Инфоурок / Другое / Презентации / Презентация "Конечный результат урока"

Презентация "Конечный результат урока"


библиотека
материалов
Конечный результат урока. Выполнила учитель Судакова О.В.
Что такое результат вообще? Результат – это «объективно достигнутое состояние...
Конечный результат урока. Конечный результат урока оценивает не только знания...
Конечный результат урока складывается из двух составляющих: качества работы у...
Результат работы учителя: - характер отношений с учащимися; - индивидуально –...
Результаты работы учащихся 1 – уровень самостоятельности, самодеятельность уч...
6 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Конечный результат урока. Выполнила учитель Судакова О.В.
Описание слайда:

Конечный результат урока. Выполнила учитель Судакова О.В.

№ слайда 2 Что такое результат вообще? Результат – это «объективно достигнутое состояние
Описание слайда:

Что такое результат вообще? Результат – это «объективно достигнутое состояние объекта, на который было направлено целевое действие; продукт процесса или деятельности, направленной на реализацию цели с применением определенных средств »

№ слайда 3 Конечный результат урока. Конечный результат урока оценивает не только знания
Описание слайда:

Конечный результат урока. Конечный результат урока оценивает не только знания, умения и навыки как таковые, но и то: получены ли они путем передачи учебной информации и последующим её закреплением учителем или последний обучал детей собственной деятельности по овладению ими содержанием учебного предмета на основе их самодеятельности, самоорганизации, развития коллективизма и ответственности.

№ слайда 4 Конечный результат урока складывается из двух составляющих: качества работы у
Описание слайда:

Конечный результат урока складывается из двух составляющих: качества работы учителя и показателей знаний учащихся в ходе проведения урока.

№ слайда 5 Результат работы учителя: - характер отношений с учащимися; - индивидуально –
Описание слайда:

Результат работы учителя: - характер отношений с учащимися; - индивидуально – личностный подход к учащимся; - дифференцированный подход к обучению; - умение педагога приводить соответствие содержание учебного материала, методы обучения и формы организации познавательной деятельности учащихся; - работа учителя по формированию и развитию общеучебных навыков и умений; - работа по развитию познавательного интереса - целенаправленность его деятельности на уроке; - работа учителя по формированию знаний, умений и навыков и вооружений учащихся способы познавательной деятельности; - сфокусированность усилие на формирования понятий; - развитие общих способностей учащихся; - объективность оценки знаний учащихся, соединение использования оценки и отметки; - эффективность усилий, развивающих личность; - эффективность воспитывающих влияний.

№ слайда 6 Результаты работы учащихся 1 – уровень самостоятельности, самодеятельность уч
Описание слайда:

Результаты работы учащихся 1 – уровень самостоятельности, самодеятельность учащихся на уроке. 2 – отношение учащихся к учебному труду. 3 – отношение учащихся к предмету, учителю, друг другу. 4 – объективная направленность деятельности учеников на образования и развития своей личности. 5 – наличие у учащихся познавательного интереса. 6 – воспитательное и развивающие подвижка личности, возникшая в ходе урока. 7 – знания учениками фактического материала и уровень его усвоения.

Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Общая информация

Номер материала: ДВ-568912

Похожие материалы