Для всех учителей из 37 347 образовательных учреждений по всей стране

Скидка до 75% на все 778 курсов

Выбрать курс
Каждую неделю мы делим 100 000 ₽ среди активных педагогов. Добавьте свои разработки в библиотеку “Инфоурок”
Добавить авторскую разработку
и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок Другое ПрезентацииПрезентация "Коррекционно-развивающее значение сказкатерипии"

Презентация "Коррекционно-развивающее значение сказкатерипии"

библиотека
материалов
Играем в сказку Сказкотерапия и занятия по развитию связной речи дошкольников

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Играем в сказку Сказкотерапия и занятия по развитию связной речи дошкольников
Описание слайда:

Играем в сказку Сказкотерапия и занятия по развитию связной речи дошкольников

2 слайд Сказкотерапия — это способ передачи индивидууму (чаще ребенку) необходимых мо
Описание слайда:

Сказкотерапия — это способ передачи индивидууму (чаще ребенку) необходимых моральных норм и правил. Эта информация заложена в фольклорных сказках и преданиях, былинах, притчах. Древнейший способ социализации и передачи опыта.

3 слайд Особенность сказкотерапии состоит в том, что развитие личности дошкольника п
Описание слайда:

Особенность сказкотерапии состоит в том, что развитие личности дошкольника происходит в гармонии и согласованности с успешным овладением грамотной и связной речью.

4 слайд Сказкотерапия — интегративная деятельность, в которой действия воображаемой
Описание слайда:

Сказкотерапия — интегративная деятельность, в которой действия воображаемой ситуации связаны с реальным общением, направленным на активность, самостоятельность, творчество, регулирование ребенком собственных эмоциональных состояний. Основной принцип сказкотерапии – целостное развитие личности, забота  о душе ( в переводе с греческого, забота о душе и есть терапия).

5 слайд Сказка является эффективным развивающим и коррекционным средством для развит
Описание слайда:

Сказка является эффективным развивающим и коррекционным средством для развития связной монологической речи в работе с детьми с общим недоразвитием речи.

6 слайд Достоинство сказок неоспоримо и в коррекционной работе: это психотерапия и п
Описание слайда:

Достоинство сказок неоспоримо и в коррекционной работе: это психотерапия и психокоррекция, образность языка, его метафоричность, психологическая защищенность. Во время работы над сказкой, дети обогащают свой словарь, идет работа над  автоматизацией поставленных звуков и введение их в самостоятельную речь. Тексты сказок расширяют словарный запас, помогают верно строить диалоги, влияют на развитие связной речи. Драматизация сказки способствует и развитию просодической  стороны речи: тембра голоса, его силы, темпа, интонации, выразительности. Сказка чрезвычайно многогранна, как и сама жизнь, и это делает ее эффективным психотерапевтичеким и развивающим средством. Она утверждает народные принципы жизни: честность, преданность, смелость, коллективизм. Коррекционно –развивающее значение

7 слайд создание коммуникативной направленности речевых высказываний; совершенствова
Описание слайда:

создание коммуникативной направленности речевых высказываний; совершенствование лексико-грамматических средств языка, звуковой стороны речи; развитие просодической стороны речи; развитие диалогической и монологической речи; приобщение детей к истокам народной культуры Сказкотерапия в системе коррекционной работы по развитию связной речи преследует:

8 слайд Виды сказкотерапии: На сегодняшний день существуют различные формы перенесени
Описание слайда:

Виды сказкотерапии: На сегодняшний день существуют различные формы перенесения проблем человека в сказку: - создание собственной волшебной сказки и перенесение в нее своих реальных проблем и трудностей; - моделирование жизненных ситуаций на базе любимой человеком сказки; -  инсценировка сказки (кукольная, актерская); - ​ песочная сказкотерапия и пр.

9 слайд Рекомендации к применению сказкотерапии у детей с ОПФР: Сеанс сказкотерапии н
Описание слайда:

Рекомендации к применению сказкотерапии у детей с ОПФР: Сеанс сказкотерапии необходимо проводить некоторое время спустя после предположительно травмирующей ситуации, когда ребенок успокоился и способен взглянуть на происшедшее со стороны, в нашем случае через призму сказочной реальности. Наиболее подходит для такого общения время перед дневным или ночным сном. «В некотором царстве, в некотором государстве…» Эти слова как будто дают понять, что такая история могла произойти где угодно: может быть, за тридевять земель, а может быть, и рядом. Это будет зависеть от того, насколько близко к себе захочется принять сказочную историю. Определенное место действия психологически отделяет ребенка от событий, происходящих в сказке. Ребенку сложно перенести себя в конкретное место, особенно если он там никогда не был.

10 слайд Для того, чтобы ребенок лучше воспринимал то, что с ним происходит в сказке,
Описание слайда:

Для того, чтобы ребенок лучше воспринимал то, что с ним происходит в сказке, можно придумать ритуал перехода в Волшебную страну. Одним из элементов такого ритуала может стать «превращение» ребенка в любого сказочного героя (по его выбору).

11 слайд Способ подачи сказочного материала и привлечения ребенка к творческому проце
Описание слайда:

Способ подачи сказочного материала и привлечения ребенка к творческому процессу можно выбрать самостоятельно. Например, рассказывать сказку, задавая включающие вопросы ребенку в пиковых ситуациях: например, как ты думаешь, почему герой поступил так, тебе понравился его поступок, как бы ты поступил на его месте? Можно предложить ребенку сочинить сказку вместе, рассказывая ее небольшие фрагменты по очереди. Также возможен вариант, когда взрослый предлагает ребенку сочинить сказку на заданную тему. Еще одним вариантом сказкотерапевтической работы может стать рассказывание известной сказки от лица различных персонажей.

12 слайд Таким образом, комбинируя различные приемы сказкотерапии, можно помочь каждо
Описание слайда:

Таким образом, комбинируя различные приемы сказкотерапии, можно помочь каждому ребенку прожить многие ситуации, с аналогами которых он столкнется во взрослой жизни. И значительно расширить его мировосприятие и способы взаимодействия с миром и другими людьми.

13 слайд Спасибо за внимание!
Описание слайда:

Спасибо за внимание!

Курс профессиональной переподготовки
Педагог-библиотекарь
Курс профессиональной переподготовки
Специалист в области охраны труда
Курс профессиональной переподготовки
Библиотекарь
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Общая информация

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Организация научно-исследовательской работы студентов в соответствии с требованиями ФГОС»
Курс повышения квалификации «Экономика и право: налоги и налогообложение»
Курс повышения квалификации «Экономика предприятия: оценка эффективности деятельности»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС педагогических направлений подготовки»
Курс повышения квалификации «Основы построения коммуникаций в организации»
Курс профессиональной переподготовки «Логистика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Применение MS Word, Excel в финансовых расчетах»
Курс повышения квалификации «Разработка бизнес-плана и анализ инвестиционных проектов»
Курс профессиональной переподготовки «Риск-менеджмент организации: организация эффективной работы системы управления рисками»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности специалиста оценщика-эксперта по оценке имущества»
Курс профессиональной переподготовки «Политология: взаимодействие с органами государственной власти и управления, негосударственными и международными организациями»
Курс профессиональной переподготовки «Уголовно-правовые дисциплины: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Эксплуатация и обслуживание общего имущества многоквартирного дома»
Курс профессиональной переподготовки «Организация процесса страхования (перестрахования)»
Курс профессиональной переподготовки «Осуществление и координация продаж»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.