Презентация 9 класс " Ілмекбіз"

• 1 слайд

  ТЕХНОЛОГИЯ
  Тақырыбы:
  Ілмекбізбен тоқу. Шартты белгілер.
  
  

• 2 слайд

  Мақсаты: Ілмекбізбен тоқу технологиясымен таныстыру,
  орындалу әдістерін үйрену.
  
  Білімділік: Қолмен ілмек бізбен тоқу технологиясын таныстырып, шартты
  белгілерін үйрету. Оның күнделікті өмірде пайдасының бар екенін
  түсіндіру.
  
  Дамытушылық: Оқушылардың пәнге деген қызығушылығын ояту,
  тапсырма беріп олардың қабілетін дамыту.
  
  Тәрбиелілігі: Оқушының еңбекке деген қызығушылығын өз бетінше
  орындауға, әдемілікке, ұқыптылыққа тәрбиелеу.
  
  Сабақ типі: Аралас сабақ.
  
  Сабақтың түрі: Түсіндірмелік теориялық, сарамандық.
  
  Әдіс –тәсілдері: Іздену, түсіндіру, сұрақ – жауап, оқушымен жұмыс, көрсету.
  
  Пәнаралық байланыс: Математика, химия, бейнелеу.
  

• 3 слайд

  Үй тапсырмасын тексеру
  Бисердің Отаны?
  Бисер сөзі қайдан шықты?
  Ол қандай мағынаны білдіреді?
  Бисер өндірісі қай ғасырда ерекше дамыды?
  Ең алғаш рет бисермен өңделген киімдер, аяқ киімдерді кімдер киген?
  Әйел әшекейлерін, тұрмыстық және декоротивтік ұсақ бұйымдар жасайтын материал ретінде нені қолданады?
  Стеклярустың бисерден айырмашылығы?
  Бисерге сипаттама бер.
  Стеклярусқа сипаттама бер.
  Бисерді тізу үшін қандай материал қолданады?
  Лесканы не жасау үшін қолданады?
  Мыс сымды не үшін қолданады?
  

• 4 слайд

• 5 слайд

• 6 слайд

• 7 слайд

  Ілмекбізбен тоқылған шәлі
  

• 8 слайд

  Ілмекбізбен тоқылған көйлек, жейде
  

• 9 слайд

  Ілмекбізбен тоқылған шұлық
  

• 10 слайд

  Ілмекбізбен тоқылған сөмке
  

• 11 слайд

  Ілмекбізбен тоқылған пәтер интерьері
  

• 12 слайд

  Іліптоқуға арналған иірімжіп түрлері
  

• 13 слайд

  ЗЫҒЫР
  Салыстырмалы алғанда берік иірімжіп.
  Жоғары температурада отырмайды, жылдам кебеді.
  МАҚТА ИІРІМЖІБІ
  Қолмен тоқуда баяғыдан қолданып келе жатқан иірімжіптің ең кең тараған түрі.
  

• 14 слайд

  МОХЕР
  Ұзын, үлпек талшықты жүн иірімжібі. Мохерден жеңіл, жылы бұйымдар тоқуға болады.
  ЖҮН ИІРІМЖІБІ
  Бұл табиғи материал. Қырқылған қой жүнінен алынады.
  

• 15 слайд

  АНГОР
  Ангор жүнін ангор тұқымдас ешкілерден алады. Біріншіден қымбат, екіншіден созылмайды.
  КАШЕМИР
  Өте жеңіл, жылы, жұмсақ иірімжіп. Бірақ үйкеліске өте шыдамсыз, түйіршіктеліп дөңгелектер пайда болды.
  ВИСКОЗА
  Жасанды талшық. Көбінесе аралас иірімжіп түрінде қолданады. Жиі мақтамен бірге иіреді.
  

• 16 слайд

  Ілмекбіз түрлері
  

• 17 слайд

  Шартты белгілер
  

• 18 слайд

  Шалманың пайда болуы
  1- бос шалу
  2- бос шалу
  тізбек
  

• 19 слайд

  Ілмекбізді дұрыс қолдану
  

• 20 слайд

  Шалмасыз бағанша-беті тегіс шығу үшін көптеген өрнектерде қолданылады. Ілмекбізді тізбек ілмегіне кіргізіп, жұмысшы жіпті іліп алып, тізбек ілмегі арқылы тартып шығарады. Ілмекбізде екі ілмек пайда болады. Жұмысшы жіпті іліп алып, енді екі ілмектен тартып шығарады.
  

• 21 слайд

  Шалмалы бағанша – Ілмекбізге шалма тастап, бізді тізбек ілмегіне өткізіп жұмысшы жіпті іліп, тізбектің ілмегі арқылы тартады. Ілмекбіздегі ілмек пен шалуды жұмысшы жіпті ілмекбізге тастап, оны ілмек және шалма арқылы тартып шығарып байлайды. Содан жұмысшы жіпті ілмек біздегі екі ілмек арқылы тартып шығарады.
  

• 22 слайд

  Жұмыс орнын ұйымдастыру. Ілмекбізбен тоқығанда сақталған қауіпсіздік ережесі:
  
  1.Жұмыс орны жақсы жарықтандырылған болуы керек.
  2.Орындық арқасына сүйеніп, тік отыру керек.
  3.Тоқу кезінде арқасы бар орындықта басты сәл иіп отырады.
  4.Ілмекбіздің ұшы қауіпсіз, шектелген болуы крек.
  5.Тоқып жатқан жайма бүлінбеуі үшін және қолда иірімжіптің қиқымдары қалмас үшін тоқып бастағанда және аяқтағанда қолды жуу қажет.
  6.Жұмыс соңында барлық құрал-жабдықтарды жәшікке жинап салу керек.
  7.Ілмекбізді қорабымен алып жүру қажет.
  

• 23 слайд

  Қорытынды сұрақтар
  
  1.Иірімжіптің қандай түрлерін білесіңдер?
  2.Салыстырмалы түрде ең берік иірімжіпті атаңдар?
  3.Тоқуға арналған ілмекбіздерді қандай материалдардан жасайды?
  4. Ілмекбізді қолда қалай ұстайды?
  

• 24 слайд

  Сабақтың нәтижесі
  Ойлау қабілеті артады.
  Көзбен көру арқылы есте сақтау қабілеті дамиды.
  Бірлесіп жұмыс істеуге үйренеді.
  Оқушылардың шығармашылық қабілеттері дамиды.