Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Математика / Презентации / Презентация "Концепция развития математического образования в МБОУ СОШ № 162 г Новосибирска"

Презентация "Концепция развития математического образования в МБОУ СОШ № 162 г Новосибирска"


  • Математика

Поделитесь материалом с коллегами:

Концепция математического образования В МБОУ СОШ № 162
Распоряжение Правительства Российской Федерации от 24.12.2013 № 2506-р г Москва
Проблемы развития математического образования в школе 1 Низкая мотивация дете...
Задачи КМО в школе 1 Изменить содержание образования путем введения развивающ...
Изменение содержания 2015-2016 уч год В 3, 4 классе экспериментально идет 1 ч...
Изменение содержания в 5 кл в 2012-2013
Изменение содержания в 5 кл ФГОС 2015-2016 Исследовательские задачи в математ...
Проблемы , порождающие исследования От простого к сложному- исследовательские...
Почему некоторые цветы имеют форму полу-шара или шара ?
Какой вид симметрии чаще встречается в природе?
Геометрия стволов деревьев, факторы влияния
На какие изобретения натолкнули человека такие формы растений?
Равное или не равное число плодов на ветке? Что такое среднее?
Другой тип исследовательских задач Прямоугольную полоску 10 раз складывают по...
Уроки практикумы Практикум в начальной школе Практикум по нестандартной матем...
Работа с одаренными детьми 1 Углубленное обучение; ранняя дифференциация 5 кл...
Разновозрастные погружения в каникулярное время
Подготовили для социальных партнеров- СУНЦ НГУ 1 Аюпов Дима-10 2 Горносталев...
Помощь учителям математики 1 Наличие КИМОВ и программ трех уровней для общего...
Создание условий для творчества педагогов, их самореализации Проф учителя Про...
Единое образовательное пространство- залог преемственности между всеми ступен...
Электронные ресурсы при изучении математики 1 Помощь в получении электронных...
1 из 22

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Концепция математического образования В МБОУ СОШ № 162
Описание слайда:

Концепция математического образования В МБОУ СОШ № 162

№ слайда 2 Распоряжение Правительства Российской Федерации от 24.12.2013 № 2506-р г Москва
Описание слайда:

Распоряжение Правительства Российской Федерации от 24.12.2013 № 2506-р г Москва

№ слайда 3 Проблемы развития математического образования в школе 1 Низкая мотивация дете
Описание слайда:

Проблемы развития математического образования в школе 1 Низкая мотивация детей; 2 Устаревшее содержание программ; 3 Отсутствие преемственности между ступенями образования; 4 Отрыв от практики; 5 Отсутствие дифференциации; 6 Кадровые проблемы.

№ слайда 4 Задачи КМО в школе 1 Изменить содержание образования путем введения развивающ
Описание слайда:

Задачи КМО в школе 1 Изменить содержание образования путем введения развивающей математики до 5 кл, элементы расширения с 6-11, в объеме 35ч 2 Обеспечить отсутствие пробелов в базовых знаниях; 3 Внедрять электронные ресурсы при изучении математики; 4 Повысить качество работы учителей; 5 Поддержка лидеров педагогов

№ слайда 5 Изменение содержания 2015-2016 уч год В 3, 4 классе экспериментально идет 1 ч
Описание слайда:

Изменение содержания 2015-2016 уч год В 3, 4 классе экспериментально идет 1 час «Занимательная и углубленная математика» в рамках утреннего расписания С 2011-2016 идут занятия в рамках программы «Юный лицеист» по авторской программе «Занимательная математика для младших школьников»

№ слайда 6 Изменение содержания в 5 кл в 2012-2013
Описание слайда:

Изменение содержания в 5 кл в 2012-2013

№ слайда 7 Изменение содержания в 5 кл ФГОС 2015-2016 Исследовательские задачи в математ
Описание слайда:

Изменение содержания в 5 кл ФГОС 2015-2016 Исследовательские задачи в математике ( Королева И.Э.) в объеме 35 часов вгод Олимпиадная математика ( Попов А.А.) в объеме 35 часов в год

№ слайда 8 Проблемы , порождающие исследования От простого к сложному- исследовательские
Описание слайда:

Проблемы , порождающие исследования От простого к сложному- исследовательские пятиминутки, развитие коллективного мышления

№ слайда 9 Почему некоторые цветы имеют форму полу-шара или шара ?
Описание слайда:

Почему некоторые цветы имеют форму полу-шара или шара ?

№ слайда 10 Какой вид симметрии чаще встречается в природе?
Описание слайда:

Какой вид симметрии чаще встречается в природе?

№ слайда 11 Геометрия стволов деревьев, факторы влияния
Описание слайда:

Геометрия стволов деревьев, факторы влияния

№ слайда 12 На какие изобретения натолкнули человека такие формы растений?
Описание слайда:

На какие изобретения натолкнули человека такие формы растений?

№ слайда 13 Равное или не равное число плодов на ветке? Что такое среднее?
Описание слайда:

Равное или не равное число плодов на ветке? Что такое среднее?

№ слайда 14 Другой тип исследовательских задач Прямоугольную полоску 10 раз складывают по
Описание слайда:

Другой тип исследовательских задач Прямоугольную полоску 10 раз складывают пополам. Сколько частей будет через 10 сгибов? А через 90 ? Задача о красках. Начертите карту, которую нельзя раскрасить 2 красками. Смежные государства ( имеющие общую границу в виде линии) нельзя красить одним цветом)

№ слайда 15 Уроки практикумы Практикум в начальной школе Практикум по нестандартной матем
Описание слайда:

Уроки практикумы Практикум в начальной школе Практикум по нестандартной математике 1 Измерить площадь палеткой 2 Начертить отрезки «Испорченной линейкой» 3 Найти объемы тел 4 Построить прямой угол на кляксе 5 Биссектрисы в треугольнике Фрагмент урока в 5 классе

№ слайда 16 Работа с одаренными детьми 1 Углубленное обучение; ранняя дифференциация 5 кл
Описание слайда:

Работа с одаренными детьми 1 Углубленное обучение; ранняя дифференциация 5 кл-2015-2016 2 Гибкая система дифференциации в основной и средней школе ( Р+У) ( Р+ПР) Индивидуальные траектории обучения математике

№ слайда 17 Разновозрастные погружения в каникулярное время
Описание слайда:

Разновозрастные погружения в каникулярное время

№ слайда 18 Подготовили для социальных партнеров- СУНЦ НГУ 1 Аюпов Дима-10 2 Горносталев
Описание слайда:

Подготовили для социальных партнеров- СУНЦ НГУ 1 Аюпов Дима-10 2 Горносталев Данил -10 Костя-10 Чудаков Дима-10 Зимонина Настя-11 Парм Алеша-11 Храпов Семен-9 Голоядова Соня -9 Семенихин Тима-9 Кабанник Иван-9

№ слайда 19 Помощь учителям математики 1 Наличие КИМОВ и программ трех уровней для общего
Описание слайда:

Помощь учителям математики 1 Наличие КИМОВ и программ трех уровней для общего пользования; 2 Наличие методического кабинета в 211 3 Взаимозаменяемость при отсутствии учителя и проведении консультации для детей; 4 Курсы повышения квалификации при школе;

№ слайда 20 Создание условий для творчества педагогов, их самореализации Проф учителя Про
Описание слайда:

Создание условий для творчества педагогов, их самореализации Проф учителя Проф математики Королева И.Э. * Кадырова А.А. * Попов А.А.

№ слайда 21 Единое образовательное пространство- залог преемственности между всеми ступен
Описание слайда:

Единое образовательное пространство- залог преемственности между всеми ступенями 1 Проблема одного учителя- проблема всех… 2 Нет моих детей, а есть наши дети. 3 Смотрите на свою работу через призму интересов всего коллектива. 4 Что Вы можете сделать для других ( учителей, детей)

№ слайда 22 Электронные ресурсы при изучении математики 1 Помощь в получении электронных
Описание слайда:

Электронные ресурсы при изучении математики 1 Помощь в получении электронных учебников; 2 Организация видеоконференций через скайп; 3 Работа с электронным дневником; 4 Список бесплатных онлайн олимпиад высокого уровня, поддержка участников; 5 Стимулирование к прохождению вебинаров по подготовке к ЕГЭ и ОГЭ; 6 Обучение детей, находящихся вне школы; 7 Список сайтов, популяризующих изучение математики.


Автор
Дата добавления 31.01.2016
Раздел Математика
Подраздел Презентации
Просмотров110
Номер материала ДВ-399063
Получить свидетельство о публикации

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх