695631
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокИнформатикаПрезентацииКоучинг сабақ. Оқу үшін бағалау және оқуды бағалау

Коучинг сабақ. Оқу үшін бағалау және оқуды бағалау

библиотека
материалов
Қош келдіңіздер! Информатика пән мұғалімі: Кульбаева А.А,
Топқа бөлу
"Сыпайылық" "Ізеттілік" "Инабаттылық" "Сабырлылық" Топ атаулары
Топта жағымды ахуал туғызу.
Баға дегеніміз не? Ал бағалау дегенімізді қалай түсінесіз? деген сұрақтарға...
Оқу үшін бағалау және оқуды бағалау
Мақсаты: Әріптестеріміздің педагогикалық тәжірибесін жетілдіру  мақсатында ин...
Бүгінгі мектептегі білім беруде Баға – Бағалау - Сандық баға деген ұғым бар....
Бағалау - оқушылардың оқу – танымдық әрекеттерін бақылау, оның білім деңгейі...
«Бағалау» термині жақын отыру дегенді білдіреді, себебі бір адам басқа адамн...
Оқыту үшін бағалау – формативті бағалау - қалыптастырушы бағалау – ағымдағы...
Оқуды бағалау – суммативті баға - жиынтық баға - болып келеді. Суммативті оқы...
Мұғалімдер мектеп іс-тәжірибесінде оқушыларды формативті бағалаудың бір ғана...
Бағалау түрлері Ішкі жиынтық бағалау (суммативті) – Ішкі жиынтық бағалау мект...
Өзімізді қолайлы сезіну деңгейін білдіру үшін смайликтерді көрсетулеріңізді с...
 Сергіту сәті
 Сыйлық жасау. Берілген қағаздан гүл шоқтарын жасау.
Бағалау өлшемдеріне қарап қайта бағалау жүргізіңіздер   Критерийлер       Дес...
“Дейін - кейін” 1) Бүгінгі сабақта бағалаудың неше түрі пайдаланылды? 2) Сіз...
1.Сізге коучинг сабағының мақсаттары түсінікті болды ма? Иә жоқ Түсініктемел...
Сау болыңыздар!

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Қош келдіңіздер! Информатика пән мұғалімі: Кульбаева А.А,
Описание слайда:

Қош келдіңіздер! Информатика пән мұғалімі: Кульбаева А.А,

2 слайд Топқа бөлу
Описание слайда:

Топқа бөлу

3 слайд "Сыпайылық" "Ізеттілік" "Инабаттылық" "Сабырлылық" Топ атаулары
Описание слайда:

"Сыпайылық" "Ізеттілік" "Инабаттылық" "Сабырлылық" Топ атаулары

4 слайд Топта жағымды ахуал туғызу.
Описание слайда:

Топта жағымды ахуал туғызу.

5 слайд Баға дегеніміз не? Ал бағалау дегенімізді қалай түсінесіз? деген сұрақтарға
Описание слайда:

Баға дегеніміз не? Ал бағалау дегенімізді қалай түсінесіз? деген сұрақтарға жауап жазу “Дейін - кейін”

6 слайд Оқу үшін бағалау және оқуды бағалау
Описание слайда:

Оқу үшін бағалау және оқуды бағалау

7 слайд Мақсаты: Әріптестеріміздің педагогикалық тәжірибесін жетілдіру  мақсатында ин
Описание слайда:

Мақсаты: Әріптестеріміздің педагогикалық тәжірибесін жетілдіру  мақсатында инновациялық идеялармен таныстыру, шығармашылық қабілетін ұштау, жаңа формациядағы бағалау түрлерін тәжірибеге енгізуге ықпалдастыру.

8 слайд Бүгінгі мектептегі білім беруде Баға – Бағалау - Сандық баға деген ұғым бар.
Описание слайда:

Бүгінгі мектептегі білім беруде Баға – Бағалау - Сандық баға деген ұғым бар. Біз үшін бұл үш сөз синонимдес болғанымен, әр түрлі ұғымды білдіреді

9 слайд Бағалау - оқушылардың оқу – танымдық әрекеттерін бақылау, оның білім деңгейі
Описание слайда:

Бағалау - оқушылардың оқу – танымдық әрекеттерін бақылау, оның білім деңгейін анықтау үшін ақпарат жинау; Баға беру - бағалаудың нәтижесі, яғни сапалы кері байланыс; Баға - символ, оқу жетістігін не санмен, не сөзбен таңбалау.

10 слайд «Бағалау» термині жақын отыру дегенді білдіреді, себебі бір адам басқа адамн
Описание слайда:

«Бағалау» термині жақын отыру дегенді білдіреді, себебі бір адам басқа адамның не айтып, не істегенін немесе өзін-өзі бақылау жағдайында өзінің дербес ойлауын, түсінігін бақылауы болып табылады. Бағалау: Формативті Оқыту үшін бағалау, Қалыптастырушы бағалау Ағымдағы бағалау Суммативті Оқуды бағалау Жиынтық баға

11 слайд Оқыту үшін бағалау – формативті бағалау - қалыптастырушы бағалау – ағымдағы
Описание слайда:

Оқыту үшін бағалау – формативті бағалау - қалыптастырушы бағалау – ағымдағы бағалау болып келеді. Формативті бағалау күнделікті сабақта үлкен рөл атқарады, себебі күнделікті оқу жетістіктері мен кері байланыс оқушыларға өз оқуы туралы қорытынды жасауға және нәтижені жақсарту үшін керекті шешім қабылдауға ықпал етеді.  Формативті бағалау оқушының әр сабақтағы іс - әрекетін бағалайды. Бұл жерде оқушының сабақтағы белсенділігі, еркін өз ойын білдіруі, сыныптастарына көмектесуі, бірлесіп жұмыс жасауы т.б. Формативті бағалау баға қоюмен жүзеге асырылмайды. Мақтау, мадақтау, жылы шырай таныту, қолдау көрсету, ынталандыру формативті бағалаудың түрлері болып табылады.  Формативті бағалау

12 слайд Оқуды бағалау – суммативті баға - жиынтық баға - болып келеді. Суммативті оқы
Описание слайда:

Оқуды бағалау – суммативті баға - жиынтық баға - болып келеді. Суммативті оқыту, керсінше, оқушылардың осы кезеңге дейін оқығанын қосып бағалау немесе білім деңгейі мен оқу дағдыларын анықтау үшін қолданылады.  Суммативті бағалау белгілі бір уақыт аралығындағы оқушының алған білімін тексеру болып табылады. Қорытынды баға формативті және суммативті бағалаудың қосындысының нәтижесінде шығарылады.  Суммативті бағалау қорытынды, тоқсандық баға, емтихан бағасы, тоқсан аяқталғанда (тест, бақылау жұмысы) қойылатын баға. Қалыптастырушы баға жиынтық бағаға қызмет жасайды. Суммативті бағалау

13 слайд
Описание слайда:

14 слайд Мұғалімдер мектеп іс-тәжірибесінде оқушыларды формативті бағалаудың бір ғана
Описание слайда:

Мұғалімдер мектеп іс-тәжірибесінде оқушыларды формативті бағалаудың бір ғана түрін қолданады. Оқушыларды білім алуға ынталандыруда формативті бағалаудың 12 түрін толық қолдануы оң нәтижелерін берері сөзсіз. сабақтар барысында формативті бағалаудың келесі түрлерін қолдандануды ұсынамын:  - Қол белгісі немесе "Сұқ саусақ" арқылы бағалау;  - Шапалақтау немесе мадақтау;  - Стикерге бағалау;  - " 2 жұлдыз, 1 тілек";  - "Мақсат ағашы" арқылы бағалау;  - Өзін - өзі бағалау;  - Жұпта бірін -бірі бағалау;  - Топта бірін - бірі бағалау  және т.б.

15 слайд
Описание слайда:

16 слайд Бағалау түрлері Ішкі жиынтық бағалау (суммативті) – Ішкі жиынтық бағалау мект
Описание слайда:

Бағалау түрлері Ішкі жиынтық бағалау (суммативті) – Ішкі жиынтық бағалау мектеп әкімшілігі және мұғалімдермен жүргізіледі яғни қорытынды, тоқсандық баға, емтихан бағасы, тоқсан аяқталғанда (тест, бақылау жұмысы) қойылатын баға. Сыртқы жиынтық бағалау – бұл жоғарғы мектеп (11-сынып), негізгі мектеп ( 9- сынып), бастауыш сынып (4-сынып) оқу сатысы аяқталған кезеңдегі қалыптасқан білім мен оқу дағдыларының деңгейлерін анықтау; (ОЖСБ; ҰБТ; PIZA т.б) Жиынтық бағалау – белгілі бір мерзімдегі (тоқсан, жарты жылдық, жылдық) оқу жетістігінің деңгейін анықтау үшін орындалатын оқушының жұмысы;

17 слайд
Описание слайда:

18 слайд Өзімізді қолайлы сезіну деңгейін білдіру үшін смайликтерді көрсетулеріңізді с
Описание слайда:

Өзімізді қолайлы сезіну деңгейін білдіру үшін смайликтерді көрсетулеріңізді сұранамын. Бір нәрсе түсінемін, бірақ бәрін емес Түсінбеймін, қайталап қарау қажет Жалғастыруға дайынмын

19 слайд  Сергіту сәті
Описание слайда:

Сергіту сәті

20 слайд  Сыйлық жасау. Берілген қағаздан гүл шоқтарын жасау.
Описание слайда:

Сыйлық жасау. Берілген қағаздан гүл шоқтарын жасау.

21 слайд Бағалау өлшемдеріне қарап қайта бағалау жүргізіңіздер   Критерийлер       Дес
Описание слайда:

Бағалау өлшемдеріне қарап қайта бағалау жүргізіңіздер   Критерийлер       Дескрипторлар Ұпай 1 Көркемділігі 1.Талғамы жоғары 2 2.Төмен 1 2 Орнықтылығы 1.Орнықты 2 2.Орнықты емес 1 3 Көлемі 1.Талапқа сайкеледі 1 2.Талапқа сайемес 0

22 слайд “Дейін - кейін” 1) Бүгінгі сабақта бағалаудың неше түрі пайдаланылды? 2) Сіз
Описание слайда:

“Дейін - кейін” 1) Бүгінгі сабақта бағалаудың неше түрі пайдаланылды? 2) Сіз үшін қайсысы тиімді?

23 слайд 1.Сізге коучинг сабағының мақсаттары түсінікті болды ма? Иә жоқ Түсініктемел
Описание слайда:

1.Сізге коучинг сабағының мақсаттары түсінікті болды ма? Иә жоқ Түсініктемелер 2. Сіз бұл мақсаттар сіздің қажеттіліктеріңізге сәйкес келетінін мойындайсыз ба? Иә жоқ Түсініктемелер 3.Сізге оқыту мен оқудағы жаңа тәсілдер ұсынылды ма? Иә жоқ Олар қандай тәсілдер болды? 4.Коучинг кезінде сіз қызығушылықты сезіндіңіз бе? Иә жоқ Неге? 5.Коучинг кезінде сіз жаңа бір нәрсе үйрендіңіз бе? Иә жоқ Не үйрендіңіз? 6.Жаңа тәсілдерді қолданғанда сіздің сеніміңіз артты ма? Иә жоқ Қалай? 7.Коучинг сабағы Сіздің өзініздің оқыту мен оқу тәжірибеңізге өзгеріс енгіуге жігерлендірді ме? Қандай өзгерістер? 8.Сіз үшін осы коучингтің құнды жәйттері қандай болды? 9.Бүгінгі үйренгеңіз сіз үшін болашақта қажет болады деп ойлайсыз ба? 10.Сіздің қандай ұсынысыңыз бар?

24 слайд Сау болыңыздар!
Описание слайда:

Сау болыңыздар!

Общая информация

Номер материала: ДВ-416492

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Табличный процессор MS Excel в профессиональной деятельности учителя математики»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания информатики в начальных классах»
Курс повышения квалификации «Современные информационные технологии и их использование в работе преподавателей. Системы автоматизированного проектирования одежды и организация технологического процесса»
Курс повышения квалификации «Основы создания интерактивного урока: от презентации до видеоурока»
Курс повышения квалификации «Внедрение системы компьютерной математики в процесс обучения математике в старших классах в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация работы по формированию медиаграмотности и повышению уровня информационных компетенций всех участников образовательного процесса»
Курс «Фирменный стиль» (Corel Draw, Photoshop)
Курс повышения квалификации «Сетевые и дистанционные (электронные) формы обучения в условиях реализации ФГОС по ТОП-50»
Курс повышения квалификации «Использование компьютерных технологий в процессе обучения в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Введение в программирование на языке С (СИ)»
Курс профессиональной переподготовки «Управление в сфере информационных технологий в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Современные тенденции цифровизации образования»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания дисциплины «Информационные технологии» в условиях реализации ФГОС СПО по ТОП-50»
Курс повышение квалификации «Применение интерактивных образовательных платформ на примере платформы Moodle»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.