Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Презентации / Презентация командной игры "Есть идея".

Презентация командной игры "Есть идея".



57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)


  • Начальные классы

Название документа 446 _Исследователи_4.pptx

Станислава Полина Илья -двигатель Андрей -мозг МБОУ СОШ № 25 Пос. Лоза Сергие...
Задание №1. «Игрушка будущего». «НЛО» -неунывающая, любознательная, ответстве...
Устройство «НЛО» всасывает углекислый газ. И с помощью фильтров выделяет кис...
Мы провели опрос в школе среди учителей и учеников и обобщили ответы: Нравит...
Наши предложения по улучшению положения в школе: Чтобы на переменах дети не б...
Команда «Исследователи» говорит организаторам конкурса СПАСИБО!!! Это о-о-оче...
1 из 6

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Станислава Полина Илья -двигатель Андрей -мозг МБОУ СОШ № 25 Пос. Лоза Сергие
Описание слайда:

Станислава Полина Илья -двигатель Андрей -мозг МБОУ СОШ № 25 Пос. Лоза Сергиево-Посадский район Московская область 4 «А» класс. «Исследователи» Вдохновители:

№ слайда 2 Задание №1. «Игрушка будущего». «НЛО» -неунывающая, любознательная, ответстве
Описание слайда:

Задание №1. «Игрушка будущего». «НЛО» -неунывающая, любознательная, ответственная . Возможности игрушки. Игрушка «НЛО» умеет летать. Игрушка «НЛО» умеет разговаривать. Игрушка «НЛО» при возникновении опасной ситуации вызывает службу спасения. Игрушка «НЛО» может развеселить ребенка, если ребенок грустит. Какие способности смогут развить дети с помощью игрушки «НЛО»? Дети смогут научиться говорить. Дети смогут развить фантазию. Дети научатся самостоятельности.

№ слайда 3 Устройство «НЛО» всасывает углекислый газ. И с помощью фильтров выделяет кис
Описание слайда:

Устройство «НЛО» всасывает углекислый газ. И с помощью фильтров выделяет кислород.

№ слайда 4 Мы провели опрос в школе среди учителей и учеников и обобщили ответы: Нравит
Описание слайда:

Мы провели опрос в школе среди учителей и учеников и обобщили ответы: Нравится: учителя школы, оформление рекреаций, многие школьные мероприятия. Не нравится: не организованны перемены для младших школьников: -зимой в школе холодно и старшеклассники ходят в верхней одежде; - в школе последнее время много мусора. Задание № 5: «За и против».

№ слайда 5 Наши предложения по улучшению положения в школе: Чтобы на переменах дети не б
Описание слайда:

Наши предложения по улучшению положения в школе: Чтобы на переменах дети не бегали просто так, надо: - включить музыку : поиграть в какую-нибудь игру; или провести викторину: можно в рекреации повесить большой телевизор и включать слайды из жизни школьников (пусть на себя со стороны посмотрят). 2. Чтобы стало теплее в школе, нужно прежде всего хорошо заклеивать окна на зиму (так как зданию школы 45 лет и окна старые). Предложить родителям оказать помощь в установке новых окон в классах. 3. Чтобы стало чище, нужно в столовой запретить продавать «вкусности» в упаковках, а ученикам просто НЕ СОРИТЬ!!!

№ слайда 6 Команда «Исследователи» говорит организаторам конкурса СПАСИБО!!! Это о-о-оче
Описание слайда:

Команда «Исследователи» говорит организаторам конкурса СПАСИБО!!! Это о-о-очень интересно- о-о-о!!! Мы с 1-го класса занимаемся проектной деятельностью, но такие необычные задания у нас впервые. Нам понравилось участие в конкурсе «Есть Идея!», но очень мало времени на такие проектные задания. Мы не смогли все хорошо обдумать. А хотелось еще пофантазировать. Но все равно - КЛАСС!!!

Название документа 446_Знатоки_4.pptx

«Знатоки» Артем мозговой центр Инга Анастасия Сергей художник МБОУ СОШ № 25 С...
Задание № 1: «Игрушка будущего». Игрушку можно использовать детям от 4 до - 1...
Достоинства игрушки: Не ломается. Может летать самостоятельно. 3. Общаясь с «...
Задание № 6 «Школьный квест». Правила игры: Команды строятся в спортивном зал...
Задание 6: спуститься в кабинет музыки и спеть песню, которая достанется в р...
Впечатления от игры. Нам понравилась эта игра ,потому что интересная и необыч...
1 из 6

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 «Знатоки» Артем мозговой центр Инга Анастасия Сергей художник МБОУ СОШ № 25 С
Описание слайда:

«Знатоки» Артем мозговой центр Инга Анастасия Сергей художник МБОУ СОШ № 25 Сергиево-Посадский район поселок Лоза Московская область 4 «А» класс 2015 год.

№ слайда 2 Задание № 1: «Игрушка будущего». Игрушку можно использовать детям от 4 до - 1
Описание слайда:

Задание № 1: «Игрушка будущего». Игрушку можно использовать детям от 4 до - 12 лет. У помощника есть реактивный ранец и парашют. Сзади есть кнопка, при нажатие на которую «универсальный помощник» включается. Он летает с помощью ранца. Когда устаёт, у него автоматически из ранца появляется парашют или крылья. Работает на обычной воде. Есть функция определения того, какую помощь нужно оказать ребенку. Поэтому дети всегда в безопасности и с ними рядом надежный друг. «Универсальный помощник».

№ слайда 3 Достоинства игрушки: Не ломается. Может летать самостоятельно. 3. Общаясь с «
Описание слайда:

Достоинства игрушки: Не ломается. Может летать самостоятельно. 3. Общаясь с «универсальным помощником», дети не бывают в одиночестве.

№ слайда 4 Задание № 6 «Школьный квест». Правила игры: Команды строятся в спортивном зал
Описание слайда:

Задание № 6 «Школьный квест». Правила игры: Команды строятся в спортивном зале и получают маршрутные листы с направлением нужно выполнять задания. Могут участвовать сразу несколько команд (от 2 до 10). Условие: болельщикам и учителя не могут подсказывать, игроки не должны хитрить, ловчить. При нарушении правил игроки дисквалифицируются. Задание1: найти ключ от кабинета ОБЖ, открыть его и взять лыжи. Задание 2: прокатиться два круга по школьному стадиону. Задание 3: зайти в спортзал, сделать подтягивание и отжимание. Задание 4: подняться на 4 этаж (левая рекреация), на время пробежать от начала рекреации до конца. Задание 5: перейти на этаже в правую рекреацию сделать 5 кувырков на матах, и в течение 1 минуты прыжки через скакалку (сколько сделали прыжков фиксирует судья.)

№ слайда 5 Задание 6: спуститься в кабинет музыки и спеть песню, которая достанется в р
Описание слайда:

Задание 6: спуститься в кабинет музыки и спеть песню, которая достанется в результате жеребьевки. Задание 7: из кабинета музыки отправиться в кабинет информатики, на компьютере разгадать ребус, где указан номер кабинета и расшифровка следующего заданиия. Задание 8: придя в этот кабинет ( библиотека) найти книгу и прочитать на заданной странице отрывок за 1 минуту (судья фиксирует количество прочитанных слов). Задание 9: зайти в кабинет истории и ответить на вопросы по истории нашей Родины. Задание10: вернуться в спортивный зал и сдать маршрутный лист. Благодаря нашему «Квесту» школьники будут меньше болеть, станут крепче. У них будет развиваться память, выносливость, речь и научит чувствовать плечо товарища. Итог игры: Команда, показавшая лучшее время и результат при прохождении маршрута получает приз.

№ слайда 6 Впечатления от игры. Нам понравилась эта игра ,потому что интересная и необыч
Описание слайда:

Впечатления от игры. Нам понравилась эта игра ,потому что интересная и необычная. В игре можно было проявить свою смекалку, фантазию, терпение. Это была увлекательная игра!

Название документа 446_Неунывающие_4.pptx

«Неунывающие» Виктория Данила Даня Роман Анжелика МБОУ СОШ №25 поселок Лоза С...
Задание № 3: «Вторая жизнь».
В нашем классе стоит кулер. Мы приносим воду в бутылках для него. Вода в них...
Все: «Спасибо за игру!!!» Послелог. . Рома: «Мне понравилась это игра, она бы...
1 из 4

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 «Неунывающие» Виктория Данила Даня Роман Анжелика МБОУ СОШ №25 поселок Лоза С
Описание слайда:

«Неунывающие» Виктория Данила Даня Роман Анжелика МБОУ СОШ №25 поселок Лоза Сергиево-Посадский район Московская область 4 «А» класс

№ слайда 2 Задание № 3: «Вторая жизнь».
Описание слайда:

Задание № 3: «Вторая жизнь».

№ слайда 3 В нашем классе стоит кулер. Мы приносим воду в бутылках для него. Вода в них
Описание слайда:

В нашем классе стоит кулер. Мы приносим воду в бутылках для него. Вода в них быстро заканчивается и они стоят пустыми. Мы подумали: «Зачем выбрасывать их? Ведь они разлагаются целых 200 лет». Вот мы и решили сделать для украшения класса бабочек. Надо отрезать верхнюю часть и дно бутылки, разрезать среднюю часть на заготовки. Когда заготовка готова, мы вырезаем бабочку по контуру шаблона. Степлером прикрепляем шаблон к бутылке, маркером наносим на пластик рисунок бабочки и вырезаем фигурку по контуру. После этого симметрично раскрашиваем бабочку лаком для ногтей. Такой бабочкой можно украшать класс к празднику.

№ слайда 4 Все: «Спасибо за игру!!!» Послелог. . Рома: «Мне понравилась это игра, она бы
Описание слайда:

Все: «Спасибо за игру!!!» Послелог. . Рома: «Мне понравилась это игра, она была интересной! Буду еще играть!». Анжелика: «Я еще больше почувствовала поддержку одноклассников!» Даня : «Мне понравилось! Всё очень интересно!». Данила: «А мне понравились интересные задания». Вика: «Для меня игра была увлекательной и познавательной!»,



57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)


Автор
Дата добавления 13.07.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Презентации
Просмотров49
Номер материала ДБ-142452
Получить свидетельство о публикации

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх