Презентация "Летает, а не птица"

• 1 слайд

  Дидактическая игра для развития лексической стороны речи (формирования словаря)
  «Летает, а не птица»
  

• 2 слайд

  «Летает, а не птица»
  
  Цель: дифференциация понятий «птицы» и «насекомые».
  Ход игры. Ведущий загадывает загадки про птиц и насекомых. Дети разгадывают загадки и объясняют, к какой тематической группе относится данное животное. Если ответ правильный, ведущий дает ребенку фишку или символ данного животного. Выигрывает тот, кто наберёт больше фишек.
  

• 3 слайд

  Перед игрой ведущий напоминает детям опознавательные признаки.
  
  
  имеют перья, клюв, когти, крылья, вьют гнёзда и высиживают птенцов, умеют петь, они большие.
  
  
  насекомые же маленькие, имеют шесть ног, не высиживают птенцов, у них нет перьев.
  птицы
  насекомые
  

• 4 слайд

  Явился в жёлтой шубке
  Прощайте, две скорлупки.
  Цыплёнок
  

• 5 слайд

  Не зверь, не птица,
  А нос, как спица.
  Комар
  

• 6 слайд

  Красные лапки,
  Щиплют за пятки
  
  Гусь
  

• 7 слайд

  Спал цветок и вдруг
  проснулся:
  Больше спать не захотел.
   Шевельнулся,
  встрепенулся,
  Взвился вверх и улетел.
  
  Бабочка
  

• 8 слайд

  Жу-жу, жу-жу,
   Я на ветке сижу,
  Букву Ж всё твержу,  
  Зная твердо букву эту,
  Я жужжу весной и летом.
  
  Жук
  

• 9 слайд

  На полянке возле ёлок,
  Дом построен из иголок.      
  За травой не виден он,        
  А жильцов в нём миллион. 
  
  Муравейник
  

• 10 слайд

   На шесте дворец,
   Во дворце певец,
   А зовут его…
  
  Скворец
  

Краткое описание документа:

В данной презентации представлена дидактическая игра "Летает, а не птица", целью которой является: дифференциация понятий "птицы" и "насекомые".

Сначала загадывается загадка, которая читается со слайда, а с правильным ответом, на этом же слайде появляется картинка с отгадкой, что повышает интерес детей к данной игре.