Презентация "Компетенция личностного самосовершенствования"

• 1 слайд

  Компетенция личностного самосовершенствования Подготовила: Калашникова Алевтина Алексеевна учитель начальных классов МБОУ «Вавожская СОШ»

• 2 слайд

  Компетенции личностного самосовершенствования направлены на освоение способов физического, духовного и интеллектуального саморазвития, эмоциональной саморегуляции и самоподдержки. К данным компетенциям относятся правила личной гигиены, забота о собственном здоровье, внутренняя экологическая культура, способы безопасной жизнедеятельности.

• 3 слайд

  Компоненты: – индивидуально психологический (личностные особенности, интеллектуальные и творческие возможности, лежащие в основе готовности и способности школьника к обучению и саморазвитию); – мотивационно ценностный (сформированность мотивации к обучению и познанию, ценностносмысловые установки); – деятельностный (учебные умения, навыки, сформированность универсальных учебных действий); – коммуникативный (навыки межличностного взаимодействия в образовательном процессе).

• 4 слайд

  Решение задач Известно, что зубы надо чистить два раза в день – утром и вечером, а в обед, после еды, надо полоскать рот. За неделю Вася забыл почистить зубы 3 раза утром и 4 раза вечером, также он забыл прополоскать рот после обеда 6 раз. Сколько всего раз за неделю Вася забыл про свои зубы?

• 5 слайд

  Известно, что когда в помещении ощущаешь запах газа, ни в коем случае нельзя включать свет. Однако вчера в одном доме про это правило забыли жильцы 7 квартир. Это на 6 квартир меньше, чем сегодня про это же правило забыли жильцы другого дома. Сколько всего квартир пострадало от взрыва газа?

• 6 слайд

  Проверка домашнего задания Цель: развивать самостоятельность мышления, формировать гибкость и точность мысли, развивать внимание и память. Результативность: формирование компетенции личного самосовершенствования . Виды деятельности: математический диктант, тренажёр, рубрика «Проверяем, чему мы научились» (по страницам домашнего задания с ограничением времени решения).

• 7 слайд

  Физкультминутка Цель: развивать эмоциональность речи, творческую деятельность. Результативность: формирование компетенций личного самосовершенствования и общекультурной. Виды деятельности. Игры-физкультминутки, сюда же можно отнести и написание сказок, фантастических историй.

• 8 слайд

  Закрепление Цель: закрепить полученные знания о нахождении площади прямоугольника и т.п.; разработать правила (алгоритмы) запоминания. Результативность: формирование компетенции личного самосовершенствования, социально-трудовой , ценностно-смысловой. Виды деятельности. Исследование различных видов памяти: зрительный математический диктант, устные вычисления заданий по цепочке.

• 9 слайд

  Выполнение домашнего задания Цель: учить детей, опираясь на полученные знания, самостоятельно работать. Результативность: формирование компетенции личного самосовершенствования . Виды деятельности. Составить вопросы, задачи и примеры по теме урока, проект, коллаж, сообщение и др .

• 10 слайд

  Игры сюжетные, ролевые, дидактические, деловые, драматические, спортивные, праздничные и другие игры. Участие в играх обеспечивает формирование компетенции личностного самосовершенствования - участники не только испытывают удовлетворение от процесса самопознания себя, но получают новые коммуникативные навыки.

• 11 слайд

  Внеурочная деятельность Посещение кружков: «Умелые ручки» «Театральное мастерство» «Бисероплетение» «Зеч-а, бур-а удмурт кыл!» А так же различные внеклассные мероприятия.

• 12 слайд

  Заключение целью обучения становится не процесс, а достижение учащимися определенного результата; содержание материала внутри предмета подбирается преподавателем под сформулированный результат. меняются так же и подходы к оценке в процедуру оценивания -включается рефлексия, сбор портфеля доказательств, наблюдение за деятельностью учащихся. меняются формы и методы организации занятий — обучение приобретает деятельностный характер, акцент делается на обучение через практику, продуктивную работу учащихся в малых группах, выстраивание индивидуальных учебных траекторий, использование межпредметных связей, развитие самостоятельности учащихся и личной ответственности за принятие решений.

• 13 слайд

  Учить детей сегодня трудно, И раньше было нелегко. Читать, считать, писать учили: «Даёт корова молоко». Век XXI – век открытий, Век инноваций, новизны, Но  от учителя зависит, Какими дети быть должны. Желаю вам, чтоб дети  в вашем классе Светились от улыбок и любви, Здоровья вам и творческих успехов В век инноваций, новизны!  

• 14 слайд

  Благодарю за внимание!

Краткое описание документа:

Данная презентация рассказывает о компетенции личностного самосовершенствования. Компетенции личностного самосовершенствования направлена на освоение способов физического, духовного и интеллектуального саморазвития, эмоциональной саморегуляции и самоподдержки.

Презентация раскрывает на каких уроках и каким образом ведется работа по данной компетенции в начальной школе. Данную работу можно использовать при подготовке к выступлению на педсовете.