Инфоурок / Классному руководителю / Презентации / Презентация классного часа на тему "Математика и литература"
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 21 ОКТЯБРЯ!

Конкурс "Законы экологии"

Презентация классного часа на тему "Математика и литература"

Выбранный для просмотра документ #U0411#U0435#U0437 #U0438#U043c#U0435#U043d#U0438 1.doc

библиотека
материалов

Прогуливаясь по развалам книжного рынка, среди гор собраний сочинений классиков мировой литературы и всевозможных справочников, увидел я как-то сборник стихов. На обложке – мужчина в чалме в обнимку с восточной красавицей, поднимая бокал, радовался жизни. "Ну вот, еще один восточный прожигатель жизни", - подумал я о нем и открыл книгу на первой попавшейся странице: "Растить в душе побег унынья – преступленье, Пока не прочтена вся книга наслажденья. Лови же радости и жадно пей вино: Жизнь коротка, увы! Летят её мгновенья". "Я не ошибся…", - подумал я и наугад перевернул несколько страниц: Жизнь — мгновенье. Вино — от печали бальзам. День прошел беспечально — хвала небесам! Будь доволен тебе предназначенной долей, Не пытайся ее переделывать сам. "Почитаю, как раньше люди умели радоваться жизни и хорошо проводить отпущенное им время", - подумал я и купил книгу. На обложке значилось имя автора: Омар Хайям. Уже позже, побольше узнав о нем, я понял, насколько ошибочным и односторонним было мое первое о нем впечатление. Написание рубаи (так называются его четверостишия), были далеко не единственной страстью персидского поэта. Математика, астрономия, астрология и философия занимали его не меньше, а может быть, даже больше, чем сложение стихов, где главными героями были веселье и беззаботность. Это само по себе удивительно, поскольку математика – строгая и сухая логичная дисциплина, которой чужды отвлеченные полеты фантазии и "размышлизмы" о бренности существования человека. Что в имени твоем? Полное имя Омара Хайяма звучит как Гиясаддин Абу ль-Фатх Омар ибн Ибрахим аль-Хайям Нишапури. Витиевато и длинно. Но это не просто дань красоте или пышности, это имя может многое рассказать о человеке, как если бы он предъявил вам свой паспорт и автобиографию. Например, Гийяс ад-Дин означает "Плечо веры", т.е. человек, носящий это имя, знает Коран. "Абу" — означает "отец", "Фатх" — завоеватель, "Омар" — жизнь, а Ибрагим — это имя отца, т.е. отчество поета. Хайям — это на самом деле прозвище, которое происходит от слова "хайма" — палатка (отец Хайяма изготавливал палатки), поэтому в имени поэта и указывается, что он из простонародья – сын палаточника. А "Нишапури" указывает на город, из которого поэт родом. Родился Омар Хайям без малого 10 веков тому назад – в 1048 году, в городе Нишапур на территории современного Ирана. В нем тогда проживало несколько сот тысяч населения, и был он одним из самых значительных городов провинции Хорасан – в  городе насчитывалось не менее 50 больших улиц, почти столько же разнообразных ремесел, была очень развита торговля. Однако Нишапур славился еще и своими библиотеками, в городе действовали школы и медресе. О детстве Омара Хайяма известно немного, но поскольку уже к 17 годам будущий поэт достиг глубоких знаний в философии, был знатоком филологии, мусульманского права и истории, то из этого можно сделать вывод, что будущий поэт  и ученый не шатался праздно по нишапурским базарам в поисках праздных развлечений и не перенимал ремесло отца кроить и шить палатки, а просиживал над книгами. Скорее всего, отец приложил  немало усилий и средств, чтобы дать сыну хорошее образование: уже в 8 лет Омар Хайям знал Коран по памяти, а в 12 стал учеником медресе, и блестяще закончил курс по мусульманскому праву и медицине. Однако медицинская карьера не прельщала Омара, вместо этого он штудирует труды греческих и персидских математиков.  Следует особо отметить, что детство и юность Омара Хайяма припали на весьма неспокойное время – это был период завоевания Центральной Азии сельджуками, поэтому множество ученых сложили свои головы под мечами захватчиков, не успев обогатить этот мир новыми  знаниями. Период странствий Омару Хайяму пришлось рано повзрослеть: в возрасте 16 лет умер его отец, а потом и мать, и он был вынужден заботиться о себе сам. Он продал дом и мастерскую отца и уехал в Самарканд – признанную на то время культурную и научную столицу. В Самарканде Омар Хайям поступает на учебу в один из медресе, однако вскоре оказалось, что годы, проведенные в библиотеках и общении с преподавателями в Нишапуре, не прошли впустую: он так поразил всех багажом знаний, что его вскоре сделали одним из наставников медресе. Однако в Самарканде Омар Хайям надолго не задержался – уже  через четыре года он перебирается в Бухару, где поступает на работу в хранилище книг. Нужно сказать, что в те времена ученые мужи много странствовали, поэтому в скором переезде молодого ученого в новый город не было ничего удивительного. Однако уже в Бухаре Омар Хайям  провел целых 10 лет, молодому ученому благоволил принц Шамс аль-Мулук, которой настолько уважал талант Омара Хайяма, что, как пишут историки, предлагал ученому "сесть вместе с ним на трон". В этом городе ученый создал четыре фундаментальных трактата по математике. После Бухары поэта и ученого пригласили ко двору султана Малик-шаха в Исфахан, который на то время был столицей могущественного сельджукского государства, простиравшегося от Средиземного моря до границ Китая, и от Кавказского хребта до Персидского залива. В Исфахане начался 20-летний плодотворный период деятельности Омара Хайяма, здесь он не только продолжил занятие математикой, но и возглавил дворцовую обсерваторию, получив задание разработать новый календарь. Математический генийДо нашего времени дошли лишь два математических труда Омара Хайяма, однако и они содержат теоретические выводы огромной важности. В своем знаменитом "Трактате о доказательстве задач алгебры и алмукабалы" впервые в истории математической дисциплины Хайям дал полную классификацию всех видов уравнений – линейных, квадратных и кубических – всего 25 видов, а также разработал теорию решения кубических уравнений с помощью свойств конических сечений. Не углубляясь в тонкости математики, скажем только, что именно Омару Хайяму принадлежит первенство в постановке вопроса о связи алгебры и геометрии. Он обосновал теорию геометрического решения алгебраических уравнений, что подводило математическую науку к идее переменных величин. Труды Омара Хайяма долгое время были неизвестны европейским ученым, и те еще в течение 5-6 веков открывали то, что было открыто и доказано до них на Востоке. Например, математик Рене Декарт выступил с подобным утверждением в 1637 году, а еще через 200 лет это было доказано П. Ванцелем. Еще один фундаментальный труд Омара Хайяма – "Трудности в математике" - был посвящен методу извлечения корней любой степени из целых чисел. В основе метода Хайяма лежала формула, которая позднее получила название "бином Ньютона". В своей работе "Весы мудрости" Омар Хайям также решил классическую задачу Архимеда об определении количества золота и серебра в сплаве, при этом  он нашел два решения проблемы. Еще одна работа называется "Трактат о толковании темных положений у Евклида", которая состоит из 3 книг: о теории параллельных прямых, и о теории отношений. По словам заведующего отделом алгебры Института математики Национальной академии наук Украины Юрия Дрозда, Омар Хайям, безусловно, был одним из выдающихся математиков своего времени и всего арабского мира. "В своем алгебраическом трактате он впервые классифицировал кубические уравнения и дал универсальный способ построения их решения, как пересечений конических сечений (эллипсов, гипербол или парабол). Тут он был последователем таких выдающихся ученых античного мира, как Менехм и Архимед, которым принадлежат первые исследования в этом направлении. Следующий шаг в изучении кубических уравнений был сделан только в XVI веке итальянскими математиками, которые открыли явные алгебраические формулы для их решений. Омар Хайям также исследовал знаменитый пятый постулат Эвклида (о параллельных прямых) и показал, что его можно вывести из более природного допущения, что две прямые, которые сходятся, должны пересечься", - сказал он. Самый точный календарь Для начала немного "календарной" теории. Как известно, в году 365 дней. Однако Земля совершает полный оборот вокруг Солнца чуточку дольше – за 365,2422 дня, из-за чего и был  введен високосный год. В Иране и Средней Азии в XI веке было два календаря: солнечный домусульманский зороастрийский календарь, и календарь месячный, привнесенный арабами при исламизации населения. Однако оба календаря были далеки от совершенства. Если первый насчитывал ровно 365 дней и "лишние" часы в году корректировались только один раз в 120 лет, то в месячном мусульманском календаре было только 355 дней, и его никак нельзя было использовать для планирования сельскохозяйственных работ.Именно поэтому правитель сельджукской империи предоставил в распоряжение Омара Хайяма лучшую в мире на то время обсерваторию и поручил разработать новый, более точный календарь.  Целых 5 лет астрономы под руководством Омара Хайяма вели наблюдения и вычисления, и в марте 1079 года представили результат своего труда, который назвали в честь султана "Маликшаховым летоисчислением". Новый календарь имел в основе 33-летний период, включающий 8 високосных лет, при этом високосные годы выпадали 7 раз через 4 года, и один раз – через 5 лет. Предложенный Омаром Хайямом календарь давал погрешность всего в 19 секунд, что на 7 секунд точнее, чем нынешний григорианский календарь, разработанный спустя пять веков! К сожалению, календарь Хайяма не был применен в жизни, а после смерти его покровителя Малик-шаха была закрыта и обсерватория. Хайям-Философ Во время пребывания в Исфахане Омара Хайяма занимали и вопросы философии. Он изучал работы Авиценны, а его труд "Обращения" перевел с арабского на фарси, что было в некотором роде новшеством, поскольку языком науки в те годы был арабский. Изучал он также труды арабского мыслителя и поэта Абу-ль-Ала аль-Маари. Однако мировоззрение поэта до сих пор не имеет однозначной оценки, поскольку в некоторых моментах его философские трактаты расходятся или даже противоречат тому, о чем он писал в своих стихах. В 1080 году Омар Хайям в ответ на предложение имама ан-Насави высказаться по вопросам "мудрости Творца в создании мира и, в особенности, человека, и о необходимости молиться" написал "Трактат о бытии и повинности????". Предложение высказаться по этому вопросу было вызвано распространением различными сектами антиисламских высказываний. Хайям-Поэт Скорее всего, поэт не записывал свои стихи, поскольку самые древние письменные сборники рубаи датируются уже XV веком. Исключение составляют те произведения, которые были записаны рукой поэта на полях его научных трактатов. Но до наших времен дошли почти 5 тыс. четверостиший, созданных Омаром Хайямом – сказалась арабская традиция хранить стихи устно  и передавать их следующим поколениям. Долгое время творчество поэта  было неизвестно европейцам, и лишь благодаря переводам Эдварда Фицджеральда они познакомились с еще одной гранью таланта славного сына Востока. При чтении стихов Омара Хайяма иногда может сложиться впечатление, что их писал совершенно другой человек – так не похоже их содержание на тот путь, который прошел он, как ученый: Если истина вечно уходит из рук Не пытайся понять непонятное, друг Чашу в руки бери, оставайся невеждой Нету смысла, поверь, в изученье наук. В отличии от стихов о праздном и веселом времяпрепровождении, которые попались мне при беглом просмотре его книги, многие рубаи преисполнены глубокого философского смысла:  Не спрашивают мяч согласия с броском. По полю носится, гонимый Игроком. Лишь Тот, Кто некогда тебя сюда забросил, — Тому все ведомо, Тот знает обо всем. Во многих стихах поэт призывает задуматься о вечном, о душе, о том, с каким багажом человек подходит к последнему пределу:  До того как замрёшь на последней меже,  В этом мире подумать успей о душе,  Ибо там оказавшись с пустыми руками,  Ничего наверстать не успеешь уже. Достойное окончание жизненного пути Окончил свои дни Омар Хайям в родном Нишапуре 4 декабря 1131 года. Смерть застала его за чтением "Книги об исцелении" Абу Али ибн Сины – почувствовав приближение вечности, он закрыл книгу, заложив страницу, как будто собирался вновь вернутся к чтению. Позвав учеников и близких, при них он составил завещание, помолился, поклонился до земли и, стоя на коленях, произнес: "Боже! По мере своих сил я старался познать Тебя. Прости меня! Поскольку я познал Тебя, постольку я к Тебе приблизился". После этих слов он и скончался. Еще задолго до смерти Омар Хайям как-то сказал, что будет похоронен в месте, которое каждую весну ветер будет осыпать цветами. Слышавший эти слова Низами Самарканди через 4 года после смерти поэта побывал на его могиле.  Она располагалась возле стены, отделяющей кладбище от сада, а грушевые и абрикосовые деревья, протянув свои ветви, скрыли могилу Омара Хайяма под осыпавшимися цветами: "И пришли мне на память те слова, что я слышал от него в Балхе, и я разрыдался, ибо на всей поверхности земли и в странах Обитаемой четверти я не увидел бы для него более подходящего места. Бог, Святой и Всевышний, да уготовит ему место в райских кущах милостью своей и щедростью!".
Источник: http://umma.ua/ru/persons/Omar_Hayyam_ot_poezii_%E2%80%93_k_matematike_i_filosofii/17264

Выбранный для просмотра документ #U0411#U0435#U0437 #U0438#U043c#U0435#U043d#U0438 16.doc

библиотека
материалов

27 января 1832 года родился знаменитый английский писатель, математик, логик, философ, диакон и фотограф Чарльз Лютвидж Доджсон, более известный под именем Льюис Кэрролл.

Родился Доджсон 27 января 1832 года в английской деревушке Дэрсбери, в графстве Чешир. Он был самым старшим ребёнком в семье приходского священника, у которого кроме Чарли было еще семь дочерей и три сына. Все 11 детей получили домашнее воспитание, отец сам обучал их закону Божьему, словесности и основам естественных наук, “биографии” и “хронологии”. Чарльза, как старшего, отдали в грамматическую школу Ричмонда. После полугодового обучения Доджсон сумел поступить в Рагби-Скул, где учителя заметили в мальчике склонность к богословию и математике.

После того, как 18-летний Чарли попал в Крайст-Чёрч-колледж Оксфордского университета, вся его жизнь была связана с Оксфордом. Юноша с отличием окончил математический факультет и факультет классических языков, а после окончания ему предложили остаться в Оксфорде и преподавать. Чарльз немного колебался - ведь по тем временам для получения должности профессора был необходим сан священника. Однако Доджсон быстро смирился, и даже успел принять сан диакона, пока университетские правила не поменялись и принятие духовного сана стало необязательным.

В Оксфорде Доджсон жил в маленьком домике с башенками. Его комнаты были завалены рисунками (он неплохо рисовал и самостоятельно иллюстрировал свои рукописные журналы). Чуть позже он познакомился с искусством фотографии и влюбился в игру света и тени на всю оставшуюся жизнь. Он купил фотоаппарат и оборудовал в своем домике настоящую фотомастерскую.

Доджсон очень любил детей. У него было 10 младших братьев и сестёр, с которыми ему приходилось возиться. Ещё мальчишкой он начал придумывать для них небольшие стишки и сказки.  Из детских друзей Доджсона более всего стали известны те, с кем он дружил ещё с молодости – это были дети декана его колледжа Лидделла: Гарри, Лорина, Элис (Алиса), Рода, Эдит и Вайолет. Для них он придумывал всякие забавные истории и всячески пытался развлечь своих друзей. Любимицей Чарльза, конечно, была Алиса, которая стала главной героиней этих небольших рассказов. Однажды Доджсон устроил для девочек Лиддел лодочную прогулку по Темзе. В этот раз он рассказал самую удивительную и захватывающую историю, а Алиса пришла от неё в такой восторг, что попросила записать все приключение на бумаге. Доджсон добавил ещё несколько удивительных рассказов и отнёс книгу в издательство. Именно так на свет появилась всем известная "Алиса в Стране Чудес". Книга увидела свет в 1865 году, а Льюис Кэрролл продолжал придумывать удивительные истории про Алису. Спустя шесть лет (в 1871 году) историй накопилось ещё на одну книгу, которая вышла как раз под Рождество. Новая сказка называлась "Сквозь зеркало и Что там увидела Алиса". Удивительные, философские и сложные сказки про Алису пришлись по вкусу и детям, и взрослым. Сейчас приключения Алисы переведены более приблизительно на 100 языков мира.

.

1. После прочтения "Алисы в Стране Чудес" и "Алисы в Зазеркалье" королева Виктория пришла в восторг и потребовала принести ей остальные работы этого чудесного автора. Просьбу королевы, конечно, выполнили, но остальные работы Доджсона были целиком и полностью посвящены... математике.

2. В Викторианской Англии быть фотографом было совсем непросто. Процесс фотосъемки был необычайно сложным и трудоемким: фотографии нужно было снимать с огромной выдержкой, на стеклянные пластинки, покрытые коллодиевым раствором. После съемки пластинки нужно было очень быстро проявлять. Талантливые фотографии Доджсона долго оставались неизвестны широкой публике, но в 1950 году вышла книга "Льюис Кэрролл — фотограф".

5. Во время одной из лекций Кэрролла у одного из студентов случился приступ , а Кэрролл смог помочь. После этого случая Доджсон всерьез заинтересовался медициной, и он приобрел и изучил десятки медицинских справочников и книг. Увлечение медициной не прошло незамеченным - в 1930 году в больнице Святой Марии было открыто детское отделение имени Льюиса Кэрролла.

6 Льюис Кэрролл очень любил писать письма. Он даже поделился своими мыслями в статье "Восемь или девять мудрых слов о том, как писать письма". А в 29 лет писатель завел журнал, в котором фиксировал всю входящую и исходящую корреспонденцию. За 37 лет в журнале было зарегистрировано 98 921 письмо

.

13. Чарльз Доджсон мог долго не засыпать. Пытаясь отвлечься от грустных мыслей и уснуть, он выдумывал математически головоломки, и сам же их решал. Свои "полуночные задачи" Кэрролл выпустил отдельной книгой.

14. Льюис Кэрролл провел в России целый месяц. Он все-таки был диаконом, наладить прочные Вместе с другом-богословом Лиддоном он встретился с митрополитом Филаретом в Сергиевом Посаде. В России Доджсон посетил Санкт-Петербург, Сергиев Посад, Москву и Нижний Новгород, и нашел путешествие захватывающим и познавательным.

15. У Кэрролла было два страстных увлечения - фотография и театр.



Выбранный для просмотра документ #U0411#U0435#U0437 #U0438#U043c#U0435#U043d#U0438 20.doc

библиотека
материалов

Сложная наука математика:
Нужно здесь делить и умножать.
Это не ИЗО и не грамматика,
Много надо тут запоминать.
Это не труды, не биология,
Формул много нужно применять.
Это не рассказ и не трилогия,
Можно здесь из чисел вычитать.
Это не английский и не музыка,
Умная наука, но трудна.
Сложная наука математика – пригодится в жизни нам она.


Выбранный для просмотра документ #U0411#U0435#U0437 #U0438#U043c#U0435#U043d#U0438 21.doc

библиотека
материалов

Не верь тому тому, кто говорит красиво

В его словах всегда игра

Поверь тому, кто молчаливо

Творит красивые дела

Выбранный для просмотра документ #U0411#U0435#U0437 #U0438#U043c#U0435#U043d#U0438 24.doc

библиотека
материалов

Полное имя Омара Хайяма звучит как Гиясаддин Абу ль-Фатх Омар ибн Ибрахим аль-Хайям Нишапури. Витиевато и длинно. Но это не просто дань красоте или пышности, это имя может многое рассказать о человеке, как если бы он предъявил вам свой паспорт и автобиографию. Например, Гийяс ад-Дин означает "Плечо веры", т.е. человек, носящий это имя, знает Коран. "Абу" — означает "отец", "Фатх" — завоеватель, "Омар" — жизнь, а Ибрагим — это имя отца, т.е. отчество поета. Хайям — это на самом деле прозвище, которое происходит от слова "хайма" — палатка (отец Хайяма изготавливал палатки), поэтому в имени поэта и указывается, что он из простонародья – сын палаточника. А "Нишапури" указывает на город, из которого поэт родом. Родился Омар Хайям без малого 10 веков тому назад – в 1048 году, в городе Нишапур на территории современного Ирана, который славился своими библиотеками, в городе действовали школы и медресе. О детстве Омара Хайяма известно немного, но поскольку уже к 17 годам будущий поэт достиг глубоких знаний в философии, был знатоком филологии, мусульманского права и истории, то из этого можно сделать вывод, что будущий поэт  и ученый не шатался праздно по нишапурским базарам в поисках праздных развлечений и не перенимал ремесло отца кроить и шить палатки, а просиживал над книгами. Скорее всего, отец приложил  немало усилий и средств, чтобы дать сыну хорошее образование: уже в 8 лет Омар Хайям знал Коран по памяти, а в 12 стал учеником медресе, и блестяще закончил курс по мусульманскому праву и медицине Потом были восточные города Самарканд и Бухара. После Бухары поэта и ученого пригласили ко двору султана Малик-шаха в Исфахан, который на то время был столицей могущественного государства, простиравшегося от Средиземного моря до границ Китая, и от Кавказского хребта до Персидского залива. В Исфахане начался 20-летний плодотворный период деятельности Омара Хайяма, здесь он не только продолжил занятие математикой, но и возглавил дворцовую обсерваторию, получив задание разработать новый календарь. До нашего времени дошли лишь два математических труда Омара Хайяма, однако и они содержат теоретические выводы огромной важности.

Самый точный календарь . В Иране и Средней Азии в XI веке было два календаря. Однако оба календаря были далеки от совершенства, его никак нельзя было использовать для планирования сельскохозяйственных работ.Именно поэтому правитель сельджукской империи предоставил в распоряжение Омара Хайяма лучшую в мире на то время обсерваторию и поручил разработать новый, более точный календарь.  Целых 5 лет астрономы под руководством Омара Хайяма вели наблюдения и вычисления, и в марте 1079 года представили результат своего труда,Предложенный Омаром Хайямом календарь давал погрешность всего в 19 секунд, что на 7 секунд точнее, чем нынешний григорианский календарь, разработанный спустя пять веков!  . Хайям-Поэт Скорее всего, поэт не записывал свои стихи, поскольку самые древние письменные сборники рубаи датируются уже XV веком. Исключение составляют те произведения, которые были записаны рукой поэта на полях его научных трактатов. Но до наших времен дошли почти 5 тыс. четверостиший, созданных Омаром Хайямом – сказалась арабская традиция хранить стихи устно  и передавать их следующим поколениям.

Выбранный для просмотра документ #U0411#U0435#U0437 #U0438#U043c#U0435#U043d#U0438 5.doc

библиотека
материалов

СТИХИ НЕИЗВЕСТНОМУ ВОДИТЕЛЮ

Водитель, который меня через Ладогу вез,

Его разглядеть не сумел я, из кузова глядя.

Он был неприметен, как сотни других в Ленинграде, -

Ушанка да ватник, что намертво к телу прирос.

 

Водитель, который меня через Ладогу вез,

С другими детьми, истощавшими за зиму эту.

На память о нем ни одной не осталось приметы.

Высок или нет он, курчав или светловолос.

 

Связать не могу я осколки из тех кинолент,

Что в память вместило мое восьмилетнее сердце.

Лишенный тепла, на ветру задубевший брезент,

Трехтонки поношенной настежь раскрытая дверца.

 

Глухими ударами била в колеса вода,

Гремели разрывы, калеча усталые уши.

Вращая баранку, он правил упорно туда,

Где старая церковь белела на краешке суши.

 

Он в братской могиле лежит, заметенный пургой,

В других растворив своей жизни недолгой остаток.

Ему говорю я: «Спасибо тебе, дорогой,

За то, что вчера разменял я девятый десяток».



Сдержать не могу я непрошенных старческих слез,

Лишь только заслышу весенние трели капели,

Водитель, который меня через Ладогу вез,

Что долгую жизнь подарил мне в далеком апреле.


Выбранный для просмотра документ #U0411#U0435#U0437 #U0438#U043c#U0435#U043d#U0438 6.doc

библиотека
материалов

Сказка старая на память

Неотступно мне приходит.

Кто герой, кто героиня,

Где та сказка происходит,

Я сама сказать не в силах.

Вижу дом просторный, древний,

Сад запущенный тенистый,

Видно, барская деревня.

У открытого балкона

Вся семья сидит за чаем.

Воздух, в комнату врываясь,

Пахнет свежестью и маем.

Самовар шипит уныло,

И скрипят часы стенные.

Вокруг свечки суетливо

Вьются бабочки ночные.

По стенам проходят тени.

Так причудливо, так странно,

Из дверей соседней залы

Льются звуки фортепьяно.

Вот герой и героиня

Тихо в сад с балкона сходят,

По аллеям темным сада

Рука об руку проходят.

С. Ковалевская

Выбранный для просмотра документ #U0411#U0435#U0437 #U0438#U043c#U0435#U043d#U0438 7.doc

библиотека
материалов

И с другом и с врагом ты должен быть хорош!
Кто по натуре добр, в том злобы не найдешь.
Обидишь друга — наживешь врага ты,
Врага обнимешь — друга обретешь.




Выбранный для просмотра документ #U0411#U0435#U0437 #U0438#U043c#U0435#U043d#U0438 8.doc

библиотека
материалов

Не смотри, что иной выше всех по уму,
А смотри, верен слову ли он своему.
Если он своих слов не бросает на ветер -
Нет цены, как ты сам понимаешь, ему.



Выбранный для просмотра документ #U0411#U0435#U0437 #U0438#U043c#U0435#U043d#U0438 9.doc

библиотека
материалов

Исполнен слабостьми наш краткий в мире век:

Нередко впадает в болезни человек!

Он ищет помощи, хотя спастись от муки,

И жизнь свою продлить, врачам дается в руки.

Нередко нам они отраду могут дать,

Умев приличные лекарства предписать;

Лекарства, что в Стекле хранят и составляют;

В Стекле одном оне безвредны пребывают,

Мы должны здравия и жизни часть Стеклу:

Какую надлежит ему принесть хвалу!

Ода стеклу М.В. Ломоносов

Выбранный для просмотра документ #U0411#U0435#U0437 #U0438#U043c#U0435#U043d#U04382 3.doc

библиотека
материалов

С.В. Ковалевская (1850 – 1891гг.) – выдающийся русский математик; первая в мире женщина – профессор и член – корреспондент Петербургской академии наук. Образование маленькая Соня получила дома. Для нее, как тогда было принято в богатых семьях, пригласили учителя, который в течение нескольких лет обучал ее письму, математике и основам других наук. Дядя ее, Петр Васильевич Корвин-Круковский, был умным, начитанным собеседником. Он рассказывал Соне сказки, учил играть в шахматы и между делом в нее новый, чудесный мир”, как писала потом сама С. В. Ковалевская. Она очень много размышляла над различными математическими формулами и законами, глубоко обдумывала каждый факт, каждое правило, каждое действие. Софья Васильевна работала очень много и старательно. “Работает, как муравей, с утра до ночи”, – сказал о ней однажды ее муж. И действительно, она умела работать подолгу, вдумчиво, терпеливо. “Что касается математического образования Ковалевской, то могу заверить, что я имел очень немногих учеников, которые могли бы сравниться с ней по прилежанию и способностям”, – писал впоследствии Вейерштрасс.
В 1874 г. Геттингенский университет присудил С. В. Ковалевской степень доктора философии “с высшей похвалой”. Теперь она имела право преподавать математику в высшем учебном заведении. Однако в течение нескольких лет Ковалевская не могла найти применения своим знаниям. Средств к существованию стало мало. Чтобы обеспечить себя, она писала стихи, повести, романы, критические статьи для журналов и газет, но мысли о возвращении к научным знаниям она не оставляла. “Я чувствую, что предназначена служить истине – науке и прокладывать новый путь женщинам, потому что это значит служить справедливости”, – писала она в то время.
За выдающиеся заслуги Русская Академия наук избрала С. В. Ковалевскую своим членом – корреспондентом. Министр просвещения Франции присвоил ей почетное звание “Офицера просвещения”. Этого звания удостаивались лишь некоторые. Вся ее прекрасная жизнь есть образец служения науке. Могучий русский талант, настойчивость, постоянное стремление вперед, непрерывный многолетний труд – все до конца было отдано науке. История знает мало имен женщин, которые бы могли сравняться с русской ученой Софьей Васильевной Ковалевской.

Математика и поэзия. Что роднит их, казалось, на первой взгляд разные…Но женщина-математик Софья Васильевна Ковалевская говорит о математике так: “Это наука, требующая наиболее фантазии, нельзя быть математиком, не будучи в то же время поэтом в душе”.

Она – великий математик, она – признанный писатель и поэт. Вот одно из ее стихотворений.





Выбранный для просмотра документ #U041c#U0430#U0442#U0435#U043c#U0430#U0442#U0438#U043a#U0430 #U0438 #U043b#U0438#U0442#U0435#U0440#U0430#U0442#U0443#U0440#U0430.pptx

библиотека
материалов
Математика и литература – две ветви человеческой культуры
 «В математике есть своя красота, как в живописи и поэзии» (Н.Е.Жуковский)
 Омар Хайям (ок.1048 - после 1122)
 М.В.Ломоносов (1711-1765)
 А. С. Пушкин (1799-1837)
А. С. Пушкин Пушкин на уроке математики В лицее урок математики Пушкин стоит...
А. С. Пушкин Садитесь, Пушкин на место, пишите свои стихи! Очень трудная нау...
А. С. Пушкин В полных собраниях его сочинений имеется заметка с чертежом: “Ф...
 С.В.Ковалевская (1850-1891)
 Льюис Кэрролл Любимая сказка Математики - сказочники
 Александр Волков Волшебник изумрудного города Математики - сказочники
 Российский учёный-геофизик Александр Городницкий
15 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Математика и литература – две ветви человеческой культуры
Описание слайда:

Математика и литература – две ветви человеческой культуры

№ слайда 2  «В математике есть своя красота, как в живописи и поэзии» (Н.Е.Жуковский)
Описание слайда:

«В математике есть своя красота, как в живописи и поэзии» (Н.Е.Жуковский)

№ слайда 3  Омар Хайям (ок.1048 - после 1122)
Описание слайда:

Омар Хайям (ок.1048 - после 1122)

№ слайда 4  М.В.Ломоносов (1711-1765)
Описание слайда:

М.В.Ломоносов (1711-1765)

№ слайда 5  А. С. Пушкин (1799-1837)
Описание слайда:

А. С. Пушкин (1799-1837)

№ слайда 6 А. С. Пушкин Пушкин на уроке математики В лицее урок математики Пушкин стоит
Описание слайда:

А. С. Пушкин Пушкин на уроке математики В лицее урок математики Пушкин стоит у доски

№ слайда 7 А. С. Пушкин Садитесь, Пушкин на место, пишите свои стихи! Очень трудная нау
Описание слайда:

А. С. Пушкин Садитесь, Пушкин на место, пишите свои стихи! Очень трудная наука математика И не всем она даётся одинаково

№ слайда 8 А. С. Пушкин В полных собраниях его сочинений имеется заметка с чертежом: “Ф
Описание слайда:

А. С. Пушкин В полных собраниях его сочинений имеется заметка с чертежом: “Форма цифр арабских, составлена из следующей фигуры DAC(1), АВDС(2), АВЕСD(3), АDВ+АC(4)”.

№ слайда 9  С.В.Ковалевская (1850-1891)
Описание слайда:

С.В.Ковалевская (1850-1891)

№ слайда 10  Льюис Кэрролл Любимая сказка Математики - сказочники
Описание слайда:

Льюис Кэрролл Любимая сказка Математики - сказочники

№ слайда 11  Александр Волков Волшебник изумрудного города Математики - сказочники
Описание слайда:

Александр Волков Волшебник изумрудного города Математики - сказочники

№ слайда 12  Российский учёный-геофизик Александр Городницкий
Описание слайда:

Российский учёный-геофизик Александр Городницкий

№ слайда 13
Описание слайда:

№ слайда 14
Описание слайда:

№ слайда 15
Описание слайда:


Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 18 октября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Краткое описание документа:

Данный классный час был посвящен великим математикам, которые внесли свой вклад в литературу. На этом классном часу учащиеся читали произведения М. Ломоносова, С. Ковалевской, Омара Хайама, и нашего современника А. Городницкого.

Также на этом мероприятии ребята, которые достигли успехов в математике читали стихи о Великой Отечественной войне А. Деметьева.

Общая информация

Номер материала: 310790

Похожие материалы