Настоящий материал опубликован пользователем Крутских Елена Викторовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалМетодическая разработка будет полезна учителям технологии с 5 по 9 классы. В ней содержатся:
Еще материалы по этой теме
Смотреть
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Автор: Павлова Людмила Александровна, учитель
МБОУ «СОШ №1 им.академика А.И.Савина»
город Осташков Тверской области
Критерии и нормы оценок
по предметам
во 2-ом классе
в соответствии ФГОС
2 слайд
Виды проверки уровня
достижений результатов
В целях проверки уровня достижений планируемых результатов проводятся текущие и итоговые контрольные работы. Текущие контрольные работы проводятся после изучения тем программы.
Итоговые контрольные работы являются способом проверки достигнутых планируемых результатов и проводятся в конце каждой четверти и в конце учебного года.
3 слайд
Особенности организации контроля
Контроль за уровнем достижений обучающихся по русскому языку проводится в форме письменных работ: диктантов, тестов, грамматических заданий, контрольных списываний, словарных диктантов.
По математике контроль осуществляется в виде комбинированных контрольных работ, контрольных работ, состоящих из задач, математических диктантов.
4 слайд
Контрольное
списывание текста
«5» - безошибочное аккуратное выполнение работы;
«4» - 1 ошибка или 1-2 исправления;
«3» - 2-3 ошибки и 1 исправление;
«2» - 4 и более ошибок.
5 слайд
Диктант
«5» – без ошибок;
«4» – 2 орфографических ошибки; работа выполнена аккуратно;
«3» – 3 – 5 ошибок, работа написана небрежно;
«2» – более 5 орфографических ошибок, работа написана неряшливо.
6 слайд
Ошибкой считается:
нарушение правил орфографии при написании слов;
пропуск и искажение букв в словах;
замена слов;
отсутствие знаков препинания в пределах программы данного класса;
неправильное написание словарных слов.
7 слайд
За одну ошибку считается:
два исправления;
две пунктуационные ошибки;
повторение ошибок в одном и том же слове (например, в слове «ножи» дважды написано на конце слова «ы»). Если же эта орфограмма встречается третий раз, она считается за ошибку.
8 слайд
Грамматическое задание
«5» – безошибочное выполнение всех заданий;
«4» - правильно выполнено не менее 3/4 заданий;
«3» –правильно выполнено не менее 1/2 заданий;
«2» –не выполнено больше половины общего объёма заданий
9 слайд
Словарный диктант
(10-12 слов)
«5» - нет ошибок;
«4» - 1-2 ошибки;
«3» - 3 ошибки;
«2» - более 3-х ошибок
10 слайд
Домашняя работа
«5» – без ошибок и исправлений;
«4» – 1 орфографическая ошибка и 1-2 исправления; работа выполнена аккуратно;
«3» – 2 ошибки и 1-2 исправления, работа написана небрежно;
«2» – более 3 орфографических ошибок или работа написана неряшливо.
11 слайд
Контрольная работа
(комбинированная)
«5» – безошибочно, нет исправлений;
«4» – 1–2 вычислительные ошибки или несколько исправлений;
«3» – 3 вычислительные ошибки и неверно решена задача;
«2» – 5 и более вычислительных ошибок.
12 слайд
Ошибками считается:
вычислительные ошибки в примерах и задачах;
порядок действий;
неправильное решение задачи;
недоведение до конца решения задачи или примера;
невыполненное задание.
13 слайд
Контрольная работа,
содержащая 3 задачи
«5» - все задачи решены и нет исправлений;
«4» - нет ошибок в ходе решения задач, но допущены 1-2 вычислительные ошибки;
«3» - 1ошибка в ходе решения одной задачи и 1-2 вычислительные ошибки или вычислительных ошибок нет, но не решена одна задача;
«2» - допущена ошибка в ходе решения двух задач.
14 слайд
Математический диктант
«5» - нет ошибок;
«4» – 1-2 ошибки;
«3» – 3 ошибки;
«2» – более 3-х ошибок
15 слайд
Чтение
(на начало учебного года)
«5» - больше 45 слов
«4» - 35-45 слов
«3» - 25-34 слов
«2» - меньше 25 слов
16 слайд
Чтение
(на конец учебного года)
«5» - больше 70 слов
«4» - 55-70 слов
«3» - 40-54 слов
«2» - меньше 40 слов
17 слайд
Чтение наизусть
«5» - читает твёрдо, без подсказок, выразительно;
«4» - знает текст наизусть, но допускает 1-2 запинки;
«3» - при чтении допускает 3-4 запинки;
«2» - нарушает последовательность при чтении, не полностью воспроизводит текст
18 слайд
Тестовые задания
«5» – верно выполнено более 3/4 заданий;
«4» – верно выполнено 3/4 заданий;
«3» – верно выполнено 1/2 заданий;
«2» – верно выполнено менее 1/2 заданий.
7 249 763 материала в базе
Вам будут доступны для скачивания все 225 486 материалов из нашего маркетплейса.
Мини-курс
3 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.