Презентация к защите проекта "Экология школьного сквера"

• 1 слайд

• 2 слайд

• 3 слайд

• 4 слайд

  Экология школьного сквера.
  

• 5 слайд

  ЦЕЛЬ ПРОЕКТА
  Оценить экологическое состояние школьного сквера.
  
  ЗАДАЧИ ПРОЕКТА
  1) Изучить теоретический материал по теме проекта.
  2) Организовать практическое изучение экологического состояния сквера.
  3)Оценить эстетическое состояние деревьев школьного сквера по методике В.А.Агальцевой и дать их санитарно-гигиеничную оценку по методике Б.Г.Нестерова.
  4)Сделать анализ полученных результатов.
  5)Провести практические и эколого -просветительские мероприятия по теме проекта
  

• 6 слайд

• 7 слайд

  Методика эстетической оценки декоративности
  По В. А. Агальцовой, 1993
  Эстетическая оценка проводится при наружных обследованиях по
  трехбалльной системе:
  
  1 – дерево имеет высокие декоративные качества; проведения санитарных
  мероприятий не требуется;
  
  2 – дерево средней декоративности, требуются небольшие работы по
  лечению ран, обрезке сухих деревьев и сучьев с последующей заделкой и
  декорированием мест повреждения;
  
  3 – дерево имеет низкие декоративные качества, с засохшими или
  поломанными стволами и отводится в рубку (класс жизненной устойчивости
  обычно Y).
   
  Методика санитарно-гигиенической оценки или жизненной устойчивости деревьев (по Б.Г. Нестерову)
  Деревья совершенно здоровые, с признаками хорошего развития 1 балл
  Деревья с несколько замедленным приростом по высоте, с единичными сухими сучьями в кроне. С незначительными ранами – 2 балла
  Деревья явно ослаблены, с нарушенной кроной, укороченными побегами, бледная окраска хвои, наличие дупел, слабым приростом по высоте, со значительным количеством сухих сучье – 3 балла
  4 Деревья усыхающие с наличием сильно распространившихся стволовых гнилей, плодовых тел на стволе, с большими дуплами и сухими вершинами – 4 балла . Деревья, усохшие или со слабыми признаками жизнеспособности, полностью пораженные стволовыми гнилями и стволовыми вредителями- 5 баллов
  

• 8 слайд

  100%
  75%
  50%
  25%
  КОЛИЧЕСТВО и видовой состав ДЕРЕВЬЕВ И КУСТАРНИКОВ.
  Тополь
  Берёза
  Боярышник
  Ива
  Яблоня
  Рябина
  Деревья-126
  Кустарники- 51
  

• 9 слайд

  25%
  50%
  75%
  100%
  При помощи методики В.А.Агальцевой оценили эстетическое состояние деревьев.
  - 1 балл.
  - 3 балла.
  - 2 балла
  

• 10 слайд

  25%
  50%
  75%
  100%
  При помощи методики Б.Г. Нестерова оценили жизненную стойкость деревьев.
  - 1 балл.
  - 3 балла.
  - 2 балла
  

• 11 слайд

• 12 слайд

• 13 слайд

• 14 слайд

• 15 слайд

  МАСТЕР – КЛАСС ПО ВЫСАЖИВАНИЮ
  КОРЕЙСКОГО КЕДРА!
  

• 16 слайд

• 17 слайд

  ДЕНЬ ЭКОЛОГА!
  

• 18 слайд

• 19 слайд

• 20 слайд

• 21 слайд

• 22 слайд

  ДЕНЬ ВОДЫ!
  

• 23 слайд

• 24 слайд