Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Директору, завучу / Презентации / Презентация «Критериальный подход как один из факторов формирования положительной мотивации обучающихся»
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Директору, завучу

Презентация «Критериальный подход как один из факторов формирования положительной мотивации обучающихся»

библиотека
материалов
Критериальный подход как один из факторов формирования положительной мотиваци...
Недостатки пятибалльного оценивания: Ученик ограничен в возможности увидеть л...
Задачи: Научить ученика увидеть проблему Поставить цель Выдвинуть гипотезу Р...
Влияние традиционной системы оценивания на мотивацию учащихся Зависимость от...
Особенности критериального подхода Оценка образовательных достижений учащихся...
Позволяет выделить отдельные элементы работы и оценивать их поэлементно.  Поз...
Функции отметки при критериальном оценивании: Стимулирование ответственности...
Перспективная цель критериального обучения - достижение полной ответственност...
Критерии оценивания устного ответа Логика при изложении содержания ответа на...
Критерии оценивания реферата Содержание раскрывает тему ;  Логичность изложен...
Критерии оценивания выполнения таблицы Полное заполнение граф таблицы;  Запис...
Критерии оценивания эссе Автором приведены яркие и выразительные факты для по...
Метод проектов формируются ключевые компетентности; развивается ученическая м...
Критериальный подход способствует: снижению тревожности учащихся; формировани...
Главное качество всех видов оценки – Содержательность (критериальность).
15 1

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Критериальный подход как один из факторов формирования положительной мотиваци
Описание слайда:

Критериальный подход как один из факторов формирования положительной мотивации обучающихся Все наши замыслы, все поиски и построения превращаются в прах, если у ученика нет желания учиться. В.А.Сухомлинский

№ слайда 2 Недостатки пятибалльного оценивания: Ученик ограничен в возможности увидеть л
Описание слайда:

Недостатки пятибалльного оценивания: Ученик ограничен в возможности увидеть личную динамику Отношения учитель – ученик определяются контролирующей функцией учителя Отношения учитель – ученик – родитель определяются субъективностью оценивания Ученик не учится контролировать себя сам

№ слайда 3 Задачи: Научить ученика увидеть проблему Поставить цель Выдвинуть гипотезу Р
Описание слайда:

Задачи: Научить ученика увидеть проблему Поставить цель Выдвинуть гипотезу Разработать план, реализовать его Проанализировать свою работу Формировать у учащихся универсальные умения и навыки

№ слайда 4 Влияние традиционной системы оценивания на мотивацию учащихся Зависимость от
Описание слайда:

Влияние традиционной системы оценивания на мотивацию учащихся Зависимость от внешней оценки Мало способствует эффективному обучению Повышает уровень тревожности среди детей Непонимание между учителем и учениками Оценивается только конечный результат

№ слайда 5 Особенности критериального подхода Оценка образовательных достижений учащихся
Описание слайда:

Особенности критериального подхода Оценка образовательных достижений учащихся становится открытой, более объективной, прозрачной;  Способствует установлению доброжелательных отношений между участниками образовательного процесса;  Появляется возможность рефлексии деятельности ученика;

№ слайда 6 Позволяет выделить отдельные элементы работы и оценивать их поэлементно.  Поз
Описание слайда:

Позволяет выделить отдельные элементы работы и оценивать их поэлементно.  Позволяет повысить уровень обученности и качество знаний учащихся.  Открытость, прозрачность самого процесса оценивания, возможность высказать свою точку зрения помогают ученику стать настоящим субъектом своего обучения.

№ слайда 7 Функции отметки при критериальном оценивании: Стимулирование ответственности
Описание слайда:

Функции отметки при критериальном оценивании: Стимулирование ответственности учащихся за образовательные результаты Определение границ знания-незнания Определение направления коррекционной работы Оценивание личной динамики учащихся Формирование действий контроля и оценки Мотивирование учащихся к обучению

№ слайда 8 Перспективная цель критериального обучения - достижение полной ответственност
Описание слайда:

Перспективная цель критериального обучения - достижение полной ответственности обучаемого за процесс и результат непрерывного самообразования.

№ слайда 9 Критерии оценивания устного ответа Логика при изложении содержания ответа на
Описание слайда:

Критерии оценивания устного ответа Логика при изложении содержания ответа на вопрос, выявленные знания соответствуют объему и глубине их раскрытия в учебнике;  Использование научной терминологии в контексте ответа;  Объяснение причинно-следственных и функциональных связей;  Умение оценивать действия субъектов социальной жизни, формулировать собственные суждения и аргументы по определенным проблемам;  Эмоциональное богатство речи, образное и яркое выражение мыслей. 

№ слайда 10 Критерии оценивания реферата Содержание раскрывает тему ;  Логичность изложен
Описание слайда:

Критерии оценивания реферата Содержание раскрывает тему ;  Логичность изложения материала при раскрытии темы, наличие выводов;  Оформление реферата соответствует требованиям;  Реферат автором был представлен с использованием демонстрационного материала;  Качество выступления автора(свободное владение материалом; текст зачитывает; кратко и точно отвечает на вопросы и т.д.) 

№ слайда 11 Критерии оценивания выполнения таблицы Полное заполнение граф таблицы;  Запис
Описание слайда:

Критерии оценивания выполнения таблицы Полное заполнение граф таблицы;  Записи выполнены кратко и грамотно, отражают наименование граф;  Эстетичность оформления работы. 

№ слайда 12 Критерии оценивания эссе Автором приведены яркие и выразительные факты для по
Описание слайда:

Критерии оценивания эссе Автором приведены яркие и выразительные факты для подтверждения своего мнения;  Аргументы соответствуют проблеме;  Мысли автором изложены четко с соблюдением норм русского языка. 

№ слайда 13 Метод проектов формируются ключевые компетентности; развивается ученическая м
Описание слайда:

Метод проектов формируются ключевые компетентности; развивается ученическая мотивация самостоятельного поиска; реализуется проблемно-эвристическое обучение; Оцениваются не только знания, но и коммуникативные умения, работа с информацией, личностные качества.

№ слайда 14 Критериальный подход способствует: снижению тревожности учащихся; формировани
Описание слайда:

Критериальный подход способствует: снижению тревожности учащихся; формированию положительной мотивации к обучению; стимулированию ответственности учащихся за образовательные результаты; определению границ знания-незнания

№ слайда 15 Главное качество всех видов оценки – Содержательность (критериальность).
Описание слайда:

Главное качество всех видов оценки – Содержательность (критериальность).

Автор
Дата добавления 16.02.2016
Раздел Директору, завучу
Подраздел Презентации
Просмотров111
Номер материала ДВ-458169
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх