315231
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокНачальные классыПрезентацииПрезентация "Контроль и оценка планируемых результатов в начальной школе"

Презентация "Контроль и оценка планируемых результатов в начальной школе"

библиотека
материалов
ФГОС в высказывании Уильяма Артура Уорда Средний учитель говорит. Хороший учи...
 Контроль и оценка результатов обучения в начальной школе
В Стандартах заявлены 3 группы результатов. Назовите их: Предметные; Личност...
Какой подход к оцениванию результатов подразумевают ФГОС: Уровневый; Комплек...
Какие результаты, согласно ФГОС не подлежат итоговой оценке? Предметные; Мет...
Сущность системы контроля и оценки результатов обучения в начальной школе Осн...
Сущность системы контроля и оценки результатов обучения в начальной школе «Вн...
Оценка предметных результатов Что можно оценивать? Способность к решению учеб...
Отметки в баллах выставляются со 2 класса За текущие – по желанию, за тематич...
Способы формирующего оценивания Какими способами можно было бы вводить систем...
3)Разработать систему ученического портфолио, где собираются лучшие работы у...
Оценка учителя может быть только после самооценки. Совпадение означает «Ты м...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд ФГОС в высказывании Уильяма Артура Уорда Средний учитель говорит. Хороший учи
Описание слайда:

ФГОС в высказывании Уильяма Артура Уорда Средний учитель говорит. Хороший учитель объясняет. Высший учитель показывает. Великий учитель вдохновляет.

2 слайд  Контроль и оценка результатов обучения в начальной школе
Описание слайда:

Контроль и оценка результатов обучения в начальной школе

3 слайд В Стандартах заявлены 3 группы результатов. Назовите их: Предметные; Личност
Описание слайда:

В Стандартах заявлены 3 группы результатов. Назовите их: Предметные; Личностные; Коммуникативные; Метапредметные; Регулятивные;

4 слайд Какой подход к оцениванию результатов подразумевают ФГОС: Уровневый; Комплек
Описание слайда:

Какой подход к оцениванию результатов подразумевают ФГОС: Уровневый; Комплексный;

5 слайд Какие результаты, согласно ФГОС не подлежат итоговой оценке? Предметные; Мет
Описание слайда:

Какие результаты, согласно ФГОС не подлежат итоговой оценке? Предметные; Метапредметные; Личностные;

6 слайд Сущность системы контроля и оценки результатов обучения в начальной школе Осн
Описание слайда:

Сущность системы контроля и оценки результатов обучения в начальной школе Основные понятия: «оценка» «Оценка результатов»; «Система оценки»; «Внутренняя оценка»; «Накопительная оценка»; «Итоговая оценка» «Формирующее оценивание»

7 слайд Сущность системы контроля и оценки результатов обучения в начальной школе «Вн
Описание слайда:

Сущность системы контроля и оценки результатов обучения в начальной школе «Внутренняя оценка» (текущие и итоговые) – это оценки самой школы. Она выражается в текущих отметках, которые ставятся учителями; в результатах самооценки учащихся, в результатах наблюдений, проводящихся учителями и школьными психологами; в промежуточных и итоговой оценках учащихся и, наконец, в решении педагогического совета школы о переводе выпускника в следующий класс. «Внешняя оценка» (проводится, как правило, в форме мониторинговых исследований, аттестации образовательного учреждения и др., результаты которых не влияют на оценку детей, участвующих в этих исследованиях, процедурах)

8 слайд Оценка предметных результатов Что можно оценивать? Способность к решению учеб
Описание слайда:

Оценка предметных результатов Что можно оценивать? Способность к решению учебно-познавательных и учебно-практических задач !! Оценивает каждый учитель Когда и кем оценивается? Процедуры Оценочные суждения педагогов; Самооценка; !!!! Защита индивидуального итогового проекта Тематические проверочные работы по предметам Мониторинговые процедуры (стартовая диагностика); !!! Формирование норм оценки при разработке программ по предметам !? Рейтинговая система оценивания Базовый уровень Уровневый подход Базовый уровень Повышенный уровень Пониженный уровень Низкий уровень Высокий уровень ПОРТФЕЛЬ ДОСТИЖЕНИЙ

9 слайд Отметки в баллах выставляются со 2 класса За текущие – по желанию, за тематич
Описание слайда:

Отметки в баллах выставляются со 2 класса За текущие – по желанию, за тематические проверочные работы – обязательно. За задачи, решённые при изучении новой темы, отметка ставится только по желанию ученика, так как ученик ещё овладевает умениями и знаниями темы и имеет право на ошибку. За каждую задачу проверочной (контрольной) работы по итогам темы отметка ставится всем ученикам, так как каждый должен показать, как он овладел умениями и знаниями по теме. Ученик не может отказаться от выставления этой отметки, но имеет право пересдать хотя бы один раз.

10 слайд Способы формирующего оценивания Какими способами можно было бы вводить систем
Описание слайда:

Способы формирующего оценивания Какими способами можно было бы вводить систему формирующего оценивания учебной деятельности ученика на уроке? 1)Разработать с учениками лист самооценки деятельности на уроке, в течение изучения темы, в конце четверти, поместить его в конце тетради и заполнять по мере необходимости. 2)Предлагать ученикам в течение урока, после урока, после выполнения какого-нибудь задания оценить себя по предложенным учителем утверждениям (например, «плюсы» на полях в тетради).

11 слайд 3)Разработать систему ученического портфолио, где собираются лучшие работы у
Описание слайда:

3)Разработать систему ученического портфолио, где собираются лучшие работы ученика. 4)Провести мини-обзор в конце урока, курса, темы 5)Заполнение таблицы показателей правильности выполнения заданий 6) Заполнение листа индивидуальных достижений 7)Заполнение диагностических карт 8) Заполнение оценочных листов 9)Составление недельных отчётов

12 слайд Оценка учителя может быть только после самооценки. Совпадение означает «Ты м
Описание слайда:

Оценка учителя может быть только после самооценки. Совпадение означает «Ты молодец! Умеешь себя оценивать». В случае завышенной или заниженной самооценки ученика учитель ещё раз объясняет критерии и просит в следующий раз быть к себе строже или снисходительней.

Общая информация

Номер материала: ДВ-274377

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС второго поколения»
Курс повышения квалификации «Использование мини-проектов в школьном: начальном, основном и среднем общем и среднем профессиональном естественнонаучном образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Сопровождение детского отдыха: от вожатого до руководителя детского лагеря»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты профессиональной компетентности педагогических работников в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Теория и практика инклюзивного обучения в образовательной организации в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Мотивационное сопровождение учебного процесса младших школьников «группы риска» в общеобразовательном учреждении»
Курс повышения квалификации «Содержательные аспекты профессионального и личностного развития педагогических работников в рамках реализации профессионального стандарта»
Курс повышения квалификации «Система работы учителя-дефектолога при обучении и воспитании детей с особыми образовательными потребностями (ООП) в общеобразовательном учреждении»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическая диагностика в современном образовательном процессе»
Курс повышения квалификации «Организация и проведение культурно-досуговых мероприятий в соответствии с ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Применение методов арт-терапии в работе со старшими дошкольниками и младшими школьниками»
Курс повышения квалификации «Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Инклюзивное образование в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания в начальных классах компенсирующего и коррекционно-развивающего вида»
Курс повышения квалификации «Формирование и развитие ключевых компетенций школьников в интересах устойчивого развития региона»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.