Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Сила мысли
Лишь тогда огромна,
Очевидно чувство и сильно,
Вечна жизнь, когда царицей «Слово» в этом мире всё
Освещено!
2 слайд
“Единственный путь, ведущий к знанию, – это деятельность!”
Бернард Шоу
Лингвистические «почемучки»
Вопросы проблемного характера
Вопросы занимательного характера Вопросы–шутки
Вопросы–загадки
Лингвистические рассуждения
3 слайд
Интеллектуальная разминка
ЭТО – древнейший прибор.
ЭТО – заменители балла.
С ЭТИМ не справилась мартышка.
Это нарисовано на капюшоне королевской кобры.
4 слайд
5 слайд
Лингвистические «угадайки»:
«Архитектурное строение» пчел.
«Глаз» автомобиля.
«Свежезамороженный» дождь.
Такса, а не собака.
"Слово" регулировщика.
Родной или крестный.
Шляпка на ножке.
Лесной барабанщик. Собачья радость.
Орел, а не птица.
Не носки и не чулки.
6 слайд
Лингвистические сказки
Жил- был Глагол. Он очень не любил ленивых, и сам трудился целый день: бегал, летал, скакал, мастерил, варил.... Там что-то выкопает, там достроит, там склеит, там пришьёт, и всё волнуется: успею ли помочь, добегу ли вовремя, смогу ли все трудности преодолеть.
А как вы думаете? Успеет? Сможет? Добежит?
7 слайд
Глагол, он дейсвовать привык,
а действие стремится к результату!
8 слайд
Лингвистическая сказка-загадка ("Таинственная незнакомка")
"Кто-то позвонил. Дверь отворилась, и в нее выглянула пригожая, миловидная буква (не скажу - какая, догадайтесь сами).
Здесь живет такая-то буква?
Да.
Не могли бы вы сейчас поработать?
А как?
Постоять в начале слова. Слово-то, понимаете, начинается, и надо, значит, в самом его начале постоять, посмотреть, чтобы предыдущее слово на него не наскочило...
В начале слова не работаю.
А тогда вот: место есть - между согласной буквой и буквой А, надо там поместиться и, значит ...
Простите, в таких местах не бываю.
Вот оно как! А если две согласные буквы, между ними постоите? Чтобы они не ушиблись друг о друга?
Какие это буквы, будьте добры?..
Первая - Н, а за ней -Ч.
Нет, туда не пойду.
А после Ч? Перед Т?
Если в глаголе - тогда с удовольствием.
Нет, в существительном.
Ничем не могу вам помочь.
Дверь захлопнулась.
Какая это была буква? И как понять: в глаголе ей можно, а в существительном - не хочет?"
9 слайд
чтение спрячьте
почта плачьте
мечта
почтальон
почтение
10 слайд
"Жили-были суффиксы -ЧИК и -ЩИК, разводили вместе пчел на пасеке. Дело в том, что оба очень любили кушать мед. Как ни странно, одного из них постоянно жалили пчелы, они налетали на него, жужжа: "Д-Т-З-С-Ж, Д-Т-З-С-Ж". Суффикс -ЩИК убегал от них в слезах. А вот его брата, суффикс -ЧИК, пчелы очень любили и угощали медом. С недавних пор суффиксы договорились, что собирать мед будет только -ЧИК, а -ЩИК будет приходить к нему в гости и вдоволь наедаться любимым лакомством. Однако до сих пор -ЩИК обходит пасеку стороной. Как только услышит "Д-Т-З-С-Ж" - бежит со всех ног прочь, так что бывает в гостях у брата очень редко".
11 слайд
Переводчик, водопроводчик, газетчик, переплетчик, извозчик, объездчик, перебежчик, перевозчик, переносчик, переписчик, пулеметчик, разведчик, рассказчик, резчик, смазчик, вертолётчик, подносчик, погрузчик, откатчик.
Барабанщик, съёмщик, носильщик, наборщик, бетонщик, браковщик, бурильщик, каменщик, кровельщик, спорщик, сборщик, прицепщик, пильщик, упаковщик, полировщик, стекольщик, прядильщик, строгальщик, табунщик, угольщик, фонарщик.
12 слайд
Вопросы проблемного характера
Выбор одного варианта из нескольких, разграничение двух правильных вариантов, сопоставление вариантов)
Например, назвать лишнее слово из ряда:
метро, эскимо, громко, пшено.
13 слайд
Проблемно – поисковые вопросы
Один мальчик похвастался: «А я прочитал автобиографию Владимира Владимировича Маяковского, которую написал Лев Николаевич Кассиль!» Мы и порадовались, и огорчились.
Порадовались, что он прочитал такую хорошую книгу. А почему огорчились – догадайтесь сами?
14 слайд
Авто – по-гречески значит «сам».
Автобиография – описание собственной жизни, её пишет сам человек.
автопортрет автомобиль автобус автостоп автопогрузчик автоответчики
15 слайд
Лингвистические «почемучки»
Почему название многих городов на Черном море оканчиваются на «-поль». Назовите эти города.
Что общего у слов «капор», «капюшон», «капуста»?
16 слайд
Почему, когда смотришь на сцену в бинокль, не только лучше видишь, но и лучше слышишь и понимаешь?
Одно из эффективных правил слушания – тот, кто слушает, должен полностью сосредоточить внимание на говорящем, поэтому, когда смотришь в бинокль, лучше слышишь и понимаешь.
17 слайд
Почему иностранец, изучающий русский язык, принял кузницу за жену кузнеца, а кузнечика – за их сына?
18 слайд
Вопросы–шутки.
Вопросы–шутки.
Как большой дом сделать маленьким?
(добавить суффикс -ик)
С буквой о я круг приятелей,
С буквой а - мероприятие.
(Компания – кампания)
19 слайд
Почему в приведенных парах слов оба случая написания правильны?
В пенье птиц – в пении птиц.
20 слайд
21 слайд
Умение определять цели и задачи учебной деятельности, поиска средств её осуществления.
Освоение способов решения проблем творческого и поискового характера.
Умение работать и отбирать наиболее значимую информацию.
Умение планировать, контролировать и оценивать учебные действия в соответствии с поставленной задачей и условиями её реализации
Умение рассуждать, аргументировать, обобщать и делать выводы.
22 слайд
Владимир Левин
Долбёжкой мало
что возьмёшь-
Я это знаю точно.
А то, что хорошо поймёшь,
Ложится в память прочно.
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 625 842 материала в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Бычинская Алла Александровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
36/72 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Мини-курс
6 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.