Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Презентации / Презентация классного часа "Береги время"

Презентация классного часа "Береги время"

  • Начальные классы

Поделитесь материалом с коллегами:

Классный час Береги время Подготовила учитель начальных классов Иноземцева О....
Цели: показать важность каждой минуты времени, учить ценить время, планирова...
Бежит стремглав минута, Минута коротка, Но за минуту можно Найти звезду, жук...
Вопросы: О чем это стихотворение? Как вы думаете, о чем мы с вами сегодня бу...
Поговорим О нашем времени, и том, правильно ли мы его расходуем. Постараемся...
- Подумайте и скажите, как вашей маме за день удается так много сделать: и пр...
Вывод: правы и те из вас, кто отметил мамино умение, мастерство, ловкость, б...
Лена искала булавку, А булавка упала под лавку. Под лавку заглянуть было лен...
Можно этих героев стихотворения и героев на картинке назвать организованными?...
Игра «Хороший хозяин» Условия игры: Разложите на парте свои школьные принадле...
-А можно ли научится правильно расходовать свои минутки, быть организованным...
-А как вы думаете, можно ли утром, собираясь в школу сесть и посмотреть телев...
- Мы с вами выяснили, что человек должен правильно использовать каждую минуту...
Вот так дом – одно окно. Каждый день в окне кино. Живет в нем вся Вселенная,...
- В нашей стране за одну минуту выпускается 13 телевизоров разных марок.
 Я все знаю, всех учу, А сама всегда молчу.
Книги печатают очень быстро. За одну минуту выпускают 2700 книг – только под...
Это что за зверь такой Побежал по мостовой? На ногах его резина, А питается...
 Заводы нашей страны выпускают 4 автомобиля за минуту.
 Даже и в июльский зной В нем морозно, как зимой.
Холодильники, как и телевизоры есть в каждой семье. 11 новеньких холодильник...
Нарисуйте красивый букет для мамы, бабушки за одну минуту Творческая работа
 Какой вывод вы сделали для себя на сегодняшнем занятии?
 Будем беречь каждую минуту!
Памятка • Начиная дело, рассчитывайте время для его выполнения; • Доводите на...
1 из 28

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Классный час Береги время Подготовила учитель начальных классов Иноземцева О.
Описание слайда:

Классный час Береги время Подготовила учитель начальных классов Иноземцева О.В. подготовила учитель начальных классов Иноземцева О.В.

№ слайда 2 Цели: показать важность каждой минуты времени, учить ценить время, планирова
Описание слайда:

Цели: показать важность каждой минуты времени, учить ценить время, планировать и организовывать свой труд, осваивать систему организации своей работы

№ слайда 3 Бежит стремглав минута, Минута коротка, Но за минуту можно Найти звезду, жук
Описание слайда:

Бежит стремглав минута, Минута коротка, Но за минуту можно Найти звезду, жука, Решение задачи И редкий минерал, Который до сих пор еще Никто не открывал. В минуту отрываются Ракеты от Земли, Чтобы в далекий космос Они лететь могли. Пускай минута коротка, Пусть очень быстро мчится, Большая детская мечта В ней может уместиться.

№ слайда 4 Вопросы: О чем это стихотворение? Как вы думаете, о чем мы с вами сегодня бу
Описание слайда:

Вопросы: О чем это стихотворение? Как вы думаете, о чем мы с вами сегодня будем говорить?

№ слайда 5 Поговорим О нашем времени, и том, правильно ли мы его расходуем. Постараемся
Описание слайда:

Поговорим О нашем времени, и том, правильно ли мы его расходуем. Постараемся научиться успевать многое сделать в течение дня

№ слайда 6 - Подумайте и скажите, как вашей маме за день удается так много сделать: и пр
Описание слайда:

- Подумайте и скажите, как вашей маме за день удается так много сделать: и приготовить вкусные обеды, и перестирать, и вам сказку почитать, и зашить, и с вами погулять. Да всего, пожалуй, сразу и не перечислить, что мама делает за свой выходной день! Как же она успевает? ( обучающиеся высказывают свои мнения).

№ слайда 7 Вывод: правы и те из вас, кто отметил мамино умение, мастерство, ловкость, б
Описание слайда:

Вывод: правы и те из вас, кто отметил мамино умение, мастерство, ловкость, быстроту, слаженность, сноровку, и те, кто среди всех достоинств особо отметил мамино умение правильно расходовать свое время, т.е. организованность. Значит, какого человека можно назвать организованным?

№ слайда 8 Лена искала булавку, А булавка упала под лавку. Под лавку заглянуть было лен
Описание слайда:

Лена искала булавку, А булавка упала под лавку. Под лавку заглянуть было лень, Искала булавку весь день. Лентяй лежит на раскладушке, Грызет, похрустывая, сушки. Что сделать должен был еще вчера, Не приступал и нынче даже он с утра. У Димы-соседа кругом тарарам: Все вещи свои разбросал по углам. Да, времени много уборка займет... Когда же в порядок он все приведет?

№ слайда 9
Описание слайда:

№ слайда 10 Можно этих героев стихотворения и героев на картинке назвать организованными?
Описание слайда:

Можно этих героев стихотворения и героев на картинке назвать организованными? - Как вы думаете – если человек организованный, если он дорожит каждой своей минуткой – у него в доме порядок или вещи разбросаны, лежат, где придется? Значит, такой человек – хороший хозяин?

№ слайда 11 Игра «Хороший хозяин» Условия игры: Разложите на парте свои школьные принадле
Описание слайда:

Игра «Хороший хозяин» Условия игры: Разложите на парте свои школьные принадлежности так, как организованный человек - чтобы все лежало аккуратно, но чтобы вам было удобно работать, чтоб можно было быстро найти нужную вещь. На это задание вам дается 2 минутки.

№ слайда 12 -А можно ли научится правильно расходовать свои минутки, быть организованным
Описание слайда:

-А можно ли научится правильно расходовать свои минутки, быть организованным? - Что может помочь нам все делать вовремя и по порядку?

№ слайда 13
Описание слайда:

№ слайда 14 -А как вы думаете, можно ли утром, собираясь в школу сесть и посмотреть телев
Описание слайда:

-А как вы думаете, можно ли утром, собираясь в школу сесть и посмотреть телевизор? Или позвонить другу? Или почитать книгу? -Почему?

№ слайда 15 - Мы с вами выяснили, что человек должен правильно использовать каждую минуту
Описание слайда:

- Мы с вами выяснили, что человек должен правильно использовать каждую минуту, ведь время течет непрерывно и за 1 минуту можно успеть сделать что – то полезное, хорошее. А сейчас давайте отгадаем загадки и узнаем – сколько полезных и нужных вещей делается в мире всего за одну минуту.

№ слайда 16
Описание слайда:

№ слайда 17 Вот так дом – одно окно. Каждый день в окне кино. Живет в нем вся Вселенная,
Описание слайда:

Вот так дом – одно окно. Каждый день в окне кино. Живет в нем вся Вселенная, А вещь обыкновенная.

№ слайда 18 - В нашей стране за одну минуту выпускается 13 телевизоров разных марок.
Описание слайда:

- В нашей стране за одну минуту выпускается 13 телевизоров разных марок.

№ слайда 19  Я все знаю, всех учу, А сама всегда молчу.
Описание слайда:

Я все знаю, всех учу, А сама всегда молчу.

№ слайда 20 Книги печатают очень быстро. За одну минуту выпускают 2700 книг – только под
Описание слайда:

Книги печатают очень быстро. За одну минуту выпускают 2700 книг – только подумайте, как много, это же целая библиотека

№ слайда 21 Это что за зверь такой Побежал по мостовой? На ногах его резина, А питается
Описание слайда:

Это что за зверь такой Побежал по мостовой? На ногах его резина, А питается бензином.

№ слайда 22  Заводы нашей страны выпускают 4 автомобиля за минуту.
Описание слайда:

Заводы нашей страны выпускают 4 автомобиля за минуту.

№ слайда 23  Даже и в июльский зной В нем морозно, как зимой.
Описание слайда:

Даже и в июльский зной В нем морозно, как зимой.

№ слайда 24 Холодильники, как и телевизоры есть в каждой семье. 11 новеньких холодильник
Описание слайда:

Холодильники, как и телевизоры есть в каждой семье. 11 новеньких холодильников выпускается за 1 минуту в нашей стране.

№ слайда 25 Нарисуйте красивый букет для мамы, бабушки за одну минуту Творческая работа
Описание слайда:

Нарисуйте красивый букет для мамы, бабушки за одну минуту Творческая работа

№ слайда 26  Какой вывод вы сделали для себя на сегодняшнем занятии?
Описание слайда:

Какой вывод вы сделали для себя на сегодняшнем занятии?

№ слайда 27  Будем беречь каждую минуту!
Описание слайда:

Будем беречь каждую минуту!

№ слайда 28 Памятка • Начиная дело, рассчитывайте время для его выполнения; • Доводите на
Описание слайда:

Памятка • Начиная дело, рассчитывайте время для его выполнения; • Доводите начатое дело до конца; • Никогда и никуда не опаздывайте; • Берегите свое время и время других людей.  

Выберите курс повышения квалификации со скидкой 50%:

Автор
Дата добавления 25.12.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Презентации
Просмотров454
Номер материала ДВ-286197
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх