Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Математика / Конспекты / Презентация, конспект урока «Линейная функция y = kx + b и её график» 7 класс

Презентация, конспект урока «Линейная функция y = kx + b и её график» 7 класс


До 7 декабря продлён приём заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)

  • Математика

Документы в архиве:

8.02 МБ OMS.exe
1.18 МБ httpfcior.edu.rucard13979lineynaya-funkciya-i-ee-grafik-p1.html.oms
1.17 МБ httpfcior.edu.rucard9228lineynaya-funkciya-i-ee-grafik-k1.html.oms
1.46 МБ Линейная функция.ppt
51.5 КБ план-конспект урока1..doc

Название документа Линейная функция.ppt

 Линейная функция y = kx+b и её график 7 КЛАСС. АЛГЕБРА.
Линейной функцией называется функция вида у = kx + b где k и b – заданные чис...
y = 2 x y = 2x y = 2 x +3 y =2x+3 (0 ; ), (- 2; ) (0 ; ), ( - 4 ; ) 0 - 4 3...
y = 0,5x y =0,5x+4 y = 0,5x - 2 y =0,5x +4 y = 0,5x - 2 y =0,5x y = 0,5x – 3,...
y = k x + b Определите знаки коэффициентов k и b k > 0 b > 0 y = k x + b 0 1
y = k x + b Определите знаки коэффициентов k и b k > 0 b < 0 y = k x + b 0 1
y = k x + b Определите знаки коэффициентов k и b k < 0 b < 0 y = k x + b 0 1
y = k x + b Определите знаки коэффициентов k и b k < 0 b > 0 y = k x + b 0 1
y = 0,5x+3 y =−2х - 1 Точки (0 ; ), (- 4; ) Точки (0 ; ), (- 3; ) 3 1 - 1 5 y...
y = 3 x =4 Точки (0 ; ), (- 4; ) Точки ( ; 2), ( ; - 5 ) 3 3 4 4 y = 3 x = 4...
y = 3,5 x =4 y = 3,5 x = 4 y = 0,5 y = - 5 x = - 3 у = 0 х = 0 y = 0,5 y = -...
y =x y = 0,5x Построение графиков функций с помощью преобразований. y =0,5x−...
 y =x y = 2x y = 2x + 3 План построения y = 2x + 3 y = 2x + 3 0 1
 y =x y = 2x y = −2x + 3 План построения y = − 2x + 3 y = − 2x 0 1
1 из 14

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1  Линейная функция y = kx+b и её график 7 КЛАСС. АЛГЕБРА.
Описание слайда:

Линейная функция y = kx+b и её график 7 КЛАСС. АЛГЕБРА.

№ слайда 2 Линейной функцией называется функция вида у = kx + b где k и b – заданные чис
Описание слайда:

Линейной функцией называется функция вида у = kx + b где k и b – заданные числа 1 способ построения – по двум точкам

№ слайда 3 y = 2 x y = 2x y = 2 x +3 y =2x+3 (0 ; ), (- 2; ) (0 ; ), ( - 4 ; ) 0 - 4 3
Описание слайда:

y = 2 x y = 2x y = 2 x +3 y =2x+3 (0 ; ), (- 2; ) (0 ; ), ( - 4 ; ) 0 - 4 3 - 5 y = 2 x – 4 y = 2x – 4 Если угловые коэффициенты равны, то прямые параллельны. Прямая пропорциональность (0; ), (4; ) - 4 4 Линейная функция 1 0

№ слайда 4 y = 0,5x y =0,5x+4 y = 0,5x - 2 y =0,5x +4 y = 0,5x - 2 y =0,5x y = 0,5x – 3,
Описание слайда:

y = 0,5x y =0,5x+4 y = 0,5x - 2 y =0,5x +4 y = 0,5x - 2 y =0,5x y = 0,5x – 3,5 y = 0,5x – 3,5 Это важно! 2 способ построения – с помощью параллельного переноса 0 1

№ слайда 5 y = k x + b Определите знаки коэффициентов k и b k &gt; 0 b &gt; 0 y = k x + b 0 1
Описание слайда:

y = k x + b Определите знаки коэффициентов k и b k > 0 b > 0 y = k x + b 0 1

№ слайда 6 y = k x + b Определите знаки коэффициентов k и b k &gt; 0 b &lt; 0 y = k x + b 0 1
Описание слайда:

y = k x + b Определите знаки коэффициентов k и b k > 0 b < 0 y = k x + b 0 1

№ слайда 7 y = k x + b Определите знаки коэффициентов k и b k &lt; 0 b &lt; 0 y = k x + b 0 1
Описание слайда:

y = k x + b Определите знаки коэффициентов k и b k < 0 b < 0 y = k x + b 0 1

№ слайда 8 y = k x + b Определите знаки коэффициентов k и b k &lt; 0 b &gt; 0 y = k x + b 0 1
Описание слайда:

y = k x + b Определите знаки коэффициентов k и b k < 0 b > 0 y = k x + b 0 1

№ слайда 9 y = 0,5x+3 y =−2х - 1 Точки (0 ; ), (- 4; ) Точки (0 ; ), (- 3; ) 3 1 - 1 5 y
Описание слайда:

y = 0,5x+3 y =−2х - 1 Точки (0 ; ), (- 4; ) Точки (0 ; ), (- 3; ) 3 1 - 1 5 y = x+3 y = х - 1 0,5 −2 Если , то прямые перпендикулярны. Это важно! 0 1

№ слайда 10 y = 3 x =4 Точки (0 ; ), (- 4; ) Точки ( ; 2), ( ; - 5 ) 3 3 4 4 y = 3 x = 4
Описание слайда:

y = 3 x =4 Точки (0 ; ), (- 4; ) Точки ( ; 2), ( ; - 5 ) 3 3 4 4 y = 3 x = 4 Прямая y = b параллельна оси абсцисс. Прямая х = а параллельна оси ординат. 0 1

№ слайда 11 y = 3,5 x =4 y = 3,5 x = 4 y = 0,5 y = - 5 x = - 3 у = 0 х = 0 y = 0,5 y = -
Описание слайда:

y = 3,5 x =4 y = 3,5 x = 4 y = 0,5 y = - 5 x = - 3 у = 0 х = 0 y = 0,5 y = - 5 x =- 3 x = 0 y = 0 Ось абсцисс Ось ординат 0 1

№ слайда 12 y =x y = 0,5x Построение графиков функций с помощью преобразований. y =0,5x−
Описание слайда:

y =x y = 0,5x Построение графиков функций с помощью преобразований. y =0,5x− 3 План построения y = 0,5x – 3 y =0,5x− 3 0 1

№ слайда 13  y =x y = 2x y = 2x + 3 План построения y = 2x + 3 y = 2x + 3 0 1
Описание слайда:

y =x y = 2x y = 2x + 3 План построения y = 2x + 3 y = 2x + 3 0 1

№ слайда 14  y =x y = 2x y = −2x + 3 План построения y = − 2x + 3 y = − 2x 0 1
Описание слайда:

y =x y = 2x y = −2x + 3 План построения y = − 2x + 3 y = − 2x 0 1

Название документа план-конспект урока1..doc

Поделитесь материалом с коллегами:

ПЛАН – КОНСПЕКТ УРОКА

по теме: «Линейная функция y = kx + b и её график»


  1. Учитель: Емельянова Гульнур Расуловна

  2. Место работы: МАОУ Чикчинская СОШ им. Якина

  3. Должность: учитель математики и информатики

  4. Предмет: алгебра

  5. Класс: 7

  6. Тема: «Линейная функция y = kx + b»
    Номер урока в теме :1

  7. Базовый учебник: Макарычев Ю.Н., Миндюк Н.Г. Алгебра 7класс

  8. Цели урока:

Создать условия для осознания уже изученного материала и получения новой учебной информации. Способствовать осмыслению связей нового материала и ранее изученного;
Организовать деятельность учащихся по формированию навыков решения и составления графиков функций
y = kx + b.

  1. Задачи урока:

Обучающие

сформулировать понятие линейной функции и алгоритм её построения;

закрепить умение у учащихся находить значение функции;

закрепить у учащихся вычислительные навыки;

Развивающие:
развивать творческую сторону мыслительной деятельности;

создавать условия для проявления познавательной деятельности учащихся;

развивать коммуникативные связи, информационную грамотность, логику.

Воспитательные:
развитие внимания и аккуратности;
умение слушать и анализировать.



  1. Тип урока: урок изучения нового материала.



  1. Формы работы учащихся: фронтальная, индивидуальная.



  1. Необходимое техническое оборудование: компьютер, проектор, доска, компьютерный класс.

  2. Структура и ход урока.


Таблица 1.


СТРУКТУРА И ХОД УРОКА

Название

используемых ЭОР (с указанием порядкового номера)

Деятельность

учителя

Деятельность

ученика

План.

время

1.Организационный этап






Обеспечивает благоприятныйнастрой.

Настраиваются на работу

1 мин

2.Проверка домашнего задания.


Контролирует правильность выполнения заданий, организует устранение пробелов в знаниях учащихся

Проверяют домашнее задание

2 мин

3.Определение совместной цели деятельности

3.

Слайд 1

Создает проблемную ситуацию, объясняет учебную задачу, наблюдает, консультирует

Отвечают на вопросы формулируют цель урока.

5 мин

5. Физкультминутка



Гимнастика для глаз

2 мин

6. Изучение нового материала



3.

Слайд 2- 15

Организует работу учащихся по изучению темы «решение систем двух линейных уравнений с двумя переменными графическим методом»

Изучают по презентации новую тему

20 мин

7. Первичное применение знаний

1.

2.


Предлагает выполнить задания на закрепление нового материала.

Выполняют задания

12мин

8. Подведение итогов. Рефлексия

3.

Слайд16

Подводит итоги урока, ставит задачи на следующий урок

Отвечают на вопросы

Рефлексия (рассказывают свое отношение к уроку)


2 мин

9. Информация о домашнем задании


3.

Слайд 17

Поясняет домашнее задание

Записывают домашнее задание.

1 мин




Приложение к плану-конспекту урока

по теме «Линейная функция y = kx + b и её график»

Таблица 2.

ПЕРЕЧЕНЬ ИСПОЛЬЗУЕМЫХ НА ДАННОМ УРОКЕ ЭОР

Линейная функция и её график. П1

практический

тест

http://fcior.edu.ru/card/13979/lineynaya-funkciya-i-ee-grafik-p1.html

2

Линейная функция и её график. К 1

комбинированный

тест

http://fcior.edu.ru/card/9228/lineynaya-funkciya-i-ee-grafik-k1.html

3

Линейная функция y = kx + b и её график.

комбинированный

презентация







57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)

Автор
Дата добавления 26.11.2016
Раздел Математика
Подраздел Конспекты
Просмотров22
Номер материала ДБ-392159
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх