Инфоурок Всеобщая история ПрезентацииПрезентация "Кейс технология на уроках истории и обществознания"

Презентация "Кейс технология на уроках истории и обществознания"

Скачать материал
Скачать материал "Презентация "Кейс технология на уроках истории и обществознания""

Получите профессию

Секретарь-администратор

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Спортивный психолог

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • Кейс – study на уроках истории и обществознания. Путилова Н.М. Учитель истори...

    1 слайд

    Кейс – study на уроках истории и обществознания. Путилова Н.М. Учитель истории и обществознания Балахтинская СОШ №2

  • Метод case-study (от английского case - случай, ситуация), - это метод активн...

    2 слайд

    Метод case-study (от английского case - случай, ситуация), - это метод активного проблемно -ситуационного анализа, основанный на обучении путем решения конкретных задач - ситуаций (решение кейсов).

  • Что такое кейс? Кейс - это жизненная история, включающая в себя необходимую и...

    3 слайд

    Что такое кейс? Кейс - это жизненная история, включающая в себя необходимую информацию: - для принятия решения, - разрешения конфликта или проблемы, которая может быть предложена для обсуждения в группе -и выявления позиций слушателей по существу вопроса.

  • Цели метода анализа ситуаций: Развитие навыков анализа и критического мышлени...

    4 слайд

    Цели метода анализа ситуаций: Развитие навыков анализа и критического мышления Соединение теории и практики Представление примеров принимаемых решений Демонстрация различных позиций и точек зрения Формирование навыков оценки альтернативных вариантов в условиях неопределенности

  • Преимущества метода case-study: - использование принципов проблемного обучени...

    5 слайд

    Преимущества метода case-study: - использование принципов проблемного обучения; - получение навыков решения реальных проблем; - возможность работы группы на едином проблемном поле, при этом процесс изучения, по сути, имитирует механизм принятия решения в жизни, он более адекватен жизненной ситуации, чем заучивание терминов с последующим пересказом, поскольку требует не только знания и понимания терминов, но и умения оперировать ими, выстраивая логические схемы решения проблемы, аргументировать свое мнение.

  • Технологические особенности метода case-study: Метод представляет собой специ...

    6 слайд

    Технологические особенности метода case-study: Метод представляет собой специфическую разновидность исследовательской аналитической технологии, т.е. включает в себя операции исследовательского процесса, аналитические процедуры.

  • Метод case-study выступает как технология коллективного обучения, важнейшими...

    7 слайд

    Метод case-study выступает как технология коллективного обучения, важнейшими составляющими которой выступают работа в группе (или подгруппах) и взаимный обмен информацией.

  • Метод ситуационного упражнения (задачи) заключается в том, что обучаемому или...

    8 слайд

    Метод ситуационного упражнения (задачи) заключается в том, что обучаемому или группе, предлагается текст с подробным описанием сложившейся ситуации и задача, требующая решения. Иногда в тексте предлагаются уже осуществленные действия, принятые решения для анализа их правомерности. Обучаемый, ознакомившись с описанием проблемы, самостоятельно анализирует ситуацию, диагностирует проблему и представляет свои идеи и решения в дискуссии с другими обучаемыми.

  • Форма отчета Индивидуальная Групповая Устная Письменная

    9 слайд

    Форма отчета Индивидуальная Групповая Устная Письменная

  • Ситуация Кирин, взяв в долг у Васильева 500 долларов, не смог их вовремя верн...

    10 слайд

    Ситуация Кирин, взяв в долг у Васильева 500 долларов, не смог их вовремя вернуть. Васильев обратился с просьбой помочь вернуть деньги к Козлову и Панову. Последние вывезли Кирина на дачу и, применяя угрозы и насилие, требовали возвращения денег. Будут ли Васильев, Козлов и Панов привлечены к уголовной ответственности? Если да, то, за какие преступления?

  • Ситуация Когда студент-вечерник Соколов возвращался домой, к нему на пустынно...

    11 слайд

    Ситуация Когда студент-вечерник Соколов возвращался домой, к нему на пустынной улице подошли двое его знакомых. Они попросили у него закурить и, получив отказ, избили Соколова. Тот побежал звать на помощь своих друзей. Через полчаса они нашли обидчиков и нанесли им телесные повреждения средней тяжести. Можно ли их действия назвать необходимой обороной? Аргументируйте свой ответ, ссылаясь на конкретные статьи УК РФ.

  • Ситуация          28 декабря 1940 г. командующий западным Особым военным окру...

    12 слайд

    Ситуация          28 декабря 1940 г. командующий западным Особым военным округом генерал армии Д.Г.Павлов, войска которого противостояли вермахту на направлении главного удара, утверждал, что советский танковый корпус способен решить задачу уничтожения одной-двух танковых или четырех-пяти пехотных дивизий противника.         Начальник Генерального штаба фашистской Германии Ф.Гальдер в мае 1941 г. записал в своем дневнике: «Русский офицерский корпус исключительно плох. Он производит худшее впечатление, чем в 1933 г. России потребуется 20 лет, пока она достигнет прежней высоты».

  • Задание: Обобщим эти высказывания и попытаемся,  ответить на вопрос: Достаточ...

    13 слайд

    Задание: Обобщим эти высказывания и попытаемся,  ответить на вопрос: Достаточен ли был уровень развития СССР, чтобы отразить нападение врага?

  • При оформлении презентации использованы графические клипарты: http://www.lena...

    14 слайд

    При оформлении презентации использованы графические клипарты: http://www.lenagold.ru/fon/pred/bum/buk.html http://skyclipart.ru/master/ramki/14862-shkolnaya-ramka-vypusknik-2010.html источник шаблона: учитель информатики Курбанова Ирина Борисовна, ГОУ СОШ № 594, Санкт-Петербург, сайт: http://pedsovet.su/

Получите профессию

Копирайтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 625 190 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 04.02.2016 2211
    • PPTX 1.3 мбайт
    • 27 скачиваний
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Путилова Надежда Михайловна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Путилова Надежда Михайловна
    Путилова Надежда Михайловна
    • На сайте: 8 лет и 1 месяц
    • Подписчики: 18
    • Всего просмотров: 114277
    • Всего материалов: 22

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Технолог-калькулятор общественного питания

Технолог-калькулятор общественного питания

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе
аудиоформат

Курс повышения квалификации

Специфика преподавания курса «Россия в мире» на основе синтеза историко-культурного и социально-экономического знания

72/108/144 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 21 человек из 15 регионов

Курс профессиональной переподготовки

История: теория и методика преподавания в профессиональном образовании

Преподаватель истории

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения курсов истории в условиях реализации ФГОС

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 45 человек из 23 регионов

Мини-курс

Эффективные коммуникационные стратегии в образовательной среде: от управления до мотиваци

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Введение в медиакоммуникации

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Раннее развитие: комплексный подход к развитию и воспитанию детей от 0 до 7 лет.

5 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 44 человека из 22 регионов