Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Социальному педагогу / Презентации / Презентация к занятию попропаганде правовых знаний "Права ребенка"

Презентация к занятию попропаганде правовых знаний "Права ребенка"

  • Социальному педагогу
Какие? Где они прописаны? Составила социальный педагог: Шаланова Алевтина Ана...
 Декларация прав ребенка. Конвенция о правах ребенка.
Декларация прав ребенка 		В 1959 году Организация Объединенных наций (ООН) пр...
По Декларации прав ребенка: 	Ребенок имеет право: на семью; на заботу и защит...
Конвенция о правах ребенка 		В период с 1979-го по 1989 год Комиссия ООН по п...
Дата принятия Конвенции о правах ребёнка 20 ноября 1989
Ребёнок – это каждый человек в мире, не достигший 18 лет. Статья 1.
Все дети имеют одинаковые права и равную ценность. Никто не должен подвергать...
Статья 3 В первую очередь всегда должны учитывать интересы ребёнка.
Статья 6 Каждый ребёнок имеет право на жизнь и развитие.
Статья 7 Ребёнок имеет право на имя и национальность. Ребёнок имеет право, на...
Статья 9 Ребёнок не должен жить отдельно от своих родителей против своего жел...
Статья 12-15 Ребёнок имеет право высказывать своё мнение по всем имеющим к не...
Статья 18 Родители имеют общую и первичную ответственность за воспитание и ра...
Статья 19 Ребёнок имеет право на защиту от физического и психического насилия...
Статья 20-21 Ребёнок, лишившийся семьи, имеет право на альтернативное попечен...
Статья 23 Любой ребёнок с физическими или психическими недостатками имеет пра...
Статья 24-27 Ребёнок имеет право на здравоохранение и медицинское обслуживани...
Статья 28-29 Ребёнок имеет право на бесплатное начальное образование. Обучени...
Статья 31 Ребёнок имеет право на игры, отдых и досуг.
Статья 32 Ребёнок имеет право на защиту от экономического использования и тяж...
 Помогите сказочным героям отстаивать свои права.
Все обитатели птичьего двора – куры, гуси, индюки столпились вокруг гадкого у...
Чьи и какие права нарушены в этой сказке? Гуси – лебеди
У лисы была избушка ледяная, а у зайца – лубяная… Кто и какие права нарушает...
Кто и какие права нарушил в сказке?
1.Какие права нарушила лиса?
Какие права нарушила старуха? Право на жизнь. Право на свободу слова. Право н...
Почему сказочные герои оказались в такой ситуации? Про какие свои обязанности...
Обязанности: Слушаться родителей, принимать их заботу и воспитание. Не обижат...
Правила, которые нужно соблюдать сказочным героям, чтобы не оказаться в слож...
Электронное письмо ученикам 4 «б» класса. Дорогие ребята! Большое спасибо ва...
Молодцы! Вы отлично справились со всеми заданиями. И надеемся, что знания ,...
1 из 33

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Какие? Где они прописаны? Составила социальный педагог: Шаланова Алевтина Ана
Описание слайда:

Какие? Где они прописаны? Составила социальный педагог: Шаланова Алевтина Анатольевна

№ слайда 2  Декларация прав ребенка. Конвенция о правах ребенка.
Описание слайда:

Декларация прав ребенка. Конвенция о правах ребенка.

№ слайда 3 Декларация прав ребенка 		В 1959 году Организация Объединенных наций (ООН) пр
Описание слайда:

Декларация прав ребенка В 1959 году Организация Объединенных наций (ООН) приняла Декларацию прав ребенка, в которой были провозглашены социальные и правовые принципы, касающиеся защиты и благополучия детей.

№ слайда 4 По Декларации прав ребенка: 	Ребенок имеет право: на семью; на заботу и защит
Описание слайда:

По Декларации прав ребенка: Ребенок имеет право: на семью; на заботу и защиту со стороны государства, если нет временной или постоянной защиты со стороны родителей; посещать школу и учиться; на равенство в правах; свободно выражать свои мысли; на собственное мнение; на имя и гражданство; на защиту от насилия и жестокого обращения; на медицинское обслуживание; на отдых и досуг;

№ слайда 5 Конвенция о правах ребенка 		В период с 1979-го по 1989 год Комиссия ООН по п
Описание слайда:

Конвенция о правах ребенка В период с 1979-го по 1989 год Комиссия ООН по правам человека, в которой участвовали специалисты из многих стран мира, подготовила текст Конвенции о правах ребенка. По сравнению с Декларацией (1959 г.), где было 10 коротких положений (принципов) по вопросу защиты детей, Конвенция (1989 г.) является первым и основным международно-правовым документом, в котором права ребенка рассматривались на уровне международного права, имеет 54 статьи, детализирующих индивидуальные права юных граждан в возрасте от рождения до 18 лет на полное развитие своих возможностей в условиях, свободных от голода и нужды, жестокости, эксплуатации и других форм злоупотреблений.

№ слайда 6 Дата принятия Конвенции о правах ребёнка 20 ноября 1989
Описание слайда:

Дата принятия Конвенции о правах ребёнка 20 ноября 1989

№ слайда 7 Ребёнок – это каждый человек в мире, не достигший 18 лет. Статья 1.
Описание слайда:

Ребёнок – это каждый человек в мире, не достигший 18 лет. Статья 1.

№ слайда 8 Все дети имеют одинаковые права и равную ценность. Никто не должен подвергать
Описание слайда:

Все дети имеют одинаковые права и равную ценность. Никто не должен подвергаться дискриминации. Статья 2

№ слайда 9 Статья 3 В первую очередь всегда должны учитывать интересы ребёнка.
Описание слайда:

Статья 3 В первую очередь всегда должны учитывать интересы ребёнка.

№ слайда 10 Статья 6 Каждый ребёнок имеет право на жизнь и развитие.
Описание слайда:

Статья 6 Каждый ребёнок имеет право на жизнь и развитие.

№ слайда 11 Статья 7 Ребёнок имеет право на имя и национальность. Ребёнок имеет право, на
Описание слайда:

Статья 7 Ребёнок имеет право на имя и национальность. Ребёнок имеет право, насколько это возможно, знать, кто его родители.

№ слайда 12 Статья 9 Ребёнок не должен жить отдельно от своих родителей против своего жел
Описание слайда:

Статья 9 Ребёнок не должен жить отдельно от своих родителей против своего желания, кроме как в случае, когда это отвечает его интересам. Ребёнок, который не живёт со своими родителями, имеет право встречаться с ними обоими регулярно.

№ слайда 13 Статья 12-15 Ребёнок имеет право высказывать своё мнение по всем имеющим к не
Описание слайда:

Статья 12-15 Ребёнок имеет право высказывать своё мнение по всем имеющим к нему отношение вопросам. При рассмотрении судом властями дел, касающихся ребёнка, необходимо заслушать его показания и действовать прежде всего в его интересах. Права ребёнка на свободу мысли, свободу совести и вероисповедания должны уважаться.

№ слайда 14 Статья 18 Родители имеют общую и первичную ответственность за воспитание и ра
Описание слайда:

Статья 18 Родители имеют общую и первичную ответственность за воспитание и развитие ребёнка. Они обязаны в первую очередь думать об интересах ребёнка.

№ слайда 15 Статья 19 Ребёнок имеет право на защиту от физического и психического насилия
Описание слайда:

Статья 19 Ребёнок имеет право на защиту от физического и психического насилия, от отсутствия ухода или использования родителями или опекунами в их интересах.

№ слайда 16 Статья 20-21 Ребёнок, лишившийся семьи, имеет право на альтернативное попечен
Описание слайда:

Статья 20-21 Ребёнок, лишившийся семьи, имеет право на альтернативное попечение. При усыновлении государства обязаны позаботиться об интересах ребёнка в соответствии с действующими законами.

№ слайда 17 Статья 23 Любой ребёнок с физическими или психическими недостатками имеет пра
Описание слайда:

Статья 23 Любой ребёнок с физическими или психическими недостатками имеет право на полноценную и достойную жизнь, обеспечивающую активное участие в жизни общества.

№ слайда 18 Статья 24-27 Ребёнок имеет право на здравоохранение и медицинское обслуживани
Описание слайда:

Статья 24-27 Ребёнок имеет право на здравоохранение и медицинское обслуживание. Все страны обязаны работать над понижением уровня детской смертности, бороться с болезнями и недомоганием, а также над ликвидацией традиционных и опасных для здоровья обычаев. Беременные женщины и молодые мамы имеют право на медицинское обслуживание.

№ слайда 19 Статья 28-29 Ребёнок имеет право на бесплатное начальное образование. Обучени
Описание слайда:

Статья 28-29 Ребёнок имеет право на бесплатное начальное образование. Обучение обязано подготовить ребёнка к жизни, развивать уважение к правам человека и воспитывать в духе понимания, мира терпимости и дружбы между народами.

№ слайда 20 Статья 31 Ребёнок имеет право на игры, отдых и досуг.
Описание слайда:

Статья 31 Ребёнок имеет право на игры, отдых и досуг.

№ слайда 21 Статья 32 Ребёнок имеет право на защиту от экономического использования и тяж
Описание слайда:

Статья 32 Ребёнок имеет право на защиту от экономического использования и тяжёлой работы, которая вредит или мешает образованию и подвергает опасности здоровье ребёнка.

№ слайда 22  Помогите сказочным героям отстаивать свои права.
Описание слайда:

Помогите сказочным героям отстаивать свои права.

№ слайда 23 Все обитатели птичьего двора – куры, гуси, индюки столпились вокруг гадкого у
Описание слайда:

Все обитатели птичьего двора – куры, гуси, индюки столпились вокруг гадкого утёнка и принялись его толкать и клевать. Почему они так поступают? С каким правом утенка обитатели птичьего двора не считаются?

№ слайда 24 Чьи и какие права нарушены в этой сказке? Гуси – лебеди
Описание слайда:

Чьи и какие права нарушены в этой сказке? Гуси – лебеди

№ слайда 25 У лисы была избушка ледяная, а у зайца – лубяная… Кто и какие права нарушает
Описание слайда:

У лисы была избушка ледяная, а у зайца – лубяная… Кто и какие права нарушает в этой сказке?

№ слайда 26 Кто и какие права нарушил в сказке?
Описание слайда:

Кто и какие права нарушил в сказке?

№ слайда 27 1.Какие права нарушила лиса?
Описание слайда:

1.Какие права нарушила лиса?

№ слайда 28 Какие права нарушила старуха? Право на жизнь. Право на свободу слова. Право н
Описание слайда:

Какие права нарушила старуха? Право на жизнь. Право на свободу слова. Право на труд. Право на жизнь. Право на отдых. Право на свободу.

№ слайда 29 Почему сказочные герои оказались в такой ситуации? Про какие свои обязанности
Описание слайда:

Почему сказочные герои оказались в такой ситуации? Про какие свои обязанности забыли герои сказок?

№ слайда 30 Обязанности: Слушаться родителей, принимать их заботу и воспитание. Не обижат
Описание слайда:

Обязанности: Слушаться родителей, принимать их заботу и воспитание. Не обижать младших, больных и слабых. Помогать старым и больным. Соблюдать правила поведения, установленные в воспитательных и образовательных учреждениях, дома и в общественных местах. Учитывать и уважать мнение и права других людей. Выполнять трудовые обязанности . Соблюдать правила дорожного движения. Любить и защищать природу и животных.

№ слайда 31 Правила, которые нужно соблюдать сказочным героям, чтобы не оказаться в слож
Описание слайда:

Правила, которые нужно соблюдать сказочным героям, чтобы не оказаться в сложных ситуациях. Быть внимательным. Быть осторожным в выборе друзей. Быть ответственным. Быть смелым. Уважать права других. Быть требовательным к себе.

№ слайда 32 Электронное письмо ученикам 4 «б» класса. Дорогие ребята! Большое спасибо ва
Описание слайда:

Электронное письмо ученикам 4 «б» класса. Дорогие ребята! Большое спасибо вам за помощь и поддержку. Спасибо за хорошие советы. Мы много полезного узнали у вас. Теперь мы постараемся не попадать в такие ситуации. С уважением к вам ваши сказочные герои.

№ слайда 33 Молодцы! Вы отлично справились со всеми заданиями. И надеемся, что знания ,
Описание слайда:

Молодцы! Вы отлично справились со всеми заданиями. И надеемся, что знания , полученные вами сегодня помогут вам в дальнейшем.

Автор
Дата добавления 22.10.2015
Раздел Социальному педагогу
Подраздел Презентации
Просмотров191
Номер материала ДВ-086895
Получить свидетельство о публикации

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх