Инфоурок Школьному психологу ПрезентацииПрезентация к занятию "Учимся понимать себя"

Презентация к занятию "Учимся понимать себя"

Скачать материал
Скачать материал "Презентация к занятию "Учимся понимать себя""

Настоящий материал опубликован пользователем Колчанова Светлана Сергеевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

Скачать материал
    • 13.09.2015 2804
    • PPTX 17.4 мбайт
    • 25 скачиваний
    • Оцените материал:
  • Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Колчанова Светлана Сергеевна
    Колчанова Светлана Сергеевна

    педагог-психолог

    • На сайте: 10 лет и 5 месяцев
    • Подписчики: 6
    • Всего просмотров: 48336
    • Всего материалов: 16

    Об авторе

    Категория/ученая степень: Высшая категория
    Место работы: ОАНО "МЕЖДУНАРОДНАЯ ШКОЛА ХЕРИТЕЙДЖ ТЮМЕНЬ"
    Занимаюсь психологией 25 лет, не было дня, чтобы я разочаровалась в выбранной профессии. Нравится общаться с людьми, радуюсь, когда получается им помочь. Общение с детьми- это возможность заглянуть в их внутренний мир, понять их и помочь, не навредив. Стремлюсь в себе открывать новые грани, совершенствовать свои профессиональные навыки, как на практике, так и в теории. Все реже думаю о том, Кому понравлюсь, как понравлюсь. Все чаще думаю о том, Куда пойду, куда направлюсь. Пусть те, кто каменно-тверды, Своим всезнанием гордятся. Стою. Потеряны следы. Куда пойти? Куда податься? Где путь меж добротой и злобой? И где граничат свет и тьма? И где он, этот мир особый Успокоенья и ума? Когда обманчивая внешность Обескураживает всех, Где эти мужество и нежность, Вернейшие из наших вех?

Мастер-класс для педагогов и родителей «Учимся понимать себя и других»

Файл будет скачан в форматах:

  • pdf
  • docx
1981
56
05.01.2025
«Инфоурок»

Материал разработан автором:

Щипицина Марина Ивановна

педагог-психолог

Об авторе

Категория/ученая степень: Высшая категория
Место работы: МБДОУ «Менделеевский детский сад»
Работаю более 15 лет педагогом-психологом ДОО. Провожу развивающие индивидуальные и групповые консультации с родителями и педагогами, коррекционно-развивающие занятия с детьми, активно участвую в мероприятиях для педагогов. Готовлю презентации, игры, опросники в интернет ресурсах. Изготавливаю игры и упражнения для детей. Имею две авторские книги.
Подробнее об авторе
Мастер-класс подойдет педагогам детского сада, поможет акцентировать внимание педагогов и (или) родителей на необходимости целенаправленного социально-эмоционального развития детей; познакомить педагогов и (или) родителей с приемами социально-эмоционального развития детей.

Краткое описание методической разработки

Мастер-класс подойдет педагогам детского сада, поможет акцентировать внимание педагогов и (или) родителей на необходимости целенаправленного социально-эмоционального развития детей; познакомить педагогов и (или) родителей с приемами социально-эмоционального развития детей.

Смотреть ещё 5 937 курсов

Методические разработки к Вашему уроку:

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • Добрый день, друзья!Рада видеть вас!Надеюсь, наша встреча будет интересной...

    1 слайд

    Добрый день, друзья!
    Рада видеть вас!

    Надеюсь, наша встреча будет интересной и полезной для вас. Желаю вам приятных впечатлений, новых открытий!



  • 2 слайд

  • 3 слайд

  • 4 слайд

  • 5 слайд

  • 6 слайд

  • 7 слайд

  • 8 слайд

  • 9 слайд

  • 10 слайд

  • 11 слайд

  • 12 слайд

  • 13 слайд

  • 14 слайд

  • 15 слайд

  • Мои эмоции

    16 слайд

    Мои
    эмоции

  • Эмоции Радость     Злость    Удивление
 
     Интерес     Грусть       Страх...

    17 слайд

    Эмоции
    Радость Злость Удивление

    Интерес Грусть Страх

    Стыд Спокойствие



  • Графическое изображение эмоционального состояниягрустьстрахзлостьстыдрадость...

    18 слайд

    Графическое изображение эмоционального состояния

    грусть
    страх
    злость
    стыд
    радость
    спокойствие
    интерес
    удивление

  • Самочувствие Отрицательные эмоции
Пропадает  аппетит
Болит голова
Боли в живо...

    19 слайд

    Самочувствие
    Отрицательные эмоции
    Пропадает аппетит
    Болит голова
    Боли в животе
    Ничего не хочется делать
    Усталость

    Положительные эмоции

    Активность
    Возбуждение
    Полнота сил
    Готовность действовать

  • Как сообщить о своем состоянииЯ (мне)  эмоция  ситуация Мне приятно …
Меня ог...

    20 слайд

    Как сообщить о своем состоянии
    Я (мне) эмоция ситуация
    Мне приятно …
    Меня огорчает …
    Меня радует …
    Я злюсь, если …
    «Я – сообщения»

  • Работа в парах1. Выбери эмоцию.
Грусть                 Удивление
Злость...

    21 слайд

    Работа в парах
    1. Выбери эмоцию.
    Грусть Удивление
    Злость Страх
    Радость Стыд
    Спокойствие Интерес
    2. Вспомни ситуацию, в которой ты ее прочувствовал.
    3. С помощью мимики, жестов и
    «Я-сообщения» расскажи своему напарнику об этом.
    Какой вывод можно сделать?

  • 22 слайд

  • Домашнее заданиеИспользуя знания и опыт сегодняшнего занятия, свой жизненный...

    23 слайд

    Домашнее задание
    Используя знания и опыт сегодняшнего занятия, свой жизненный опыт, нарисуй рисунок на тему: «Рецепт хорошего настроения или …
    как я победил волнение перед контрольной,
    как я укротил свой гнев, как я ...»
    предложи свои варианты изменения настроения в лучшую сторону.
    В классе поделись с ребятами своим рецептом.
    Вы можете Создать «Книгу Рецептов хорошего настроения» или «Копилку советов», «Выставку «Управляй эмоциями» или ...

    Свои вопросы и ответы можешь
    отправить по адресу
    E-mail : kolcsvetlana@yandex.ru

  • Друзья! Спасибо за занятие!
 Мне было приятно  с вами познакомиться,
интересн...

    24 слайд

    Друзья! Спасибо за занятие!
    Мне было приятно с вами познакомиться,
    интересно общаться!

  • Внеурочная деятельность младших школьников в рамках ФГОС, модуль: сохранение...

    25 слайд

    Внеурочная деятельность младших школьников в рамках ФГОС, модуль: сохранение и укрепление здоровья
    Курс «Азбука общения», 1- 4 класс
    Модификация программы
    О.В. Хухлаевой «Тропинка к своему Я»

  • Психологическое здоровье, составляющее основу гармоничного личностного развит...

    26 слайд

    Психологическое здоровье, составляющее основу гармоничного личностного развития, означает:
    — наличие у ребенка позитивного образа «Я»,
    то есть позитивного самоощущения, а также в целом позитивного восприятия окружающего мира;
    — высокий уровень развития рефлексии, то есть умения осознавать свое внутреннее состояние, причины и последствия своего поведения, знание своих личностных качеств, проблем и ресурсов;
    — стремление улучшать качество основных видов деятельности — общения, учебы, спортивных занятий и пр.;
    — сформированность соответствующих возрасту новообразований;
    — адаптированность к социуму, то есть к условиям школьного обучения.
    Актуальность программы

  • Цели программы: помочь младшему школьнику научиться понимать себя, 
взаимодей...

    27 слайд

    Цели программы:
    помочь младшему школьнику научиться понимать себя,
    взаимодействовать с ребятами, учителями и родителями,
    найти свое место в школьной жизни,
    приобрести уверенность в себе.


    Задачи:
    оказать помощь в поисках «себя»;
    создать условия для индивидуального развития ребенка;
    создать условия для реализации приобретенных знаний, умений и навыков;
    развить опыт неформального общения, взаимодействия, сотрудничества;
    расширить рамки общения с социумом.

  • Эмоции Радость

Злость

Удивление 

ИнтересГрусть

Спокойствие

Стыд

Страх

    28 слайд

    Эмоции
    Радость

    Злость

    Удивление

    Интерес
    Грусть

    Спокойствие

    Стыд

    Страх

  • Ты хорошийЗдорово, что у меня есть такой друг как ты!Чем тебе помочьТы мне ин...

    29 слайд

    Ты хороший
    Здорово, что у меня есть такой друг как ты!
    Чем тебе помочь
    Ты мне иногда помогаешь
    Пойдем играть
    Мне нравится играть с тобой
    Ты весёлый
    Я рад, что ты учишься в моём классе
    Я рад тебя видеть
    Пойдем в кино
    Мне хочется тебе сделать приятное

  • Возможные варианты «Я – сообщений»Мне приятно …
Меня огорчает …
Меня радует...

    30 слайд

    Возможные варианты
    «Я – сообщений»
    Мне приятно …
    Меня огорчает …
    Меня радует …
    Мне неприятно …
    Мне грустно …
    Меня волнует …
    Я в восторге от …
    Я ожидаю …
    Я расстроен …
    Я доволен …

    Мне интересно …
    Меня раздражает …
    Я надеюсь …
    Меня обижает …
    Меня беспокоит …
    Я уверен …

  • «Вдруг прямо на Машу ползет большая серая змея с чёрными зигзагами на спине –...

    31 слайд

    «Вдруг прямо на Машу ползет большая серая змея с чёрными зигзагами на спине – ядовитая гадюка! От страха у Маши руки – ноги отнялись.
    Тут вдруг ёж развернулся и быстро-быстро засеменил навстречу змее.»
    «У Бобки были замечательные штаны: зеленые, вернее сказать, защитного цвета. Бобка их очень любил и всегда хвастался.
    Однажды Бобка полез через забор, зацепился за гвоздь и порвал эти замечательные штаны. От досады он чуть не заплакал…»
    Прочитайте отрывки произведений.
    Вспомните, в каких ситуациях вы ощущали себя подобным образом.

  • «Расплакалась бедная Рукодельница, пошла к нянюшке рассказывать про свое несч...

    32 слайд

    «Расплакалась бедная Рукодельница, пошла к нянюшке рассказывать про свое несчастье; а нянюшка Прасковья говорит:
    - Сама беду сделала, сама и поправляй; сама ведерко утопила, сама и доставай.»
    «Мальчики сначала не слыхали того, что им кричали, и не видели акулы, но потом один из них оглянулся, и мы все услыхали пронзительный визг, и мальчики поплыли в разные стороны.
    Прочитайте отрывок.
    Постарайтесь определить эмоциональное состояние героев.
    Подтвердите свой ответ словами из текста.

  • Обсудите ситуации, изображенные на картинках.
Предположите, какое настроение...

    33 слайд

    Обсудите ситуации, изображенные на картинках.
    Предположите, какое настроение у героев?
    Вспомните, в каких еще ситуациях вы себя так чувствуете.
    Поделитесь своими выводами с остальными участниками.

  • Обсудите ситуации, изображенные на картинках.
Предположите, какое настроение...

    34 слайд

    Обсудите ситуации, изображенные на картинках.
    Предположите, какое настроение у героев?
    Вспомните, в каких еще ситуациях вы себя так чувствуете.
    Поделитесь своими выводами с остальными участниками.

  • Вспомните, в каких еще ситуациях вы себя так чувствуете.
Поделитесь своими вы...

    35 слайд

    Вспомните, в каких еще ситуациях вы себя так чувствуете.
    Поделитесь своими выводами с остальными участниками.
    Обсудите ситуации, изображенные на картинках.
    Предположите, какое настроение у героев?

  • Выберите картинку, которая вас удивила. 
Вспомните, в каких еще ситуациях вы...

    36 слайд

    Выберите картинку, которая вас удивила.
    Вспомните, в каких еще ситуациях вы себя так чувствуете.
    Поделитесь своими находками с остальными участниками.
    Обсудите ситуации, изображенные на картинках.
    Что чувствуют герои?

  • Вспомните, в каких еще ситуациях вы себя так чувствуете.
Поделитесь своими в...

    37 слайд


    Вспомните, в каких еще ситуациях вы себя так чувствуете.
    Поделитесь своими выводами с остальными участниками.
    Обсудите ситуации, изображенные на картинках.
    Предположите, какое настроение у героев?

  • Обсудите ситуации, изображенные на картинках.
Предположите, какое настроение...

    38 слайд

    Обсудите ситуации, изображенные на картинках.
    Предположите, какое настроение у героев?
    Вспомните, в каких еще ситуациях вы себя так чувствуете.
    Поделитесь своими выводами с остальными участниками.

  • 39 слайд

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

7 353 056 материалов в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Оформите подписку «Инфоурок.Маркетплейс»

Вам будут доступны для скачивания все 330 139 материалов из нашего маркетплейса.

Мини-курс

Трансформация личного потенциала

3 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Основы видеомонтажа в Adobe Premiere Pro

3 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Осознанное родительство: баланс любви, заботы и самостоятельности

3 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе
Смотреть ещё 5 937 курсов