Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Дошкольное образование / Презентации / Презентация конспекта занятия "День рождения Мияу"по УМК"Говорим по-татарски" 6-7 лет

Презентация конспекта занятия "День рождения Мияу"по УМК"Говорим по-татарски" 6-7 лет


  • Дошкольное образование

Поделитесь материалом с коллегами:

Возраст: подготовительная группа Тип:закрепление и повторение пройденного ма...
I, Организационный момент Воспитатель: Исәнмесез, балалар! (Ответы детей) Вос...
Воспитатель: Молодцы! Я думаю, что день рождения М ияу будет интересным, если...
Воспитатель:Ребята, посмотрите внимательно в тетради и ответьте на мои вопрос...
СПАСИБО
1 из 22

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1
Описание слайда:

№ слайда 2
Описание слайда:

№ слайда 3 Возраст: подготовительная группа Тип:закрепление и повторение пройденного ма
Описание слайда:

Возраст: подготовительная группа Тип:закрепление и повторение пройденного материала. Задачи: 1.Обучающие: Обогащение словарного запаса, активизация пройденных слов. 2.Развивающие: Развивать навыки связной речи, правильно задавать вопросы кая барасың?, нишлисең?, нишли? , уметь правильно использовать их в диалоге. 3.Воспитательные: Воспитывать желание говорить по -татарски, умение слушать друг друга. Дидактическое обеспечение занятия: Для воспитателя: ноутбук, проектор, аудиозапись № 52 по проекту”Без инде хәзер зурлар- мәктәпкә илтә юллар” , наглядный и демонстрационный материал, пиктограммы, слайды, игрушка: кошка Мияу, полумаски :бабушка, дедушка. Детям: муляжи продуктов,игрушечные телефоны, разноцветные шары, рабочие тетради по возрасту. Предварительная работа: подготовить наглядный и демонстрационный материал, слайды, карандаши,рабочие тетради по возрасту детей. Словарная работа :закрепить слова по темам:“Кафега барабыз”,”Нишли?,”Нишлисең?”, объяснить слово кафе. Используемая литература: УМК”Татарча сөйләшәбез” Говорим по- татарски” для детей 6-7 лет Зарипова З.М, Казан 2012.

№ слайда 4 I, Организационный момент Воспитатель: Исәнмесез, балалар! (Ответы детей) Вос
Описание слайда:

I, Организационный момент Воспитатель: Исәнмесез, балалар! (Ответы детей) Воспитатель: Ребята, сегодня у Мияу день рождение и он приглашает нас в кафе(кафега).Вы хотите в кафе?( в роли Мияу один из детей или игрушка) Словестная игра”Куда идешь?” (Сүзле күнегү:”Кая барасың?”) Оля, куда идешь?( кая барасың?) Коля, кая барасың? Һ.б.(дети задают друг другу вопросы) II.Основная часть Воспитатель: Вот мы и в кафе.Ребята, садитесь.( Балалар,утырыгыз). 1.Игровая ситуация”Что тебе надо?” (Уен ситуациясе: “Сиңа нәрсә кирәк?”) (начинает воспитатель, один ребенок продолжает и тд.) Воспитатель: Сиңа нәрсә кирәк? Ребенок: Сок кирәк. Ребенок: Мә, сок. Ребенок: Рәхмәт. 2.Игровая ситуация”Мы угощаемся” (Уен ситуациясе: “ Без сыйланабыз”) (Ребята спрашивают дру у друга. Балалар бер-берсеннән сорыйлар) -Оля, син нишлисең? (Мин чәй эчәм.) - Чәй тәмле? Әйе,чәй тәмле. -Коля,син нишлисең? ( Мин сок эчәм.) - Сок тәмле? -Сок тәмле. 3. Игровая ситуация”Что делаешь?” (Уен ситуациясе:” Нишлисең?”) Воспитатель:Ребята, Мияу нам приготовил пиктограммы. Возьмите каждый по одной пиктограмме и ответьте на вопросы.( йоклый,утыра, ашый,эчә, юа, уйный пиктограммалары) Тәрбияче үзе башлый, балалар дәвам итә.( Мин утырам.Син нишлисең? Мин ашыйм.Син нишлисең?һ.б.)

№ слайда 5 Воспитатель: Молодцы! Я думаю, что день рождения М ияу будет интересным, если
Описание слайда:

Воспитатель: Молодцы! Я думаю, что день рождения М ияу будет интересным, если мы споем для неё песню. 4.Песня”Каравай” ( Җыр”Ак калач” Аудио 47 по проекту” Без инде хәзер зурлар- мәктәпкә илтә юллар”) Воспитатель: В кафе есть волшебный экран. Посмотрим, что покажет нам экран.( На экране сюжетные картины.Экранда төрле рәсемнәр күрсәтелә, мәсәлән: бабай йоклый, кыз кул юа, әби утыра, аю йоклый һ.б.) 5.Игра “Что делает?”(Уен:”Нишли,әйт!”) 1 слайд: Нишли? 2 слайд: Нишли? 5 – 6 слайд күрсәтелә. 6.Ситуация: (Ситуатив күнегү) (Ты сидишь в кафе, тебе звонит мама “Что ты делаешь?“ Син нишлисең?”) (1ребенок надевает маску мамы и говорит за маму) Мама: Алло, исәнме Коля. Мальчик: Алло. Исәнме,әни. Мама: Коля,син нишлисең? Вадим: Мин сок эчәм.( шулай 1-2 бала, мәсәлән әти шалтырата) Вот и поиграли, нам пора возвращаться.(возвращаются под музыку.Музыка астында кайталар) Воспитатель:Ребята, садитесь. Вам понравилось в кафе? Давайте откроем тетради и вспомним, что мы делали в кафе. 7. Работа в тетрадях : задание №6 “Что ты делаешь?” стр. 9(по УМК”Говорим по- татарски”для детей 6-7 лет.)

№ слайда 6
Описание слайда:

№ слайда 7
Описание слайда:

№ слайда 8
Описание слайда:

№ слайда 9
Описание слайда:

№ слайда 10
Описание слайда:

№ слайда 11
Описание слайда:

№ слайда 12
Описание слайда:

№ слайда 13
Описание слайда:

№ слайда 14 Воспитатель:Ребята, посмотрите внимательно в тетради и ответьте на мои вопрос
Описание слайда:

Воспитатель:Ребята, посмотрите внимательно в тетради и ответьте на мои вопросы: Син нишлисең? 1 нче рәсем: Мин алма ашыйм. 2 нче рәсем: Мин уйныйм. 3 нче рәсем: Мин утырам. 4 нче рәсем: Мин кафега барам. 5 нче рәсем: Мин чәй эчәм. 6 нчы рәсем: Мин циркка барам. Ребята, Мияу было приятно провести с вами праздник. И он приготовил вам шары. Какой шар вам нравится? 8.Игровая ситуация “Спроси шар” (Уен ситуациясе: “ Шарны сорап ал.” ) Дөрес итеп сорасаң бирәм”.(балалар шар сорап алалар,бер бала сатучы) Шар бир әле. Нинди шар? Кызыл шар. Мә, Оля кызыл шар. Рәхмәт. III. Итог деятельности. Заключительная часть. Воспитатель :Ребята, попрощайтесь со всеми. Сау булыгыз!

№ слайда 15
Описание слайда:

№ слайда 16
Описание слайда:

№ слайда 17
Описание слайда:

№ слайда 18
Описание слайда:

№ слайда 19
Описание слайда:

№ слайда 20
Описание слайда:

№ слайда 21
Описание слайда:

№ слайда 22 СПАСИБО
Описание слайда:

СПАСИБО


Автор
Дата добавления 01.11.2015
Раздел Дошкольное образование
Подраздел Презентации
Просмотров452
Номер материала ДВ-113988
Получить свидетельство о публикации

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх