Презентация к защите творческого проекта Шестакова Александра /10 класс/ "Изобретаю лобзик"

• 1 слайд

  По стопам изобретателей Bosch Шестаков Александр Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение «Кадетская школа №4 г. Горно-Алтайска

• 2 слайд

  Содержание проекта I. Введение -обоснование -гипотеза -проблема -объект исследования -предмет исследования -цель проекта -задачи -методы -практическая значимость -критерии   II. Исследовательская часть проекта -история швейной машины -героические страницы Подольска -история создания лобзика -инструменты, оборудование, станки -инструменты в обработке древесины -характеристики и оценка инструментов -каким должен быть станок   III. Технологическая часть проекта -варианты и обоснование выбора -инструменты и материалы -технология изготовления -правила работы на станке -экономический расчёт -экологическое обоснование   IV. Заключение -самоанализ -вывод -источники информации  

• 3 слайд

  Цель проекта Создать станок для выпиливания на основе швейной машинки Обоснование проекта гипотеза проблема

• 4 слайд

  Задачи изучить и проанализировать источники информации по выбранной теме; приготовить необходимый материал для работы; продумать конструкцию лобзика из швейной машины; изготовить лобзик; сделать экономическое и экологическое обоснование

• 5 слайд

  Критерии /условия, которым должен отвечать станок/ Конструктивные – прочно, надёжно, удобно Технологические – долговечность, доступность материалов, инструментов, знакомые технологические операции Эстетические – аккуратность исполнения, оригинальность конструкции, красота Экономические –минимальные затраты, потребность, окупаемость Экологические – отсутствие утилизации

• 6 слайд

  Исследовательская часть проекта швейная машинка «Зингер» – прототип отечественных машин

• 7 слайд

  Героические страницы Подольска Оборона Москвы курсантами Подольских училищ

• 8 слайд

  История лобзика

• 9 слайд

  Характеристики и анализ инструментов Ножовка столярная Лобзик ручной Электролобзик «ЭЛ-1, 1966 г. выпуска Станок «Корвет-88» Станок «Корвет-31» Электролобзик «BOSCH» Электролобзик «Подольск-1932»

• 10 слайд

  Технология изготовления /технология реконструкции/

• 11 слайд

  Технология изготовления /технология реконструкции/ Рабочий орган станка Электропривод станка

• 12 слайд

  Технология изготовления /технология реконструкции/ Станина Установка, крепление узлов

• 13 слайд

  Правила работы на станке «Подольск-1932» -на станке использовать посильный материал для пиления; -использовать пригодное и подходящее полотно для пиления; -при замене или снятия полотна не держать ногу на педали включения; -при пилении поднять лапку, по окончании опустить; -лапка защищает от случайного прикосновения к работающему полотну; -при необходимости использовать подсветку станка; -по мере необходимости производить смазку трущихся деталей; -соблюдать чистоту на рабочем месте; -очищать короб сбора опилок; -двигатель имеет двойную изоляцию от поражения электрическим током

• 14 слайд

  Экономический расчёт и экологическое обоснование Экономический расчёт Стоимость материалов: -пильное полотно - 80 рублей; -настольная лампа - 280 рублей; -краска "под бронзу"/банка 200грамм/ - 120 рублей; -лак ПФ /банка 800 грамм/ - 150 рублей; -кисти - 40 рублей Всего - 670 рублей с учётом полной стоимости краски и лака Сумма расходов на материалы говорит о быстрой окупаемости станка Экологическое обоснование проекта -решён вопрос утилизации материалов; -отходы /материал, опилки/ не представляют экологической опасности

• 15 слайд

  Заключение Участие в проекте «Детская игровая площадка» Детский мебельный комплект Защитные экраны в кабинете технического труда Модернизация столярных верстаков Электролобзик для кабинета технического труда

• 16 слайд

  Работа на станке «Подольск-1932»

Краткое описание документа:

Творческий проект учащегося 10 класса Шестакова Александра для защиты проекта на региональном этапе Всероссийской олимпиады школьников по технологии /республика Алтай/.Проект направлен на развитие материально-технической базы кабинета технического труда в школе.Проект большой, время реализации; сентябрь - декабрь.