Презентация "Конфликты в школьных коридорах"

• 1 слайд

  «Конфликты в школьных коридорах и пути их решения»

• 2 слайд

  Один философ сказал: „..тот, кто умеет управиться с конфликтами путем их признания и регуляции, берет под свой контроль ритм истории..." (Г. Дарендорф)

• 3 слайд

  Упражнение «Снежинка» Инструкция: Каждый участник получает салфетку и молча, не глядя, как такую же операцию проделывают другие, выполняет следующие действия: складывает листок вдвое, отрывает правый верхний угол; снова складывает листок вдвое, отрывает правый верхний угол; в третий раз проделывает то же самое; и в последний, четвертый раз складывает вдвое листок и отрывает правый верхний угол. Затем каждый разворачивает листок и демонстрирует то, что у него получилось.

• 4 слайд

  Алгоритм действия руководителя в управлении конфликтами 1.Причины и стадии конфликта; 2.Этапы прохождения конфликта; 3.Диагностика психологических особенностей личности; 4.Стратегия разрешения конфликта; 5.Пример практической ситуации .

• 5 слайд

  Конфликт – лат. слово conflictus(столкновение) Конфликт - состояние, которое возникает , когда стороны имеют несовместимые стремления. Конфликт - столкновение противоположных интересов, взглядов, целей... Конфликт - это проявление несогласования интересов, несогласие между сторонами, когда каждая стремится сделать так, чтобы было принято именно ее позицию.

• 6 слайд

  Причины возникновения конфликтов - причины, порожденные трудовым процессом - причины психологических особенностей человека; - в личном своеобразии членов коллектива; - и другие ,обусловленныеэкономическим состоянием; Этапы конфликта: 1.Начальная фаза: -возникновение разногласий; 2.Фаза подъема: -нарастание напряженности; -конфликтное взаимодействие; 3.Пик конфликта: -эскалация конфликта; 4.Спад конфликта.

• 7 слайд

  Динамика конфликта Доказано –если руководитель «входит и управляет конфликтом» в начальной фазе,он разрешается на 92%,если на фазе подъема – на 46%,на стадии пик –менее 5%,на стадии спада –около 20%.

• 8 слайд

  Диагностика психологических особенностей человека

• 9 слайд

  Диагностика педагогического коллектива гимназии «Триумф» по методике «Твоя роль в группе»

• 10 слайд

  Результаты диагностики педколлектива Генератор идей – 19% Вдохновитель - 22% Рабочая пчелка - 15 % Мотиватор - 1% Аналитик - 2% Снабженец - 6% Контролер - 12% Руководитель - 23%

• 11 слайд

  Формы поведения в конфликте 5 стилей поведения в конфликте 1.Избегание ( «уход», «уклонение»). 2.Уступка («Приспособление»). 3.Противоборство («соперничество», «конкуренция». 4.Компромисс 5.Сотрудничество «кооперация»

• 12 слайд

  Карта конфликта, рекомендуемая руководителю в разрешении конфликта Взаимоотношения Главные участники конфликта Потребности Опасения Ф.И.О. Ф.И.О.

• 13 слайд

  Карта конфликта Взаимоотношения Главные участники конфликта Потребности Опасения М. -уважение и признание заслуг; -авторитет в коллективе; -быть подвергнутой критике; -потеря авторитета; З. -самореализация; -интересная работа; -самостоятельность; -ущемление достоинства; -невозможность нормально работать; Коллектив Толерантныевзаимоотношения

• 14 слайд

  Набор потенциальных решений ситуации конфликта Выбор стиля поведения в конфликтной ситуации; Снятие эмоциональной напряженности; Привлечение третейского судьи (служба медиации, директор учебного заведения). Перевод личностного конфликта в деловой. Решение делового конфликта с помощью распределения ролей.

• 15 слайд

  Медиация в коллективе

• 16 слайд

  Литература: Авидон И. Гончукова О. Тренинги взаимодействия в конфликте. Материалы для подготовки и проведения. "Речь" Санкт - Петербург, 2008; Агеева И. А. Успешный учитель: тренинговые и коррекционные программы. "Речь" Санкт - Петербург, 2007; Авидон И. Гончукова О. 100 разминок, которые украсят ваш тренинг. "Речь" Санкт - Петербург, 2007; Анцупов А. Я. Профилактика конфликтов в школьном коллективе. "Владос" Москва, 2004; Фопель К. Групповая сплоченность. "Генезис" Москва, 2010; Монина Г.Б. Лютова- Робертс Е.К. Коммуникативный тренинг: педагоги, психологи, родители. "Речь" Санкт - Петербург, 2007;