Инфоурок / Технология / Презентации / Презентация к занятию по разделу программы предпрофильной подготовки школьников по теме"Виды дизайна"
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 21 ОКТЯБРЯ!

Конкурс "Законы экологии"

Презентация к занятию по разделу программы предпрофильной подготовки школьников по теме"Виды дизайна"

библиотека
материалов
Основы дизайна МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «ЦЕНТР ОБРАЗОВАНИЯ» У...
Условно различают: 1. Промышленный (индустриальный) дизайн 2. Средовой дизайн...
Сказка про цель … и в начале было поле. И было это поле рабочим. И сидел над...
Работа дизайнера должна быть подчинена определенной цели, а задача дизайнера...
Красиво спроектированная бутылка, из которой нельзя пить – это крайность крас...
Перед вами продукты промышленного дизайна. По определенному признаку один из...
Дизайн бывает разным. Есть такая шутка: Хороший дизайн - это тот, который нра...
Признаки дизайна Плохого дизайна Отсутствие стиля Перегруженность Пошлость Гр...
Признаки дизайна Хороший дизайн Гармоничность Сбалансированность Стильность У...
Признаки дизайна Признаки хорошего дизайна Признаки плохого дизайна Гармоничн...
Творческая работа «Экспертиза продуктов деятельности дизайнеров» Для работы о...
Творческая работа «Экспертиза продуктов деятельности дизайнеров» Реклама похо...
Целесообразность Любой авторский замысел должен быть подчинен какой-то цели,...
3. Равновесие – это условие устойчивости композиции, это состояние, когда все...
5. Асимметрия Это противоположность симметрии, но асимметрия не означает отсу...
6. Доминанта Всякая композиция имеет смысловой центр, где завязывается основн...
7. Соподчинение Все элементы объекта дизайна должны быть взаимосвязаны, внутр...
8. Динамизм Динамизм не есть изображение движения в буквальном смысле. Даже е...
9. Гармония Симметрия, пропорции, ритм, контраст, цельность, равновесие – все...
Ассоциативные цепочки-переходы между разными понятиями Понятие Б Шаг 1 Шаг 2...
Диван книги буфет яблоки Я сижу на диване – рядом лежит книга – напротив сто...
Дом кошка дерево небо Я сижу дома – вижу кошку – она залезла на дерево – там...
Бумага деньги дорога чай Бумага – из нее делают деньги – на деньги можно куд...
Девочка небо ракета космос космонавт Девочка – смотрела в небо – представила...
Пальма море дельфины корабль Побережье и скалы Пальмы – на берегу моря – в м...
Скворечник – в скворечнике птица – птица летает в небе – в небе дирижабль –...
Кровать будильник мобильный телефон Интернет мир Кровать (сон) – звенит буди...
Здания Сарова построены в разное время, относятся к разным стилям. Все ли из...
Вы – эксперты. Дайте оценку продуктам архитектурного дизайна и дизайна интерь...
29 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Основы дизайна МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «ЦЕНТР ОБРАЗОВАНИЯ» У
Описание слайда:

Основы дизайна МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «ЦЕНТР ОБРАЗОВАНИЯ» УПРАВЛЕНИЕ КАРЬЕРОЙ: ТЕХНОЛОГИЯ ЛИЧНОСТНОГО И ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО САМООПРЕДЕЛЕНИЯ САРОВ, 2012 Занятие 2

№ слайда 2 Условно различают: 1. Промышленный (индустриальный) дизайн 2. Средовой дизайн
Описание слайда:

Условно различают: 1. Промышленный (индустриальный) дизайн 2. Средовой дизайн (дизайн среды): архитектурный дизайн ландшафтный дизайн 3. Графический дизайн: Web-дизайн Арт-дизайн Виды дизайна

№ слайда 3 Сказка про цель … и в начале было поле. И было это поле рабочим. И сидел над
Описание слайда:

Сказка про цель … и в начале было поле. И было это поле рабочим. И сидел над этим полем задумчиво человек, не зная как к этому полю подступиться и что с ним делать. И летело впустую время, т.к. не было у человека цели. И пришел к человеку начальник и сказал: - Петрович, чего ты зря зарплату просиживаешь, в монитор смотришь, давай-ка, сделай рекламу нашего нового товара – красного галстука для пионеров в белую крапинку, чтобы все пионеры побежали срочно в магазин и купили наш галстук… Работа дизайнера должна быть подчинена определенной ЦЕЛИ. Цели и задачи дизайна

№ слайда 4 Работа дизайнера должна быть подчинена определенной цели, а задача дизайнера
Описание слайда:

Работа дизайнера должна быть подчинена определенной цели, а задача дизайнера - достигнуть ее. В процессе работы над изделием дизайнером должны быть учтены вкусы и предпочтения потребителя. Основная задача дизайнера при создании изделий не только красота, а в том, чтобы его творение было функциональным и при этом не лишено эстетики. Цели и задачи дизайна

№ слайда 5 Красиво спроектированная бутылка, из которой нельзя пить – это крайность крас
Описание слайда:

Красиво спроектированная бутылка, из которой нельзя пить – это крайность красоты. Ведь предназначение бутылка – это, прежде всего предмет, предназначенный для того, чтобы из неё можно было пить. Примеры дизайна Удобная для питья бутылка, но внешний вид ее оставляет желать лучшего – это тоже крайность, ведь мы забыли об эстетике. Пример первый Пример второй ВЫВОД: Конечно, бутылка нужна, прежде всего, для того, чтобы из нее можно было пить, но нужно, чтобы из нее еще и хотелось пить при этом.

№ слайда 6 Перед вами продукты промышленного дизайна. По определенному признаку один из
Описание слайда:

Перед вами продукты промышленного дизайна. По определенному признаку один из них лишний в этом ряду. Какой? 1 2 3 4 5 6 8 9 10 Предмет № 7 – лишний. Остальные предметы объединяет стилизация природных форм 7

№ слайда 7 Дизайн бывает разным. Есть такая шутка: Хороший дизайн - это тот, который нра
Описание слайда:

Дизайн бывает разным. Есть такая шутка: Хороший дизайн - это тот, который нравится заказчику. Плохой дизайн - это тот, который нравится только его создателю. Разновидности дизайна Какой из примеров дизайна вам нравится больше и почему?

№ слайда 8 Признаки дизайна Плохого дизайна Отсутствие стиля Перегруженность Пошлость Гр
Описание слайда:

Признаки дизайна Плохого дизайна Отсутствие стиля Перегруженность Пошлость Грубость Агрессивность Абсурдность

№ слайда 9 Признаки дизайна Хороший дизайн Гармоничность Сбалансированность Стильность У
Описание слайда:

Признаки дизайна Хороший дизайн Гармоничность Сбалансированность Стильность Удобство Художественный вкус Продуманность создания

№ слайда 10 Признаки дизайна Признаки хорошего дизайна Признаки плохого дизайна Гармоничн
Описание слайда:

Признаки дизайна Признаки хорошего дизайна Признаки плохого дизайна Гармоничность От греч. слова «гармония» -связь, порядок; строй, лад; слаженность, соразмерность, стройность Абсурдность Отлат.absurdus– нелепый, бессмыслица Сбалансированность Отфранц.balance, буквально – весы; равновесие, уравновешенность Перегруженность Нагрузить слишком, свыше меры. Снабдить чрезмерным количеством элементов. Громоздкость. Стильность Выдержанность в определенном стиле. Стиль -род, образ, вкус, манера, прием, метод, способ работы. Единство особенностей, отличающее творческую манеру одного автора или целой эпохи. Отсутствие стиля Противоположное стильности. Признаки хорошего дизайна Признаки плохого дизайна Удобство Комфорт, довольство. Неудобство Дискомфорт. Художественный вкус Способность различать прекрасное и его оттенки и получать удовольствие от изящных и художественных произведений. Пошлость Заурядность, низкопробность   Продуманность создания Единство всех частей объекта, взаимосвязанность Агрессивность От лат.aggressio– нападать. Свойство, целью которого является причинение объекту психологического вреда.

№ слайда 11 Творческая работа «Экспертиза продуктов деятельности дизайнеров» Для работы о
Описание слайда:

Творческая работа «Экспертиза продуктов деятельности дизайнеров» Для работы объединитесь в группы по 2 человека. Вы – эксперты по дизайну. Перед вами сейчас будут появляться продукты деятельности дизайнеров. Используя классификацию хорошего и плохого дизайна, определите, какой(ие) признак(и) характерен(ны) для каждого экземпляра и заполните таблицу. Обоснуйте свой ответ.

№ слайда 12 Творческая работа «Экспертиза продуктов деятельности дизайнеров» Реклама похо
Описание слайда:

Творческая работа «Экспертиза продуктов деятельности дизайнеров» Реклама похоронного агентства Брелок для ключей Календарь карманный Реклама группы «Агата Кристи» Время работы 5 минут Телефонный справочник Футболка Стул Туалетная бумага Оболочка для мясного продукта Детская комната Пакет для семян Вывеска магазина Сдаём работы, время вышло

№ слайда 13 Целесообразность Любой авторский замысел должен быть подчинен какой-то цели,
Описание слайда:

Целесообразность Любой авторский замысел должен быть подчинен какой-то цели, идее, художественной задаче. Тему, идеологию диктуют чувства автора, его взгляды на жизнь, мир в целом. В работе дизайнера цели и задачи ставятся заказчиком, состоянием рынка. 2. Единство Все элементы в композиции должны быть взаимосвязаны, чтобы композиция смотрелась единым гармоничным целым. Если нельзя изъять из композиции ни одну ее часть, ни один ее элемент без ущерба для целого, если части композиции нельзя поменять местами, добавить какой-то новый элемент, то это говорит о том, что дизайнерская задача завершена. Принципы дизайна

№ слайда 14 3. Равновесие – это условие устойчивости композиции, это состояние, когда все
Описание слайда:

3. Равновесие – это условие устойчивости композиции, это состояние, когда все элементы сбалансированы между собой. 4. Симметрия - это наиболее очевидный и простой способ достичь в композиции равновесия, она предполагает определенный порядок расположения элементов относительно друг друга и в пространстве.

№ слайда 15 5. Асимметрия Это противоположность симметрии, но асимметрия не означает отсу
Описание слайда:

5. Асимметрия Это противоположность симметрии, но асимметрия не означает отсутствие равновесия. Используя цвет, форму, насыщенность тон, направление движения и др., можно достичь сбалансированности композиции. Красный элемент делает картину более живой. Без него картина была бы скучной и неинтересной. Но этот яркий элемент выбивался бы из общей композиции, если бы он не был уравновешен нейтральным по тону темно - розовым пятном. Ломанная белая линия собирает все элементы композиции воедино и задает им направление движения. В итоге рисунок получается динамичным, цельным, уравновешенным.

№ слайда 16 6. Доминанта Всякая композиция имеет смысловой центр, где завязывается основн
Описание слайда:

6. Доминанта Всякая композиция имеет смысловой центр, где завязывается основное действие и возникают основные связи. Кроме смыслового центра существует еще и визуальный центр, с него начинается восприятие работы зрителем, именно он первым притягивает взгляд. Иногда смысловой и визуальный центры могут совпадать. Не следует воспринимать слово «центр» буквально, под этим словом вовсе не имеется в виду центр листа или экрана. Красная юбка девушки является визуальным центром композиции, с нее начинает наше созерцание картины. Лицо девушки в розовом, именно оно, является смысловым центром картины.

№ слайда 17 7. Соподчинение Все элементы объекта дизайна должны быть взаимосвязаны, внутр
Описание слайда:

7. Соподчинение Все элементы объекта дизайна должны быть взаимосвязаны, внутри композиции необходима соподчиненность отдельных ее частей друг другу. Задача дизайнера и художника - управлять вниманием зрителя. Нужно, чтобы части композиции воспринимались зрителем в определенной последовательности. Для этого отдельные элементы композиции объединяют в группы.

№ слайда 18 8. Динамизм Динамизм не есть изображение движения в буквальном смысле. Даже е
Описание слайда:

8. Динамизм Динамизм не есть изображение движения в буквальном смысле. Даже если композиция статична, спокойна, то в ней все равно есть некая жизнь (движение), потому что происходит взаимодействие между элементами работы. Управляя взглядом и вниманием зрителя, автор создает движение в работе. Эта работа хаотична, вся в движении. Взгляд зрителя следует за белой линией. Эта картина статичная, спокойная. Направление движения не так определенно, но оно есть. Направление взглядов девушек, их позы (как они сидят, как лежат их руки, как повернуты головы) – все это управляет нашим взглядом.

№ слайда 19 9. Гармония Симметрия, пропорции, ритм, контраст, цельность, равновесие – все
Описание слайда:

9. Гармония Симметрия, пропорции, ритм, контраст, цельность, равновесие – все эти категории образуют гармонию. Гармония осуществляет связь между всеми элементами работы, примиряет форму и содержание, предмет и пространство, сводя все воедино. Но гармония – это эстетическая категория и нельзя ее сводить только к понятиям пропорции, симметрии и другим. Гармония включает в себя личностное отношение к своей работе. Зритель зачастую не разбирается в принципах дизайна, не знает его основ, но он без труда уловит дисгармонию в работе. Композиция объектов дизайна понимается как достижение гармоничного единства составляющих как самого объекта, так и окружающей среды.

№ слайда 20 Ассоциативные цепочки-переходы между разными понятиями Понятие Б Шаг 1 Шаг 2
Описание слайда:

Ассоциативные цепочки-переходы между разными понятиями Понятие Б Шаг 1 Шаг 2 Шаг 3 Шаг ... Шаг 4 Понятие А Шаг ... Ассоциативный метод поиска решений творческих задач Ассоциативная цепочка шагов

№ слайда 21 Диван книги буфет яблоки Я сижу на диване – рядом лежит книга – напротив сто
Описание слайда:

Диван книги буфет яблоки Я сижу на диване – рядом лежит книга – напротив стоит буфет – там лежат яблоки. Ассоциативная цепочка №1

№ слайда 22 Дом кошка дерево небо Я сижу дома – вижу кошку – она залезла на дерево – там
Описание слайда:

Дом кошка дерево небо Я сижу дома – вижу кошку – она залезла на дерево – там сидела птица – увидев кота она взлетела в небо. птица Ассоциативная цепочка №2

№ слайда 23 Бумага деньги дорога чай Бумага – из нее делают деньги – на деньги можно куд
Описание слайда:

Бумага деньги дорога чай Бумага – из нее делают деньги – на деньги можно куда-нибудь поехать – или купить дом – там отдыхать и пить чай. ключ Творческая работа «Ассоциативная цепочка»

№ слайда 24 Девочка небо ракета космос космонавт Девочка – смотрела в небо – представила
Описание слайда:

Девочка небо ракета космос космонавт Девочка – смотрела в небо – представила ракету - в ней были космонавты – они летели в космос. Творческая работа «Ассоциативная цепочка»

№ слайда 25 Пальма море дельфины корабль Побережье и скалы Пальмы – на берегу моря – в м
Описание слайда:

Пальма море дельфины корабль Побережье и скалы Пальмы – на берегу моря – в море дельфины – дельфины часто плавают около корабля – с корабля видны скалы и побережье. Творческая работа «Ассоциативная цепочка»

№ слайда 26 Скворечник – в скворечнике птица – птица летает в небе – в небе дирижабль –
Описание слайда:

Скворечник – в скворечнике птица – птица летает в небе – в небе дирижабль – дирижабль заменили самолеты. Скворечник птица небо дирижабль самолет Творческая работа «Ассоциативная цепочка»

№ слайда 27 Кровать будильник мобильный телефон Интернет мир Кровать (сон) – звенит буди
Описание слайда:

Кровать будильник мобильный телефон Интернет мир Кровать (сон) – звенит будильник – будильник в мобильном телефоне – из телефона можно выйти в Интернет – Интернет охватывает весь мир Творческая работа «Ассоциативная цепочка»

№ слайда 28 Здания Сарова построены в разное время, относятся к разным стилям. Все ли из
Описание слайда:

Здания Сарова построены в разное время, относятся к разным стилям. Все ли из них мы можем назвать гармоничными?

№ слайда 29 Вы – эксперты. Дайте оценку продуктам архитектурного дизайна и дизайна интерь
Описание слайда:

Вы – эксперты. Дайте оценку продуктам архитектурного дизайна и дизайна интерьера на выбор, учитывая признаки и принципы дизайна.


Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 25 октября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДВ-149560

Похожие материалы