Презентация+конспект урока ИЗО по теме "Рисование пасхальной открытки в карандаше"

• 1 слайд

  Рисование Пасхальной открытки
  Построение композиции
  Из 3-4 предметов
  Открытый урок по теме:
  Рисование пасхальной открытки в карандаше
  Автор: Белокашина Н.Н.
  Учитель –дефектолог коррекционной школы VIII вида
  

• 2 слайд

  Пасха - Великий христианский праздник Воскресения Христова
  

• 3 слайд

  Красная Пасха
  Воскресе́ние Твое́, Христе́ Спа́се, а́нгели пою́т на небесе́х, и нас на земли́ сподо́би чи́стым се́рдцем Тебе́ сла́вити.
  
  Тропарь Пасхи, глас 5:
  Христо́с воскре́се из ме́ртвых, сме́ртию смерть попра́в, и су́щим во гробе́х живо́т дарова́в.
  

• 4 слайд

  Пасхальное облачение священников
  

• 5 слайд

  Традиции празднования Пасхи
  Вся семья собиралась за пасхальным столом. Пасхальный обед начинался с крашеных освящёных яиц. Хозяин подходил к каждому по очереди со словами: «Христос воскресе» и целовал.
  
  

• 6 слайд

• 7 слайд

  История открыток
  С конца XIX века одним из красочных и неотъемлемых художественных атрибутов Праздника праздников становится пасхальная открытка. По всей видимости, в Россию эта традиция пришла из Европы.
  
  Вообще история открыток, то есть «открытых писем», уходит в глубокую древность и насчитывает не одно столетие, а возможно, и тысячелетие.
  

• 8 слайд

  В начале 70-х годов XIX века открытые письма появляются и в России, хотя поначалу в них не было иллюстраций. Возможно, первыми иллюстрированными открытками в нашей стране стали фотокарточки с видами достопримечательностей Москвы.
  

• 9 слайд

  История открытки
  Чуть позже появятся так называемые поздравительные открытки. Самыми распространенными сюжетами для поздравлений в Российской империи, разумеется, были Рождество, Пасха и День Ангела. Вправославной России традиционно главный праздник («праздников Праздник») — это, безусловно Пасха, Светлое Христово Воскресение.
  

• 10 слайд

• 11 слайд

  Открытки с Пасхой в царской России
  

• 12 слайд

• 13 слайд

• 14 слайд

• 15 слайд

  Открытки в царской России
  

• 16 слайд

  Мы выяснили, что
  На многих открытках, как символ жизни и пробуждения изображается яйцо, веточки вербы, цветущие растения, пасха творожная, куличи
  

• 17 слайд

  Современные открытки
  

• 18 слайд

  Современные открытки
  

• 19 слайд

  Современные пасхальные открытки
  

• 20 слайд

  Понаблюдаем за расположением предметов
  на листе бумаги
  Выясним, какие правила надо соблюдать для создания гармоничной композиции в рисунке…
  

• 21 слайд

  Найди ошибки
  

• 22 слайд

• 23 слайд

  Золотое сечение
  

• 24 слайд

  Построение центра с помощью диагоналей
  

• 25 слайд

  Интернетресурсы:
  https://www.liveinternet.ru/users/moimir_photo/blog/page135.html
  https://ro.pinterest.com/pin/344947652703150032/
  
  
  
  https://www.vectorstock.com/royalty-free-vector/watercolor-easter-cake-vector-14637237
  
  https://xexe.mirtesen.ru/blog/43102931389/Familii-Popov,-Smirnov,-Kryilov-i-mnogie-drugie-yavlyayutsya-isk?nr=1
  https://yandex.com/collections/card/5cc5d8eed497a8b27a813109
  http://vlahernskoe.moseparh.ru/moiseenkov/
  http://www.bolshoyvopros.ru/questions/1477549-kak-narisovat-pashalnyj-kulich-akvarelju-poetapno.html
  

Тема: Рисование  пасхальной   открытки в  карандаше

Цель: Формирование   у  школьников   простых  навыков   композиции при  выполнении рисунка,  элементарных  графических  умений.

Задачи:

 - образовательные:

 – сообщить  учащимся  простейшие  принципы  композиции  при  рисовании на   листе и  упражнять в  применении полученных  знаний в  процессе  выполнения  работы;;

– формировать    графические    умения,  через  изображение   тела  циллиндрической,  формы,  изображение    овалов,  ломаных  линий;

– обобщить  знания  о  празднике   Пасхи;

 - воспитательные:

- воспитывать интерес  к  изобразительной  деятельности ,  аккуратность при работе над  открыткой;

-воспитывать   настойчивость в  достижении положительного  результата;

  - коррекционно-развивающие:

- развивать внимание, умение сравнивать и делать  выводы;   развивать графические навыки;

- развивать   навыки  самоконтроля; 

Оборудование: картинки , тренажеры с  изображением  овалов, фломастеры,  шаблоны  кулича, веточек, яиц,   презентация,   мультимедиа.

Ход урока

	Этап урока	Деятельность учителя	Деятельность учащихся	Примечание
1	Организация учащихся	- Здравствуйте. Сейчас у нас  урок ИЗО Проверим, все ли у нас готово к уроку: ластик, пр.карандаш фломастеры.   Все готовы, молодцы, можем начинать урок.	Проверяют готовность к уроку. Слушают учителя.
2
3	Предварительная  беседа	Уточнение  знаний   о  празднике Пасха О  традициях   и  символах. Что вы делаете всей семьёй на  этот праздник?	Рассказывают  о Пасхе,  семейных  традициях
4	Актуализация знаний	Сегодня  мы  научимся  рисовать   пасхальную  открытку Для  чего  нам  нужно  уметь  рисовать  открытки?  В  каких случаях  это  умение нам  поможет в   жизни?	Отвечают на  вопросы
5	Сообщение темы, целей	Вы получите  начальные  навыки  композиции Узнаете   о  истории возникновения  пасх  открытки Увидите старинные  открытки
6	Сообщение новых знаний	Презентация   Беседа – рассказ  об  открытке. Истории   и традиции?  Показ  открыток   дореволюционной  России. Что вы видели на  открытках  старых и современных? Пасха, кулич,  яйца,  фигуру Иисуса  Христа, сына  Божьего	Слушание, рассматривание  открыток
	Физкульт минутка (массаж)	Дождь! Дождь! Дождь! Надо нам Расходиться по домам! (хлопаем  ладошками по спине впереди  стоящего ученика.) Гром! Гром, как из пушек. Нынче праздник для лягушек. (стучим  кулачками) Град! Град! Сыплет град, (колотим     пальчиками.) Все под крышами сидят ( складываем  руки над  головой,  изображая крышу) Только мой братишка в луже Ловит рыбу нам на ужин. (Гладим  ладошками  спину.) Повернулись на 180 градусов и повторили  снова	Движения, соответствующие  тексту
7	Изобразительная деятельность под руководством учителя. Коррекция и первичное закрепление	Самостоятельная  работа на  листе,  Показ  расположения на листе предметов Рамка 1.      нахождение центра листа 2.      Расположение  центральной  фигуры (кулич) рисование циллиндра с «шапочкой» 3.      Рисование веточек  вербы 4.      Рисование яиц	Моделируют расположение предметов на  открытке Изображают  кулич, ветки  вербы, яйца с учётом правил композиции Тренировка на  шаблоне (обводка) Рисование
8	Закрепление знаний	Что узнали об  открытке? Что вы узнали о расположении  предметов на  листе  при рисовании?	Анализируют свою  работу, исправляют
8	Задание на дом		Записывают задание
9	Подведение итога урока.	Рефлексия. - Что  нового  вы  узнали  на  уроке? - Что у вас получилось    лучше    на  уроке? Что  вам  самим  понравилось? - Кто старался, выполнял аккуратно?   Кто доволен собой? -Оцените  свои   старания.	Дети делают выводы по уроку, что запомнилось, какие новые понятия узнали. Выбирают смайл, с  соответствующим настроением

Тренажёр

https://momoyo.ru/m477/p2542

https://www.cleanpng.com/png-twig-bud-plant-stem-close-up-9-11-4382712/

https://www.cleanpng.com/png-twig-bud-plant-stem-close-up-9-11-4382712/

Краткое описание документа:

Рисование пасхальной открытки в карандаше ( 1 из двух уроков по теме)

в 4 классе коррекционной школы VIII вида. На данном уроке дети впервые знакомятся с понятием композиция.Используется дифференцированный подход к учащимся с разным уровнем графических навыков (использование тренажёра и шаблонов). В презентации содержатся интересные исторические сведения о пасхальных традициях.