Презентация "Корпоративная культура как ресурс управления образовательной организацией "

• 1 слайд

  Корпоративная культура как ресурс управления образовательной организацией
  
  Выполнила : Петрова Юлия Анатольевна
  Научный руководитель: к.п.н., доцент, Магальник Людмила Алексеевна
  

• 2 слайд

  1.Сущностная характеристика понятия «корпоративная культура» относительно образовательной организации
  
  2.Возможности корпоративной культуры как ресурса управления образовательной организацией
  
  3.Управление процессом создания Кодекса корпоративной культуры МБОУ «СОШ № 16» г. Усолья – Сибирского
  

• 3 слайд

  Предмет исследования: корпоративная культура как ресурс управления развитием образовательной организацией
  
  Объект исследования: процесс управления образовательной организацией
  
  Цель исследования: разработать соответствующий текущему этапу развития Кодекс корпоративной культуры МБОУ «СОШ № 16» г. Усолья – Сибирского, обосновать управленческий эффект управления образовательной организацией средствами корпоративной культуры
  
  

• 4 слайд

  Задачи исследования:
  1. Выявить сущностную характеристику понятия «корпоративная культура» относительно образовательной организации
  
  2. Исследовать возможности корпоративной культуры как ресурса управления образовательной организацией
  
  3. Организовать процесс управления разработкой Кодекса корпоративной культуры МБОУ «СОШ № 16» г. Усолья – Сибирского.
  

• 5 слайд

  Методы исследования:
  Теоретические: основными методами исследования выступили: классификация и дифференциация материала, сравнительный анализ, умозаключения.
  
  Имперические: наблюдение, анкетирование, интервьюирование, статистический и сравнительный анализ данных, диагностические методики, качественная и количественная их обработка.
  
  

• 6 слайд

  
  Практическая значимость исследования
  
  состоит в том, что разработаны структурные составляющие Кодекса корпоративной культуры, что позволит использовать ресурсы организации наиболее рациональным образом в целях её развития.
  

• 7 слайд

  Задача 1. Сущностная характеристика понятия «корпоративная культура» относительно образовательной организации.
  Корпоративная культура – это определённый набор норм, ценностей, суждений, которые разделяют все сотрудники организации
  
  

• 8 слайд

  Задача 2. Возможности корпоративной культуры как ресурса управления образовательной организацией.
  
  Корпоративная культура как ресурс управления организацией
  1. Определение миссии, идеи, присущих базовых ценностей образовательной организации.
  2. Выявление типа корпоративной культуры образовательной организации, соответствующей ее целям и потребностям.
  3. Планирование работы по формированию корпоративной культуры заданного типа.
  4. Подбор форм и методик, определение последовательности действий в процессе реализации управленческой методики формирования корпоративной культуры, составление плана изменений.
  
  

• 9 слайд

  5. Разработка рекомендаций для администрации работников по организации управленческой и педагогической деятельности, обеспечивающей наибольшую эффективность достижения поставленных целей и задач.
  6. Определение направления общей деятельности руководства образовательной организации и работников с целью улучшения профессиональности и компетентности учителей в вопросах организационной культуры, а также повышения воспитательного потенциала образовательной организации.
  7. Конструктивный анализ состояния корпоративной культуры образовательной организации и планирование работы по её дальнейшему развитию.
  8. Влияние главенствующего типа культуры на продуктивную деятельность организации, на успешность ее развития.
  9. Сильная корпоративная культура, являясь ресурсом управления, превращается в инновацию.
  
  
  
  

• 10 слайд

  
  Кодекс корпоративной культуры - свод правил, действующий для всех сотрудников организации, а также убеждения, принимаемые и разделяемые всеми
  
  

• 11 слайд

  Содержание
  
  Сфера применения Кодекса корпоративной культуры
  I. Базовые понятия
  II. Миссия
  III. Корпоративные ценности
  IV. Основные этические принципы корпоративного поведения
  V. Деловой этикет
  VI. Корпоративные символы
  VII. Корпоративные награды и отличия
  VIII. Корпоративные мероприятия
  IX. Корпоративные коммуникации
  X. Психологический климат
  XI. Ответственность за исполнение Кодекса
  Заключение
  
  
  

• 12 слайд

  Задача 3. Управление процессом создания Кодекса корпоративной культуры МБОУ «СОШ № 16» г. Усолья – Сибирского.
  Ритм управленческих действий по созданию Кодекса корпоративной культуры Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа
  № 16 г. Усолья – Сибирского» на 2016 – 2018 годы:
  1. информационно-аналитическая;
  2. анализ;
  3. организация;
  4. мотивация;
  5. контроль.
  

• 13 слайд

  Первичные результаты положительного влияния корпоративной культуры на эффективность управления
  1. Позитивные изменения в коммуникациях и ценностных ориентациях, которые составляют основу корпоративной культуры.
  2. Значительно изменился уровень развития корпоративной культуры работников по такому показателю, как ценностная ориентация. Появились такие корпоративные ценности как сплочённость, творческое сотрудничество, психологическая совместимость.
  3. Изменилась и мотивационная сфера. Главными выступили те мотивы, которые связаны с творчеством, с пользой в социуме, с жизнеобеспечением, что можно объяснить осмыслением своего вида деятельности, восприятием ценностей как профессионального, так и личностного развития.
  4. Повысился уровень восприятия индивидом общих ценностных ориентаций, повысилось и стремление эмоционально утвердиться в коллективе
  5. Производственная мотивация стала гораздо выше. Работники учреждения поняли, что материальные ценности никак не связаны с ценностью педагогической профессии. Самой значимой характеристикой оказалось саморазвитие.
  
  
  

• 14 слайд

  КОРПОРАТИВНЫЙ КОДЕКС
  МБОУ «СОШ №16»
  г. УСОЛЬЕ - СИБИРСКОЕ
  

• 15 слайд

  Спасибо за внимание!