Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Роль науки в познании природы
Изучая природу, человек использует научные методы: наблюдения, опыт, теорию.
2 слайд
Изучение явлений природы начинается с простых наблюдений.
3 слайд
Научные методы отличаются от ненаучных тем, что всегда подтверждаются экспериментально
4 слайд
Дальнейший анализ явлений природы можно осуществить в лаборатории – провести опыт.
5 слайд
Обобщая знания, о явлениях природы, полученные в результате наблюдений и опытов, ученые создают теорию и выводят законы.
6 слайд
Чтобы изучить, как изменяется скорость падения тела в процессе падения, итальянский ученый Г.Галилей (1564-1642г.), поднимался на знаменитую наклонную башню в городе Пиза и сбрасывал оттуда разные шары. Наблюдая за их падением и выполняя необходимые измерения, он установил законы падения тел.
7 слайд
Сам ли орех упал на мартышку?
Чем отличаются законы людей от законов природы?
Кто открыл этот закон?
Можно ли бросить орех вверх так, чтобы он ни когда уже не упал на Землю?
8 слайд
Изобретения
Леонардо да Винчи
9 слайд
Наблюдая за полётом птиц, ученый создавал чертежи машин
10 слайд
11 слайд
Какие основные методы получения знаний об окружающей нас действительности применял Сыщик?
Достаточно ли их чтобы получить достоверную информацию?
12 слайд
13 слайд
14 слайд
15 слайд
16 слайд
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 661 789 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Чемезова Татьяна Евгеньевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
72/108 ч.
Мини-курс
3 ч.
Мини-курс
6 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.