими».) Розовая тряпочка всю краску впитывает и становится черной. Какой же ребята можно сделать вывод? Что станет с розовыми, здоровыми лёгкими, если мы будем стоять в том месте , где курят другие люди?(Лёгкие почернеют и станут больными! ) Поэтому, ребята, даже рядом находиться с курящими людьми нельзя, можно так же заболеть!)  

№ слайда 13  5) Какие  правила необходимо соблюдать, чтобы легкие были здоровыми? - Кто
Описание слайда:

 5) Какие  правила необходимо соблюдать, чтобы легкие были здоровыми? - Кто запомнил, какого цвета легкие? Воспитатель:  Розовые они тогда, когда здоровые. А больные легкие «черного» цвета. -Как вы думаете отчего зависит, больные или здоровые, будут у вас легкие? Правильно! Воспитатель: Но ещё это зависит от того, каким воздухом  мы  дышим. Чтобы сберечь свои  легкие, необходимо: -больше бывать на природе; выезжать за город, подальше от дорог, где множество машин, загрязняющих воздух, от заводов, фабрик;

№ слайда 14 заниматься спортом; -проветривать комнату, помещение;
Описание слайда:

заниматься спортом; -проветривать комнату, помещение;

№ слайда 15 -находиться подальше от курящих людей; -охранять дыхательные пути от простуд
Описание слайда:

-находиться подальше от курящих людей; -охранять дыхательные пути от простудных заболеваний

№ слайда 16 Дидактическая игра: «Определи и покажи». Теперь я прочитаю короткие рассказы
Описание слайда:

Дидактическая игра: «Определи и покажи». Теперь я прочитаю короткие рассказы, а вы должны определить какие здоровые легкие, а какие больные у героев этих рассказов и поднять карточку нужного цвета. «Один мальчик в дождливый осенний день долго бродил по лужам. Мама звала его домой, но он не послушался. А вечером у него поднялась температура – он простудился». «Лена любила гулять с папой. Но когда они ходили по улицам, папа  часто курил». «На выходные дни вся Светина семья выезжала на природу и звала с собой Свету, но Света  никогда не соглашалась и гуляла по городским улицам со своими подругами». «У Пети большая семья. Когда они собираются у телевизора, в комнате становится душно, нечем дышать». «Когда Паша с Максимом  идут  гулять, мама проветривает их комнату». «У Алеши в семье все занимаются спортом. Мама – теннисистка, папа – футболист, старшая  сестра – гимнастка, брат – баскетболист. И  никто  в  семье  не  курит».

№ слайда 17 Итог занятия: Молодцы ребята, вы теперь знаете, что человек вдыхает воздух ч
Описание слайда:

Итог занятия: Молодцы ребята, вы теперь знаете, что человек вдыхает воздух чем -…; (Лёгкими) - Знаете как лёгкие выглядят, где они находятся в теле человека ( в грудной клетке) и что лёгкие защищены рёбрами; Вы теперь знаете как надо правильно дышать и какие упражнения делать для правильного дыхания; - Знаете как выглядят лёгкие больного, курящего человека; Знаете, что нельзя находиться рядом с курящими людьми; Даже знаете, что надо делать, чтобы ваши лёгкие всегда оставались розовыми, а значит здоровыми! На этом наше занятие заканчивается! Благодарю за внимание!


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 27.02.2016
Раздел Другое
Подраздел Презентации
Просмотров156
Номер материала ДВ-489866
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх