Презентация "Как написать сочинение 15.3 ОГЭ-9 по русскому языку 2016"

• 1 слайд

  Как писать сочинение 15.3 на ОГЭ по русскому языку 2016 В помощь девятиклассникам Разработка учителя русского языка Королевой Натальи Юрьевны г. Москва 10 марта 2016 года

• 2 слайд

  Задание 15.3.

• 3 слайд

  ЭТАП 1. Пишем 1 абзац (вступление).

• 4 слайд

  Варианты формулировок тем. Что такое любознательность? трудолюбие? доверие? дружелюбие?

• 5 слайд

  Научитесь самостоятельно формулировать определение. Для этого познакомьтесь со словарными статьями (пользуйтесь толковыми словарями, например, С.И. Ожегова).

• 6 слайд

  Тренировочное задание. Найдите в толковом словаре и прочтите определения понятий: Сочувствие Сострадание Любопытство Вдохновение Постарайтесь понять и сформулировать своими словами смысл данных слов. Обратите внимание на принцип построения толкований.

• 7 слайд

  Изучите принцип построения 1 абзаца сочинения 15.3. Что такое сочувствие? По моему мнению, сочувствие – это способность человека к проявлению сострадания, сопереживания. Вопрос. Ответ – собственное мнение.

• 8 слайд

  Вводные конструкции. В своё определение вставляйте вводные конструкции. Не забывайте выделять их запятыми. ,по-моему, ,по моему мнению, ,я думаю, ,осмелюсь предположить, ,мне кажется,

• 9 слайд

  Тренировочное задание. Напишите по данной схеме вступление на тему Что такое доброта?

• 10 слайд

  Проверьте себя. Что такое доброта? Доброта, как я это понимаю, - это проявление душевной теплоты, сердечной заботы, внимательности к окружающему. 1. Вопрос. 2. Ответ с вводной конструкцией. 3. Тире перед «это».

• 11 слайд

  ЭТАП 2. Пишем 2 абзац. Вы должны были заметить, что и 1 задание (сжатое изложение), и текст, с которым Вы работаете на протяжении всего экзамена, всегда взаимосвязаны по теме. Например, если в сочинении 15.3 задана тема «Что такое доброта?», то о доброте говорилось и в изложении, и в разбираемом Вами тексте. То есть Вам надо воспользоваться тем материалом, который там представлен.

• 12 слайд

  О чём надо написать во 2 абзаце? Во 2 абзаце Вам надо написать, что думает автор текста по заданному вопросу (например, что он думает о доброте). Для этого надо кратко пересказать содержание текста так, чтобы было понятно, как автор текста отвечает на заданный вопрос.

• 13 слайд

  Тренируемся. Прочтите текст. По этому тексту надо ответить на вопрос: «Что такое доброта?» Обратите внимание на выделенные мною слова. Они передают доброту героя.

• 14 слайд

• 15 слайд

• 16 слайд

• 17 слайд

  Напишите, как автор текста говорит о доброте (3-4 предложения). 1. Перескажите основную суть текста. 2. Начните с инициалов и фамилии автора текста. В конце абзаца упомяните понятие «доброта», чтобы подчеркнуть и подытожить мысль автора.

• 18 слайд

  Проверьте себя. В.Кондратьев в своём тексте рассказывает о солдате Сашке, который взял в плен немца. Несмотря на то, что перед ним враг, Сашка испытывает не ненависть, а сочувствие к пленному. Он видит в нём такого же солдата и человека, как и он сам. Проявляет доброту даже к врагу.

• 19 слайд

  * Дополнение. В пересказ старайтесь включить самые важные по теме слова из текста. Их можно записать или своими словами в виде цитаты (в кавычках)

• 20 слайд

  ЭТАП 3. Пишем 3 абзац. Здесь нужно написать о каком-либо случае или человеке, в котором проявилась доброта.

• 21 слайд

  Напишите 3 абзац (3-4 предложения). Можно начинать с подобных фраз: В своей жизни я тоже встречал(а) проявление доброты. … В моей жизни тоже есть место доброте. Я тоже могу рассказать о доброте.

• 22 слайд

  Пишем 3 абзац. Стремитесь употреблять в своём рассказе слово «доброта» и синонимичные с ним понятия.

• 23 слайд

  Проверьте себя. Мне кажется, без доброты невозможна жизнь. Однажды, когда я болела, а в школе делали ремонт, моя подруга сохранила для меня картину, которая была мне очень дорога. И эта картина до сих пор радует и меня, и всех, кто её видит. Добрый поступок моей подруги осветил добротой всё вокруг.

• 24 слайд

  ЭТАП 4. Пишем 4 абзац. Заключение. Подведите в 1-2 предложениях логический итог всему, о чём Вы написали раньше. * Здесь можно использовать высказывания знаменитых людей, которые Вы помните; пословицы на данную тему.

• 25 слайд

  Пишем 4 абзац. Можно начать с вводного слова Действительно, …

• 26 слайд

  Проверьте себя. Действительно, доброта делает наш мир по-настоящему красивым. Известный поэт Г. Гейне говорил: «Доброта лучше красоты». - Проверьте свою работу: орфография, пунктуация, грамматика, речь (избегайте повторов и «пустых» слов). - Посчитайте общее количество слов.

• 27 слайд

  Посмотрите, какое у Вас получилось сочинение!  Вот что получилось у меня: Что такое доброта? Доброта, как я это понимаю, - это проявление душевной теплоты, сердечной заботы, внимательности к окружающему. В.Кондратьев в своём тексте рассказывает о солдате Сашке, который взял в плен немца. Несмотря на то, что перед ним враг, Сашка испытывает не ненависть, а сочувствие к пленному. Он видит в нём такого же солдата и человека, как и он сам. Проявляет доброту даже к врагу. Мне кажется, без доброты невозможна жизнь. Однажды, когда я болела, а в школе делали ремонт, моя подруга сохранила для меня картину, которая была мне очень дорога. И эта картина до сих пор радует и меня, и всех, кто её видит. Добрый поступок моей подруги осветил добротой всё вокруг. Действительно, доброта делает наш мир счастливее. Известный поэт Г. Гейне говорил: «Доброта лучше красоты». (124 слова)

• 28 слайд

  ПОДВЕДЁМ ИТОГИ. План работы. Вступление (ответ на вопрос). Мнение автора текста. Пример из жизни. Заключение.

• 29 слайд

  ПОДВЕДЁМ ИТОГИ. Слово, звучащее в теме, должно проходить через всё сочинение красной нитью – буквально повторяться, служить опорой для каждого абзаца Вашего сочинения. Используем вводные конструкции ,ПО-МОЕМУ, и другие. Делим работу на 4 абзаца. План работы задан в задании (см. 15.3).

• 30 слайд

  Потренируйтесь. Найдите в толковом словаре определение понятий: мужество, память, дружба, самоуважение, жизнелюбие, сострадание, красота, любовь. Сформулируйте их определения самостоятельно. Подберите к каждому понятию высказывание//пословицу (воспользуйтесь Интернет-ресурсами, например, http://citaty.su).

• 31 слайд

  ЖЕЛАЮ ВАМ УДАЧИ!

Краткое описание документа:

В презентации представлена технология работы над заданием 15.3 ОГЭ-9 по русскому языку (сочинение) в 2016 году. Последовательно предлагается выполнить различный спектр заданий, для того чтобы успешно справиться с данным видом работы. Предусматривается опора на материалы толковых словарей русского языка и Интернет-цитатников.