Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Другие методич. материалы / Презентация + конспект урока по ОРКСЭ по теме "Добро и зло" (4 класс)

Презентация + конспект урока по ОРКСЭ по теме "Добро и зло" (4 класс)


  • Начальные классы

Название документа Добро и зло.ppt

Поделитесь материалом с коллегами:

Автор: Юшева Анна Васильевна, учитель начальных классов МБОУСОШ №54, г. Тулы.
Что такое добро ?
Что такое зло ?
Притча о добре и зле Когда-то давно старик открыл своему внуку одну жизненную...
Боль остается в душе еще очень долго, и никакие комплименты не могут ее разгл...
Работа с пословицами Пословицы недаром появляются. Без них прожить никак нель...
Составь пословицы, соединяя правую и левую часть. Доброе слово лечит,	что до...
Проверка выполненных работ Доброе слово лечит,	а злое калечит. Доброе слово...
Физкульминутка.
Правила работы в группе и парах
Парная работа Качества человека: мужество, честь, хвастливость, жестокость, с...
Отгадайте кроссворд так, чтобы в выделенных клеточках получилось качество доб...
Отгадайте кроссворд так, чтобы в выделенных клеточках получилось качество доб...
Отгадайте кроссворд так, чтобы в выделенных клеточках получилось качество доб...
Отгадайте кроссворд так, чтобы в выделенных клеточках получилось качество доб...
Отгадайте кроссворд так, чтобы в выделенных клеточках получилось качество доб...
Отгадайте кроссворд так, чтобы в выделенных клеточках получилось качество доб...
Отгадайте кроссворд так, чтобы в выделенных клеточках получилось качество доб...
Правила доброты. Помогать людям.
Правила доброты. 2) Защищать слабого.
Правила доброты. 3) Делиться последним с другом.
Правила доброты. 4) Не завидовать.
Правила доброты. 5) Прощать ошибки другим.
Правила доброты. 6) Беречь природу.
Правила доброты. 7) Уважать старших.
А теперь давайте улыбнемся другу, забудем все плохое и постараемся быть добры...
Домашнее задание ( по выбору). а) Опиши свой добродетельный поступок. Кому он...
Спасибо за урок!
1 из 30

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Автор: Юшева Анна Васильевна, учитель начальных классов МБОУСОШ №54, г. Тулы.
Описание слайда:

Автор: Юшева Анна Васильевна, учитель начальных классов МБОУСОШ №54, г. Тулы.

№ слайда 2 Что такое добро ?
Описание слайда:

Что такое добро ?

№ слайда 3 Что такое зло ?
Описание слайда:

Что такое зло ?

№ слайда 4 Притча о добре и зле Когда-то давно старик открыл своему внуку одну жизненную
Описание слайда:

Притча о добре и зле Когда-то давно старик открыл своему внуку одну жизненную истину: — В каждом человеке идет борьба, очень похожая на борьбу двух волков. Один волк представляет зло: зависть, ревность, сожаление, эгоизм, амбиции, ложь. Другой волк представляет добро: мир, любовь, надежду, истину, доброту и верность. Внук, тронутый до глубины души словами деда, задумался, а потом спросил: — А какой волк в конце побеждает? Старик улыбнулся и ответил: — Всегда побеждает тот волк, которого ты кормишь.

№ слайда 5 Боль остается в душе еще очень долго, и никакие комплименты не могут ее разгл
Описание слайда:

Боль остается в душе еще очень долго, и никакие комплименты не могут ее разгладить. Русский ученый Павлов сказал: «Словом можно убить, словом можно воскресить». Вывод

№ слайда 6 Работа с пословицами Пословицы недаром появляются. Без них прожить никак нель
Описание слайда:

Работа с пословицами Пословицы недаром появляются. Без них прожить никак нельзя, Они великие помощницы И в жизни – верные друзья. Порой они нас наставляют, Советы мудрые дают, Порой чему-то научают И от беды нас берегут.

№ слайда 7 Составь пословицы, соединяя правую и левую часть. Доброе слово лечит,	что до
Описание слайда:

Составь пословицы, соединяя правую и левую часть. Доброе слово лечит, что дождь в засуху. Доброе слово человеку, а зло забывай. Кто любит добрые дела, а злое калечит. Худо тому, тому и жизнь мила. Добро помни, кто добра не делает никому.

№ слайда 8 Проверка выполненных работ Доброе слово лечит,	а злое калечит. Доброе слово
Описание слайда:

Проверка выполненных работ Доброе слово лечит, а злое калечит. Доброе слово человеку, что дождь в засуху. Кто любит добрые дела, тому и жизнь мила. Худо тому, кто добра не делает никому. Добро помни, а зло забывай.

№ слайда 9 Физкульминутка.
Описание слайда:

Физкульминутка.

№ слайда 10 Правила работы в группе и парах
Описание слайда:

Правила работы в группе и парах

№ слайда 11 Парная работа Качества человека: мужество, честь, хвастливость, жестокость, с
Описание слайда:

Парная работа Качества человека: мужество, честь, хвастливость, жестокость, скромность, милосердие, совесть, трусость, зависть, жадность, честность, тактичность, болтливость, правдивость, хитрость, бестактность, лживость, справедливость, выдержка, эгоизм.

№ слайда 12
Описание слайда:

№ слайда 13
Описание слайда:

№ слайда 14 Отгадайте кроссворд так, чтобы в выделенных клеточках получилось качество доб
Описание слайда:

Отгадайте кроссворд так, чтобы в выделенных клеточках получилось качество доброго человека 1. Это человеческий орган как символ переживаний, чувств, настроений человека. С е р д ц е

№ слайда 15 Отгадайте кроссворд так, чтобы в выделенных клеточках получилось качество доб
Описание слайда:

Отгадайте кроссворд так, чтобы в выделенных клеточках получилось качество доброго человека 2. Чувство гневного раздражения, недоброжелательства против кого-нибудь. С е р д ц е З л о б а

№ слайда 16 Отгадайте кроссворд так, чтобы в выделенных клеточках получилось качество доб
Описание слайда:

Отгадайте кроссворд так, чтобы в выделенных клеточках получилось качество доброго человека 3. Чувство самоотверженной, сердечной привязанности. С е р д ц е З л о б а Л ю б о в ь

№ слайда 17 Отгадайте кроссворд так, чтобы в выделенных клеточках получилось качество доб
Описание слайда:

Отгадайте кроссворд так, чтобы в выделенных клеточках получилось качество доброго человека 4. Весёлое чувство, ощущение большого душевного удовлетворения. с е р д ц е з л о б а л ю б о в ь р а д о с т ь

№ слайда 18 Отгадайте кроссворд так, чтобы в выделенных клеточках получилось качество доб
Описание слайда:

Отгадайте кроссворд так, чтобы в выделенных клеточках получилось качество доброго человека 5. Пожелание добра. с е р д ц е з л о б а л ю б о в ь р а д о с т ь д о б р о ж е л а т е л ь н о с т ь

№ слайда 19 Отгадайте кроссворд так, чтобы в выделенных клеточках получилось качество доб
Описание слайда:

Отгадайте кроссворд так, чтобы в выделенных клеточках получилось качество доброго человека 6. Помощь, направленная к благополучию кого-нибудь. с е р д ц е з л о б а л ю б о в ь р а д о с т ь д о б р о ж е л а т е л ь н о с т ь з а б о т а

№ слайда 20 Отгадайте кроссворд так, чтобы в выделенных клеточках получилось качество доб
Описание слайда:

Отгадайте кроссворд так, чтобы в выделенных клеточках получилось качество доброго человека 7. Близкие отношения, основанные на доверии. с е р д ц е з л о б а л ю б о в ь р а д о с т ь д о б р о ж е л а т е л ь н о с т ь з а б о т а д р у ж б а

№ слайда 21 Правила доброты. Помогать людям.
Описание слайда:

Правила доброты. Помогать людям.

№ слайда 22 Правила доброты. 2) Защищать слабого.
Описание слайда:

Правила доброты. 2) Защищать слабого.

№ слайда 23 Правила доброты. 3) Делиться последним с другом.
Описание слайда:

Правила доброты. 3) Делиться последним с другом.

№ слайда 24 Правила доброты. 4) Не завидовать.
Описание слайда:

Правила доброты. 4) Не завидовать.

№ слайда 25 Правила доброты. 5) Прощать ошибки другим.
Описание слайда:

Правила доброты. 5) Прощать ошибки другим.

№ слайда 26 Правила доброты. 6) Беречь природу.
Описание слайда:

Правила доброты. 6) Беречь природу.

№ слайда 27 Правила доброты. 7) Уважать старших.
Описание слайда:

Правила доброты. 7) Уважать старших.

№ слайда 28 А теперь давайте улыбнемся другу, забудем все плохое и постараемся быть добры
Описание слайда:

А теперь давайте улыбнемся другу, забудем все плохое и постараемся быть добрыми.

№ слайда 29 Домашнее задание ( по выбору). а) Опиши свой добродетельный поступок. Кому он
Описание слайда:

Домашнее задание ( по выбору). а) Опиши свой добродетельный поступок. Кому он принёс пользу, почему ты его совершил. б) Приготовь сообщение о знаменитых добродетельных людях.

№ слайда 30 Спасибо за урок!
Описание слайда:

Спасибо за урок!

Название документа Конспект урока по теме_ <Добро и зло>.docx

Поделитесь материалом с коллегами:

«Основы религиозных культур и светской этики»

Модуль «Основы светской этики»

Конспект урока по теме: «Добро и зло»

Цели:

  1. Привитие у подростков навыков нравственной рефлексии по отношению к добру и злу.

  2. Обогащение нравственного опыта поведения, развития умений, навыков вести беседу, аргументировать и отстаивать свою точку зрения.

  3. Воспитать у учащихся положительные черты характера.



Задачи:

  1. Расширить и углубить представления детей о добре и зле.

  2. Помочь учащимся осознать важность в жизни человека стремления к добру и избегать зла.

  3. Стимулировать совместную деятельность родителей и детей.

Основные термины и понятия: добро и зло как основные этические понятия.

Виды деятельности: беседа, словарная работа, устный рассказ на тему, самостоятельная работа с пословицами, подготовка к творческой беседе с членами семьи, чтение четверостиший наизусть, коллективное исполнение песни.

Ход урока

  1. Организация деятельности учащихся.

Итак, друзья, внимание –

Ведь прозвенел звонок.

Садитесь поудобнее –

Начнём скорей урок.



  1. Сообщение темы урока.



- На уроке будем говорить об основных этических понятиях – добро и зло.



Слайд 2. Вы узнаете:

Что такое добро.

Что такое зло.

Почему нужно стремиться к добру и избегать зла.

  1. Беседа.



- Издавна люди воспевали всё, отчего человеку было хорошо, тепло, радостно. В народных сказаниях, легендах, песнях воспевалось всё доброе, сделанное во имя людей, их счастья. Люди старались не допустить зла и боролись с ним.



- Как вы понимаете слово добро?

(ответы детей)

- Как вы понимаете слово зло?



  1. Словарная работа. Слайд 3.

- Заглянем в книгу мудрости – в толковый словарь С.И. Ожегова.

С.И.Ожегов: «Добро – всё положительное, хорошее, то, что полезно людям и обществу, способствует его сохранению; то, что предотвращает вражду».



С.И.Ожегов: «Зло - нечто дурное, вредное, беда, несчастье, неприятность, досада, злость. Оно уродует личность и отношения между людьми, побуждает совершать плохие поступки, разжигает вражду».



  1. Чтение учителем рассказа «Настоящий друг» (по В.Осеевой)

Слайд 4.



  1. Беседа по прочитанному.

- Что показалось вам в рассказе самым главным?

- Были ли у Володи корыстные мысли получить за это похвалу или награду?

- Может быть он поступил так по отношению к Вите из-за страха перед наказанием?

- Нужно ли совершать добрые поступки только тогда, когда вас кто-то видит и может за это похвалить?

7. Вывод.

- Какой вывод можно сделать: что такое добрый поступок (добро)?

_ Это поступки, которые помогают нам жить дружно, утверждают нашу гуманность – взаимопонимание и взаимоуважение.



  1. Размышляем. Слайд 5 .

- Иногда большее значение имеет не делать добро, а не допустить совершения зла.

- В чём же проявляется зло? (унижение, предательство, оскорбление, насилие, неуважение, нетерпимость).

- Что приносят злые поступки людям?



Слайд 6.

- Как оценить поступки этих детей?

- Расскажите о злых поступках, которые вы наблюдали.

( рассказы детей)

- Какие из следующих примеров являются добрыми делами, а какие – злыми? Объясните ваше мнение.



Играть в футбол на газонах;

Рисовать на стенах в школе;

Посадить растения возле школы;

Метко плюнуть жвачкой в товарища;

Поиграть с младшей сестрой, пока мама сходит в магазин.



- Как проверить, добрые мы дети или злые?

Можно рассказать о добрых делах, можно написать в газету…

Что же лучше? Совершить доброе дело. Какое доброе дело мы можем совершить? ( ответы детей)

Как здорово, что у вас есть доброта. Она нужна и вам самим, и близким вам людям, друзьям, просто тем, кто вас окружает.





  1. Оздоровительная минутка «Солнышко». Слайд 7.



Закройте глаза, вытяните руки. Представьте, что на ладошках у вас лежат маленькие солнышки. Через пальчики, как лучики солнышка, идёт тепло по всей руке. Руки успокоились, отдыхают. Переключаем внимание на ноги. Солнечные лучики согревают стопы, пальцы ног. Усталость проходит, мышцы отдыхают.

Представьте живот как шарик или мячик. На вдохе мячик слегка поднимается, на выдохе опускается. Дыхание успокаивается, становится плавным, равномерным. Откройте глаза. Улыбнитесь друг другу, скажите добрые слова.



  1. Самостоятельное чтение учащимися притчи о Добре и Зле. Слайд 8.



- Кто победил в притче? Почему?

- Добро всегда сильнее зла. Люди ценят и долго помнят добрых людей, помогают им в трудную минуту. А злые люди всегда одиноки.



11. Работа с пословицами. Слайд 9.



- Народная мудрость воплощена во многих пословицах и поговорках.

Пословицы недаром появляются.

Без них прожить никак нельзя,

Они великие помощницы

И в жизни – верные друзья.

Порой они нас наставляют,

Советы мудрые дают,

Порой чему-то научают

И от беды нас берегут.



- Познакомимся с некоторыми из них. У вас на парте лежат листочки с пословицами. Давайте с ними поработаем. Соедините стрелками слова первого и второго столбиков, чтобы получилась пословица.

  • Доброе слово лечит, а злое калечит.

  • Доброе слово человеку, что дождь в засуху.

  • Кто любит добрые дела, тому и жизнь мила.

  • Худо тому, кто добра не делает никому.

  • Добро помни, а зло забывай.

Проверка выполненной работы.





12. Задание на дом.

- Чего на земле больше: добра или зла?

- Как вы думаете, всегда ли понятия о добре и зле были такими же как сейчас? Почему?

- Поговорите дома с членами семьи и друзьями о добре и зле, о том как развивались представления людей о добре и зле. Попробуйте найти ответы на эти вопросы.



13. Подведение итогов урока.

- Что нового узнали о добре и зле?

- Над чем вы задумались на сегодняшнем уроке?

- Почему важно бороться со злом?







14. Чтение учащимися наизусть стихотворений.

Люди! Я прошу вас, ради бога,

Не стесняйтесь доброты своей.

На земле друзей не так уж много,

Опасайтесь потерять друзей.

Дружат пусть над светлым небосводом

И сосед с соседом, и народ с народом.

И живут, как братья, без войны и злости,

В гости приглашайте, приходите в гости!



15. Исполнение песни «Дорогою добра» (из м/ф «Маленький Мук») коллективом.

Слайд 10.

- Спасибо, вам, ребята, за сегодняшнюю встречу. До свидания.
















Краткое описание документа:

Цели:
  • 1.Привитие у подростков навыков нравственной рефлексии по отношению к добру и злу.
  • 2.Обогащение нравственного опыта поведения, развития умений, навыков вести беседу, аргументировать и отстаивать свою точку зрения.
  • 3.Воспитать у учащихся положительные черты характера.

Задачи:

  • 1.Расширить и углубить представления детей о добре и зле.
  • 2.Помочь учащимся осознать важность в жизни человека стремления к добру и избегать зла.
  • 3.Стимулировать совместную деятельность родителей и детей.
Автор
Дата добавления 14.05.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров16337
Номер материала 280765
Получить свидетельство о публикации

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх