Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Школьному психологу / Презентации / Презентация к занятию "Учимся понимать себя"

Презентация к занятию "Учимся понимать себя"

Международный конкурс по математике «Поверь в себя»

для учеников 1-11 классов и дошкольников с ЛЮБЫМ уровнем знаний

Задания конкурса по математике «Поверь в себя» разработаны таким образом, чтобы каждый ученик вне зависимости от уровня подготовки смог проявить себя.

К ОПЛАТЕ ЗА ОДНОГО УЧЕНИКА: ВСЕГО 28 РУБ.

Конкурс проходит полностью дистанционно. Это значит, что ребенок сам решает задания, сидя за своим домашним компьютером (по желанию учителя дети могут решать задания и организованно в компьютерном классе).

Подробнее о конкурсе - https://urokimatematiki.ru/


Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

  • Школьному психологу
Добрый день, друзья! Рада видеть вас! Надеюсь, наша встреча будет интересной...
Мои эмоции
Эмоции Радость Злость Удивление Интерес Грусть Страх Стыд Спокойствие
Графическое изображение эмоционального состояния грусть страх злость стыд рад...
Самочувствие Отрицательные эмоции Пропадает аппетит Болит голова Боли в живот...
Как сообщить о своем состоянии Я (мне) эмоция ситуация Мне приятно … Меня ого...
Работа в парах 1. Выбери эмоцию. Грусть Удивление Злость Страх Радость Стыд С...
Домашнее задание Используя знания и опыт сегодняшнего занятия, свой жизненный...
Друзья! Спасибо за занятие! Мне было приятно с вами познакомиться, интересно...
Внеурочная деятельность младших школьников в рамках ФГОС, модуль: сохранение...
Психологическое здоровье, составляющее основу гармоничного личностного развит...
Цели программы: помочь младшему школьнику научиться понимать себя, взаимодейс...
Эмоции Радость Злость Удивление Интерес Грусть Спокойствие Стыд Страх
Ты хороший Здорово, что у меня есть такой друг как ты! Чем тебе помочь Ты мне...
Возможные варианты «Я – сообщений» Мне приятно … Меня огорчает … Меня радует...
«Вдруг прямо на Машу ползет большая серая змея с чёрными зигзагами на спине –...
«Расплакалась бедная Рукодельница, пошла к нянюшке рассказывать про свое несч...
Обсудите ситуации, изображенные на картинках. Предположите, какое настроение...
Обсудите ситуации, изображенные на картинках. Предположите, какое настроение...
Вспомните, в каких еще ситуациях вы себя так чувствуете. Поделитесь своими вы...
Выберите картинку, которая вас удивила. Вспомните, в каких еще ситуациях вы с...
Вспомните, в каких еще ситуациях вы себя так чувствуете. Поделитесь своими в...
Обсудите ситуации, изображенные на картинках. Предположите, какое настроение...
1 из 39

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Добрый день, друзья! Рада видеть вас! Надеюсь, наша встреча будет интересной
Описание слайда:

Добрый день, друзья! Рада видеть вас! Надеюсь, наша встреча будет интересной и полезной для вас. Желаю вам приятных впечатлений, новых открытий!

№ слайда 2
Описание слайда:

№ слайда 3
Описание слайда:

№ слайда 4
Описание слайда:

№ слайда 5
Описание слайда:

№ слайда 6
Описание слайда:

№ слайда 7
Описание слайда:

№ слайда 8
Описание слайда:

№ слайда 9
Описание слайда:

№ слайда 10
Описание слайда:

№ слайда 11
Описание слайда:

№ слайда 12
Описание слайда:

№ слайда 13
Описание слайда:

№ слайда 14
Описание слайда:

№ слайда 15
Описание слайда:

№ слайда 16 Мои эмоции
Описание слайда:

Мои эмоции

№ слайда 17 Эмоции Радость Злость Удивление Интерес Грусть Страх Стыд Спокойствие
Описание слайда:

Эмоции Радость Злость Удивление Интерес Грусть Страх Стыд Спокойствие

№ слайда 18 Графическое изображение эмоционального состояния грусть страх злость стыд рад
Описание слайда:

Графическое изображение эмоционального состояния грусть страх злость стыд радость спокойствие интерес удивление

№ слайда 19 Самочувствие Отрицательные эмоции Пропадает аппетит Болит голова Боли в живот
Описание слайда:

Самочувствие Отрицательные эмоции Пропадает аппетит Болит голова Боли в животе Ничего не хочется делать Усталость Положительные эмоции Активность Возбуждение Полнота сил Готовность действовать

№ слайда 20 Как сообщить о своем состоянии Я (мне) эмоция ситуация Мне приятно … Меня ого
Описание слайда:

Как сообщить о своем состоянии Я (мне) эмоция ситуация Мне приятно … Меня огорчает … Меня радует … Я злюсь, если … «Я – сообщения»

№ слайда 21 Работа в парах 1. Выбери эмоцию. Грусть Удивление Злость Страх Радость Стыд С
Описание слайда:

Работа в парах 1. Выбери эмоцию. Грусть Удивление Злость Страх Радость Стыд Спокойствие Интерес 2. Вспомни ситуацию, в которой ты ее прочувствовал. 3. С помощью мимики, жестов и «Я-сообщения» расскажи своему напарнику об этом. Какой вывод можно сделать?

№ слайда 22
Описание слайда:

№ слайда 23 Домашнее задание Используя знания и опыт сегодняшнего занятия, свой жизненный
Описание слайда:

Домашнее задание Используя знания и опыт сегодняшнего занятия, свой жизненный опыт, нарисуй рисунок на тему: «Рецепт хорошего настроения или … как я победил волнение перед контрольной, как я укротил свой гнев, как я ...» предложи свои варианты изменения настроения в лучшую сторону. В классе поделись с ребятами своим рецептом. Вы можете Создать «Книгу Рецептов хорошего настроения» или «Копилку советов», «Выставку «Управляй эмоциями» или ... Свои вопросы и ответы можешь отправить по адресу E-mail : kolcsvetlana@yandex.ru

№ слайда 24 Друзья! Спасибо за занятие! Мне было приятно с вами познакомиться, интересно
Описание слайда:

Друзья! Спасибо за занятие! Мне было приятно с вами познакомиться, интересно общаться!

№ слайда 25 Внеурочная деятельность младших школьников в рамках ФГОС, модуль: сохранение
Описание слайда:

Внеурочная деятельность младших школьников в рамках ФГОС, модуль: сохранение и укрепление здоровья Курс «Азбука общения», 1- 4 класс Модификация программы О.В. Хухлаевой «Тропинка к своему Я»

№ слайда 26 Психологическое здоровье, составляющее основу гармоничного личностного развит
Описание слайда:

Психологическое здоровье, составляющее основу гармоничного личностного развития, означает: — наличие у ребенка позитивного образа «Я», то есть позитивного самоощущения, а также в целом позитивного восприятия окружающего мира; — высокий уровень развития рефлексии, то есть умения осознавать свое внутреннее состояние, причины и последствия своего поведения, знание своих личностных качеств, проблем и ресурсов; — стремление улучшать качество основных видов деятельности — общения, учебы, спортивных занятий и пр.; — сформированность соответствующих возрасту новообразований; — адаптированность к социуму, то есть к условиям школьного обучения. Актуальность программы

№ слайда 27 Цели программы: помочь младшему школьнику научиться понимать себя, взаимодейс
Описание слайда:

Цели программы: помочь младшему школьнику научиться понимать себя, взаимодействовать с ребятами, учителями и родителями, найти свое место в школьной жизни, приобрести уверенность в себе. Задачи: оказать помощь в поисках «себя»; создать условия для индивидуального развития ребенка; создать условия для реализации приобретенных знаний, умений и навыков; развить опыт неформального общения, взаимодействия, сотрудничества; расширить рамки общения с социумом.

№ слайда 28 Эмоции Радость Злость Удивление Интерес Грусть Спокойствие Стыд Страх
Описание слайда:

Эмоции Радость Злость Удивление Интерес Грусть Спокойствие Стыд Страх

№ слайда 29 Ты хороший Здорово, что у меня есть такой друг как ты! Чем тебе помочь Ты мне
Описание слайда:

Ты хороший Здорово, что у меня есть такой друг как ты! Чем тебе помочь Ты мне иногда помогаешь Пойдем играть Мне нравится играть с тобой Ты весёлый Я рад, что ты учишься в моём классе Я рад тебя видеть Пойдем в кино Мне хочется тебе сделать приятное

№ слайда 30 Возможные варианты «Я – сообщений» Мне приятно … Меня огорчает … Меня радует
Описание слайда:

Возможные варианты «Я – сообщений» Мне приятно … Меня огорчает … Меня радует … Мне неприятно … Мне грустно … Меня волнует … Я в восторге от … Я ожидаю … Я расстроен … Я доволен … Мне интересно … Меня раздражает … Я надеюсь … Меня обижает … Меня беспокоит … Я уверен …

№ слайда 31 «Вдруг прямо на Машу ползет большая серая змея с чёрными зигзагами на спине –
Описание слайда:

«Вдруг прямо на Машу ползет большая серая змея с чёрными зигзагами на спине – ядовитая гадюка! От страха у Маши руки – ноги отнялись. Тут вдруг ёж развернулся и быстро-быстро засеменил навстречу змее.» «У Бобки были замечательные штаны: зеленые, вернее сказать, защитного цвета. Бобка их очень любил и всегда хвастался. Однажды Бобка полез через забор, зацепился за гвоздь и порвал эти замечательные штаны. От досады он чуть не заплакал…» Прочитайте отрывки произведений. Вспомните, в каких ситуациях вы ощущали себя подобным образом.

№ слайда 32 «Расплакалась бедная Рукодельница, пошла к нянюшке рассказывать про свое несч
Описание слайда:

«Расплакалась бедная Рукодельница, пошла к нянюшке рассказывать про свое несчастье; а нянюшка Прасковья говорит: - Сама беду сделала, сама и поправляй; сама ведерко утопила, сама и доставай.» «Мальчики сначала не слыхали того, что им кричали, и не видели акулы, но потом один из них оглянулся, и мы все услыхали пронзительный визг, и мальчики поплыли в разные стороны. Прочитайте отрывок. Постарайтесь определить эмоциональное состояние героев. Подтвердите свой ответ словами из текста.

№ слайда 33 Обсудите ситуации, изображенные на картинках. Предположите, какое настроение
Описание слайда:

Обсудите ситуации, изображенные на картинках. Предположите, какое настроение у героев? Вспомните, в каких еще ситуациях вы себя так чувствуете. Поделитесь своими выводами с остальными участниками.

№ слайда 34 Обсудите ситуации, изображенные на картинках. Предположите, какое настроение
Описание слайда:

Обсудите ситуации, изображенные на картинках. Предположите, какое настроение у героев? Вспомните, в каких еще ситуациях вы себя так чувствуете. Поделитесь своими выводами с остальными участниками.

№ слайда 35 Вспомните, в каких еще ситуациях вы себя так чувствуете. Поделитесь своими вы
Описание слайда:

Вспомните, в каких еще ситуациях вы себя так чувствуете. Поделитесь своими выводами с остальными участниками. Обсудите ситуации, изображенные на картинках. Предположите, какое настроение у героев?

№ слайда 36 Выберите картинку, которая вас удивила. Вспомните, в каких еще ситуациях вы с
Описание слайда:

Выберите картинку, которая вас удивила. Вспомните, в каких еще ситуациях вы себя так чувствуете. Поделитесь своими находками с остальными участниками. Обсудите ситуации, изображенные на картинках. Что чувствуют герои?

№ слайда 37 Вспомните, в каких еще ситуациях вы себя так чувствуете. Поделитесь своими в
Описание слайда:

Вспомните, в каких еще ситуациях вы себя так чувствуете. Поделитесь своими выводами с остальными участниками. Обсудите ситуации, изображенные на картинках. Предположите, какое настроение у героев?

№ слайда 38 Обсудите ситуации, изображенные на картинках. Предположите, какое настроение
Описание слайда:

Обсудите ситуации, изображенные на картинках. Предположите, какое настроение у героев? Вспомните, в каких еще ситуациях вы себя так чувствуете. Поделитесь своими выводами с остальными участниками.

№ слайда 39
Описание слайда:

Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy



Автор
Дата добавления 13.09.2015
Раздел Школьному психологу
Подраздел Презентации
Просмотров260
Номер материала ДA-041863
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх