Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Дошкольное образование / Презентации / Презентация "Конструирование в средней группе ДОУ"

Презентация "Конструирование в средней группе ДОУ"

Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

  • Дошкольное образование
Конструирование в средней группе № 8 «НЕЗНАЙКА» МБДОУ «Детский сад № 47 «Ладу...
Конструирование – ЭТО ТАКОЙ ВИД ДЕТСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, ОСНОВНЫМ СОДЕРЖАНИЕМ КО...
Художественно-эстетическое воспитание Знакомство с искусством Эстетическая ра...
ОСНОВная Цель по ФГОС: Приобщение к конструированию; развитие интереса к кон...
виды технических конструкторов пластмассовые: крупный напольный, детали разн...
деревянные: простые и сюжетные
ЗАДАЧИ обучения конструированию Продолжать развивать у детей способность разл...
СТРУКТУРА НОД и план обследования образца Структура НОД: 1. Создание заинтере...
Поэтапное проведение НОД 1. Сюрпризный или 2. Обследование 3. Показ создания...
Значение конструирования в формировании личности ребёнка: 1. Развиваются тех...
СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ !!! Строим в группе мы всегда: вечером и утром. И добилис...
1 из 11

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Конструирование в средней группе № 8 «НЕЗНАЙКА» МБДОУ «Детский сад № 47 «Ладу
Описание слайда:

Конструирование в средней группе № 8 «НЕЗНАЙКА» МБДОУ «Детский сад № 47 «Ладушки» Автор презентации: Роганова Г.В.

№ слайда 2 Конструирование – ЭТО ТАКОЙ ВИД ДЕТСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, ОСНОВНЫМ СОДЕРЖАНИЕМ КО
Описание слайда:

Конструирование – ЭТО ТАКОЙ ВИД ДЕТСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, ОСНОВНЫМ СОДЕРЖАНИЕМ КОТОРОЙ ЯВЛЯЕТСЯ ОТРАЖЕНИЕ ОКРУЖАЮЩЕЙ ЖИЗНИ В РАЗНООБРАЗНЫХ ПОСТРОЙКАХ И СВЯЗАННЫХ С НИМИ ДЕЙСТВИЯХ

№ слайда 3 Художественно-эстетическое воспитание Знакомство с искусством Эстетическая ра
Описание слайда:

Художественно-эстетическое воспитание Знакомство с искусством Эстетическая развивающая среда Изобразительная деятельность Конструирование Музыкальное воспитание ОО «Художественно-эстетическое развитие» Сенсорное развитие Развитие познавательно исследовательской и конструктивной деятельности ФЭМП Приобщение к искусству Изобразительная деятельность Конструктивно-модельная деятельность Музыкальная деятельность Анализ программ Под ред. М.А. Васильевой, В.В Гербовой, Т.С. Комаровой ФГТ (№ 655 от 23.11.2009г.) Под ред. Н.Е. Вераксы, Т.С. Комаровой, М.А. Васильевой ФГОС (№ 1155от 17.10.2013г.) Под ред. Н.Е. Вераксы, Т.С. Комаровой, М.А. Васильевой ОО «Познание»

№ слайда 4 ОСНОВная Цель по ФГОС: Приобщение к конструированию; развитие интереса к кон
Описание слайда:

ОСНОВная Цель по ФГОС: Приобщение к конструированию; развитие интереса к конструктивной деятельности, знакомство с различными видами конструкторов. Воспитание умения работать коллективно, объединять свои поделки в соответствии с общим замыслом, договариваться, кто какую часть работы будет выполнять. Типы конструирования:

№ слайда 5 виды технических конструкторов пластмассовые: крупный напольный, детали разн
Описание слайда:

виды технических конструкторов пластмассовые: крупный напольный, детали разнообразных конструкторов

№ слайда 6 деревянные: простые и сюжетные
Описание слайда:

деревянные: простые и сюжетные

№ слайда 7 ЗАДАЧИ обучения конструированию Продолжать развивать у детей способность разл
Описание слайда:

ЗАДАЧИ обучения конструированию Продолжать развивать у детей способность различать и называть строительные детали (куб, пластина, кирпичик, брусок), учить использовать их с учетом конструктивных свойств (устойчивость, форма, величина). Учить анализировать образец постройки: выделять основные части и различать и соотносить их по величине и форме, устанавливать пространственное расположение этих частей относительно друг друга Учить самостоятельно измерять постройки (по высоте, длине и ширине), соблюдать заданный воспитателем принцип конструкции («Построй такой же домик, но высокий»). Учить сооружать постройки из крупного и мелкого строительного материала, использовать детали разного цвета. Обучать конструированию из бумаги: сгибать прямоугольный лист бумаги пополам, совмещая стороны и углы (альбом, флажки для украшения участка, поздравительная открытка), приклеивать к основной форме детали (к дому - окна, двери, трубу; к автобусу - колеса; к стулу — спинку). Приобщать детей к изготовлению поделок из природного материала: коры, веток, листьев, шишек, каштанов, ореховой скорлупы, соломы. Использовать для закрепления частей клей, пластилин. Применять в поделках катушки, коробки разной величины и другие предметы.

№ слайда 8 СТРУКТУРА НОД и план обследования образца Структура НОД: 1. Создание заинтере
Описание слайда:

СТРУКТУРА НОД и план обследования образца Структура НОД: 1. Создание заинтересованности (сюрпризный или игровой момент). 2. Обследование объекта (образца) 3. Создание объекта детьми. 4. Помощь (советы, уточнения, напоминания) 5. Анализ. 6. Обыгрывание. Последовательность обследования образца: 1. Охватывание взором объекта в целом. 2. Выделение основных частей. 3. Установление пространственного расположения этих частей. 4. Выделение деталей в основных частях постройки. 5. Установление пространственного расположения этих деталей по отношению друг к другу. 6. Возращение к целостности объекта.

№ слайда 9 Поэтапное проведение НОД 1. Сюрпризный или 2. Обследование 3. Показ создания
Описание слайда:

Поэтапное проведение НОД 1. Сюрпризный или 2. Обследование 3. Показ создания игровой момент объекта (образца) объекта ребёнком 4. Конструктивно-модельная деятельность 5. Анализ объекта 6. Обыгрывание самостоятельный постройка самостоятельная подбор материала проверка игровая деятельность прочности

№ слайда 10 Значение конструирования в формировании личности ребёнка: 1. Развиваются тех
Описание слайда:

Значение конструирования в формировании личности ребёнка: 1. Развиваются технические способности детей. 2. Формируется наблюдательность, сосредоточенность, внимание. 3. Формируются эмоционально-волевые качества личности: дети учатся испытывать удовлетворение, создавая или совершенствуя конструкцию, значимую для других людей, стремятся добиться поставленной цели. 4. Развиваются мышление, память, воображение, способность к самостоятельному творчеству. 5. Формируются обобщенные представления о предметах, способность понимать существенные связи и зависимости между отдельными предметами и явлениями, обобщенные способы действий, умения обследовать предметы, планировать работу, самостоятельно исправлять ошибки. 6. Развивается самоконтроль, способность управлять своими психическими процессами.

№ слайда 11 СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ !!! Строим в группе мы всегда: вечером и утром. И добилис
Описание слайда:

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ !!! Строим в группе мы всегда: вечером и утром. И добились мы успехов в этом деле трудном! Ведь конструктор и игра, техника, мышление, А ещё мы развиваем все воображение!

Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy

Автор
Дата добавления 04.11.2016
Раздел Дошкольное образование
Подраздел Презентации
Просмотров116
Номер материала ДБ-320909
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх