Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Русский язык и литература / Презентации / Презентация "Литературный марафон"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Русский язык и литература

Презентация "Литературный марафон"

библиотека
материалов
 ЛИТЕРАТУРНЫЙ МАРАФОН в 5 классе
 Приветствие команд
Страна тропов Мы знаем их в лицо ! Карта марафона От нас ничего не скроишь Ка...
 Фамилия – 1 балл ФИО – 2 балла ФИО + годы жизни – 3 балла Мы знаем их в лицо
 Михаил Васильевич Ломоносов 1711 - 1765
 Александр Иванович Куприн 1870-1938
 Николай Алексеевич Некрасов 1821 - 1877
 Иван Алексеевич Бунин 1870 - 1953
 Лев Николаевич Толстой 1828-1910
 Антон Павлович Чехов 1860-1904
 Расул Гамзатович Гамзатов 1923-2002
 Андрей Платонович Платонов 1899 -1951
 Леонид Николаевич Андреев 1871-1919
 Александр Александрович Блок 1880-1921
От нас ничего не скроишь Вам представлены 4 фамилии: А.С. Пушкин, М.Ю. Лермо...
1. Назовите годы жизни и мест рождения Пушкина? 2. Где он учился? 3. Как зва...
Михаил Юрьевич Лермонтов 1.Назовите годы жизни и место рождения поэта? 2. Ка...
Иван Сергеевич Тургенев 1.Годы жизни и место рождения? 2. Где провел свое де...
Антон Павлович Чехов 1.Годы жизни и где родился? 2.Кем был отец Чехова? 3. Ч...
Капитан, капитан, улыбнитесь! Каждый ответ три балла. Тот, кто справился быс...
Страна тропов
Страна тропов Основное действующее лицо литературного произведения Момент на...
Страна тропов Образно-выразительное средство, при котором характеристика одно...
Страна тропов Художественное определение , слово или словосочетание, определя...
 Продолжите стихотворение… За правильный ответ 3 балла Читаем наизусть
Вот след его. Здесь натоптал тропинок, Здесь елку гнул и белым зубом скреб-…...
О, как легко он уходил долиной! Как бешено, в избытке свежих сил В стремител...
А по двору метелица Ковром шелковым стелется, но больно холодна… Воробышки и...
Ты мне пой. Ведь моя отрада- Что вовек я любил не один И калитку осеннего са...
И затрещали барабаны и отступи бусурманы Тогда считать мы стали раны, Товари...
По дороге зимней, скучной Тройка борзая бежит…. Колокольчик однозвучный Утом...
Там на невиданных дорожка Следы невиданных зверей Избушка там на курьих ножк...
Да, были люди в наше время, Не то, что нынешнее племя: Богатыри - не вы …. П...
Вдруг сырный дух Лису остановил… Лисица видит сыр, - Лисицу сыр пленил. Плут...
Невежда так же в ослепленье бранит науки и ученье… И все ученые труды, Не чу...
 Литературный кроссворд
Спасибо за урок!!!
47 1

Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1  ЛИТЕРАТУРНЫЙ МАРАФОН в 5 классе
Описание слайда:

ЛИТЕРАТУРНЫЙ МАРАФОН в 5 классе

№ слайда 2  Приветствие команд
Описание слайда:

Приветствие команд

№ слайда 3 Страна тропов Мы знаем их в лицо ! Карта марафона От нас ничего не скроишь Ка
Описание слайда:

Страна тропов Мы знаем их в лицо ! Карта марафона От нас ничего не скроишь Капитан, капитан, улыбнитесь! Литературный кроссворд Читая наизусть

№ слайда 4  Фамилия – 1 балл ФИО – 2 балла ФИО + годы жизни – 3 балла Мы знаем их в лицо
Описание слайда:

Фамилия – 1 балл ФИО – 2 балла ФИО + годы жизни – 3 балла Мы знаем их в лицо

№ слайда 5
Описание слайда:

№ слайда 6  Михаил Васильевич Ломоносов 1711 - 1765
Описание слайда:

Михаил Васильевич Ломоносов 1711 - 1765

№ слайда 7
Описание слайда:

№ слайда 8  Александр Иванович Куприн 1870-1938
Описание слайда:

Александр Иванович Куприн 1870-1938

№ слайда 9
Описание слайда:

№ слайда 10  Николай Алексеевич Некрасов 1821 - 1877
Описание слайда:

Николай Алексеевич Некрасов 1821 - 1877

№ слайда 11
Описание слайда:

№ слайда 12  Иван Алексеевич Бунин 1870 - 1953
Описание слайда:

Иван Алексеевич Бунин 1870 - 1953

№ слайда 13
Описание слайда:

№ слайда 14  Лев Николаевич Толстой 1828-1910
Описание слайда:

Лев Николаевич Толстой 1828-1910

№ слайда 15
Описание слайда:

№ слайда 16  Антон Павлович Чехов 1860-1904
Описание слайда:

Антон Павлович Чехов 1860-1904

№ слайда 17
Описание слайда:

№ слайда 18  Расул Гамзатович Гамзатов 1923-2002
Описание слайда:

Расул Гамзатович Гамзатов 1923-2002

№ слайда 19
Описание слайда:

№ слайда 20  Андрей Платонович Платонов 1899 -1951
Описание слайда:

Андрей Платонович Платонов 1899 -1951

№ слайда 21
Описание слайда:

№ слайда 22  Леонид Николаевич Андреев 1871-1919
Описание слайда:

Леонид Николаевич Андреев 1871-1919

№ слайда 23
Описание слайда:

№ слайда 24  Александр Александрович Блок 1880-1921
Описание слайда:

Александр Александрович Блок 1880-1921

№ слайда 25 От нас ничего не скроишь Вам представлены 4 фамилии: А.С. Пушкин, М.Ю. Лермо
Описание слайда:

От нас ничего не скроишь Вам представлены 4 фамилии: А.С. Пушкин, М.Ю. Лермонтов, И.С. Тургенев, А.П. Чехов. 1вопрос=1 балл 2 вопрос=2 балла 3 вопрос=3 балла 4 вопрос = 4 балла 5 вопрос = 5 баллов

№ слайда 26 1. Назовите годы жизни и мест рождения Пушкина? 2. Где он учился? 3. Как зва
Описание слайда:

1. Назовите годы жизни и мест рождения Пушкина? 2. Где он учился? 3. Как звали няню Пушкина и чему она учила юного поэта? 4. Какое первое произведение принесло славу Пушкину? 5. Как звали жену Пушкина? Александр Сергеевич Пушкин

№ слайда 27 Михаил Юрьевич Лермонтов 1.Назовите годы жизни и место рождения поэта? 2. Ка
Описание слайда:

Михаил Юрьевич Лермонтов 1.Назовите годы жизни и место рождения поэта? 2. Как звали его мать и что с ней случилось? 3. Где Лермонтов провел свои детские годы? 4. Кто воспитывал Лермонтова и как звали его «воспитателя»? 5. За что Лермонтов был сослан на Кавказ в первый раз?

№ слайда 28 Иван Сергеевич Тургенев 1.Годы жизни и место рождения? 2. Где провел свое де
Описание слайда:

Иван Сергеевич Тургенев 1.Годы жизни и место рождения? 2. Где провел свое детство? 3. Кого Тургенев боялся «как огня»? 4.Какое первое произведение Тургенева было опубликовано? 5. В кокой цикл рассказов оно вошло?

№ слайда 29 Антон Павлович Чехов 1.Годы жизни и где родился? 2.Кем был отец Чехова? 3. Ч
Описание слайда:

Антон Павлович Чехов 1.Годы жизни и где родился? 2.Кем был отец Чехова? 3. Что запомнилось Чехову из радостей детства? 4.Какой журнал выпускал Чехов –гимназист ? 5.Что подарил Чехов родному Таганрогу?

№ слайда 30 Капитан, капитан, улыбнитесь! Каждый ответ три балла. Тот, кто справился быс
Описание слайда:

Капитан, капитан, улыбнитесь! Каждый ответ три балла. Тот, кто справился быстрее всех получает 2 дополнительных баллa.

№ слайда 31 Страна тропов
Описание слайда:

Страна тропов

№ слайда 32 Страна тропов Основное действующее лицо литературного произведения Момент на
Описание слайда:

Страна тропов Основное действующее лицо литературного произведения Момент наивысшего напряжения в художественном произведении Чрезмерное преувеличение тех или иных свойств Герой Гипербола Изображение внешнего облика героя Кульминация Портрет

№ слайда 33 Страна тропов Образно-выразительное средство, при котором характеристика одно
Описание слайда:

Страна тропов Образно-выразительное средство, при котором характеристика одного предмета дается через другой Образно-выразительное средство, в котором в форме вопроса содержится утверждение Заключительный момент в развитии действия в художественном произведении Изображение картин природы в художественном произведении Риторический вопрос Сравнение Развязка Пейзаж

№ слайда 34 Страна тропов Художественное определение , слово или словосочетание, определя
Описание слайда:

Страна тропов Художественное определение , слово или словосочетание, определяющее лицо, действие или предмет с позиции автора Относительно самостоятельная единица текста, фрагмент произведения Слово или выражение, употребленное в переносном смысле Такое изображение предметов, при котором неживой природе присваиваются свойства живых существ Метафора Олицетворение Эпизод Эпитет

№ слайда 35  Продолжите стихотворение… За правильный ответ 3 балла Читаем наизусть
Описание слайда:

Продолжите стихотворение… За правильный ответ 3 балла Читаем наизусть

№ слайда 36 Вот след его. Здесь натоптал тропинок, Здесь елку гнул и белым зубом скреб-…
Описание слайда:

Вот след его. Здесь натоптал тропинок, Здесь елку гнул и белым зубом скреб-…. И много хвойных крестиков, осинок Осыпалось с макушки на сугроб

№ слайда 37 О, как легко он уходил долиной! Как бешено, в избытке свежих сил В стремител
Описание слайда:

О, как легко он уходил долиной! Как бешено, в избытке свежих сил В стремительности радости –звериной Он красоту от смерти уносил

№ слайда 38 А по двору метелица Ковром шелковым стелется, но больно холодна… Воробышки и
Описание слайда:

А по двору метелица Ковром шелковым стелется, но больно холодна… Воробышки игривые, как дети сиротливые, Прижались у окна

№ слайда 39 Ты мне пой. Ведь моя отрада- Что вовек я любил не один И калитку осеннего са
Описание слайда:

Ты мне пой. Ведь моя отрада- Что вовек я любил не один И калитку осеннего сада, И опавшие листья рябин.

№ слайда 40 И затрещали барабаны и отступи бусурманы Тогда считать мы стали раны, Товари
Описание слайда:

И затрещали барабаны и отступи бусурманы Тогда считать мы стали раны, Товарищей считать

№ слайда 41 По дороге зимней, скучной Тройка борзая бежит…. Колокольчик однозвучный Утом
Описание слайда:

По дороге зимней, скучной Тройка борзая бежит…. Колокольчик однозвучный Утомительно гремит….

№ слайда 42 Там на невиданных дорожка Следы невиданных зверей Избушка там на курьих ножк
Описание слайда:

Там на невиданных дорожка Следы невиданных зверей Избушка там на курьих ножках Стоит без окон без дверей

№ слайда 43 Да, были люди в наше время, Не то, что нынешнее племя: Богатыри - не вы …. П
Описание слайда:

Да, были люди в наше время, Не то, что нынешнее племя: Богатыри - не вы …. Плохая им досталась доля: Не многие вернулись с поля. Когда б на то не Божья воля, Не отдали б Москвы

№ слайда 44 Вдруг сырный дух Лису остановил… Лисица видит сыр, - Лисицу сыр пленил. Плут
Описание слайда:

Вдруг сырный дух Лису остановил… Лисица видит сыр, - Лисицу сыр пленил. Плутовка к дереву на цыпочках подходит; Вертит хвостом, с Вороны глаз не сводит

№ слайда 45 Невежда так же в ослепленье бранит науки и ученье… И все ученые труды, Не чу
Описание слайда:

Невежда так же в ослепленье бранит науки и ученье… И все ученые труды, Не чувствуя. Что он вкушает их плоды

№ слайда 46  Литературный кроссворд
Описание слайда:

Литературный кроссворд

№ слайда 47 Спасибо за урок!!!
Описание слайда:

Спасибо за урок!!!


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Краткое описание документа:

Учитель русского языка и литературы

Бурка Н.С.

Литературный марафон в 5 классе

Учитель: Здравствуйте ребята, сегодня мы будем проводить литературный марафон. Итак, все вы разделились на две команды. И пора вам представится. Я приглашаю капитанов команд. Представьте название своей команды и девиз.

Пора в путь. Начинаем наш литературный марафон. Чтобы отправится в путь, нам нужно обратиться к карте. Здесь вы видите непростые испытания, который вам предстоит преодолеть. За каждый конкурс вы получаете балл, которые в итоге и подарят вам заветные оценки. Итак, конкурсы:

1.Мы знаем их в лицо!

2.От нас ничего не скроишь!

3.Капитан, капитан, улыбнитесь!

4.Страна тропов.

5.Читая наизусть.

6.Литературный кроссворд.

Начинаем!

  • I.Первый конкурс «Мы знаем их в лицо!»

Вам будут представлены фотографии поэтов и писателей, которых мы изучали в 5 классе. Если вы называете фамилию автора, то получаете 1 балл, если ФИО – 2балла, если ко всему этому и годы жизни, то три балла.

Михаил Васильевич Ломоносов 1711 – 1765

Александр Иванович Куприн 1870 – 1938

Николай Александрович Некрасов 1821 – 1877

Иван Алексеевич Бунин 1870 – 1953

Лев Николаевич Толстой 1818 - 1910

Антон Павлович Чехов 1860 – 1904

Расул Гамзатович Гамзатов 1923 – 2002

Андрей Платонович Платонов 1871 – 1951

Леонид Николаевич Андреев 1871 – 1919

Александр Александрович Блок 1880 -1921

  • II.Второй конкурс «От нас ничего не скроишь!».

Вам представляются на выбор биографии писателей и поэтов. Нужно ответить на пять вопросов. Первый вопрос равен 1 баллу, 5 вопрос равен 5 баллам и т.д.

А.С. Пушкин.

1. Назовите годы жизни и мест рождения Пушкина? (1799 – 1837, Москва)

2. Где он учился? Царскосельский лицей

3. Как звали няню Пушкина и чему она учила юного поэта? (Арина Родионовна, учила любить народные прибаутки, загадки, сказки)

4. Какое первое произведение принесло славу Пушкину? (поэма «Руслан и Людмила»)

5. Как звали жену Пушкина? (Наталья Гончарова)

Михаил Юрьевич Лермонтов

1.Назовите годы жизни и место рождения поэта? (1814 -1841, в Москве)

2. Как звали его мать и что с ней случилось? ( Мария Михайловна Арсеньева, умерла от чахотки, когда поэту было 3 года

3. Где Лермонтов провел свои детские годы? (В имении бабушки Тарханы)

4. Кто воспитывал Лермонтова и как звали его «воспитателя»? (бабушка Елизавета Алексеевна Арсеньева)

5. За что Лермонтов был сослан на Кавказ в первый раз? (Стихотворение «Смерть поэта», посвященное Пушкину)

Иван Сергеевич Тургенев

1.Годы жизни и место рождения? (1818-1883, город Орел)

2. Где провел свое детство? (имение Спасское – Лутовиново)

3. Кого Тургенев боялся «как огня»? (Свою мать)

4.Какое первое произведение Тургенева было опубликовано? (Хорь и Калиныч)

5. В кокой цикл рассказов оно вошло? («Записки охотника»)

Антон Павлович Чехов

1.Годы жизни и где родился? (1860-1904, Таганрог)

2.Кем был отец Чехова? (владелец бакалейной лавки в Таганроге)

3. Что запомнилось Чехову из радостей детства? (купание в Дону, рыбалка, ловля щеглов)

4.Какой журнал выпускал Чехов –гимназист ? (Заика)

5.Что подарил Чехов родному Таганрогу? (коллекцию редких книг в библиотеку)

III. Третий конкурс «Капитан, капитан, улыбнитесь!»

Приглашаю капитанов выйти к доске. Итак, я даю вам карточки, на них именами сказочных персонажей. Вы выбираете игрока своей команды и пытаетесь объяснить ему, о ком идет речь. Кто быстрее справится, тот и победил. У нас будет три раунда. Каждый раунд оценивается в 3 балла.

Баба-Яга – Колобок

Кощей Бессмертный – Иван Царевич

Финист Ясный Сокол – Репка

Отлично справились. Молодцы! Но мы не останавливаемся! Итак, следующий конкурс.

  • IV.«Страна тропов».

Ребята, давайте вспомним, что значит понятие «троп»? (Троп - риторическая фигура, слово или выражение, используемое в переносном значении с целью усилить образность языка, художественную выразительность речи.)

Вам заранее был дан список тропов, определение которых вы должны были запомнить.

Герой - основное действующее лицо литературного произведения;

Кульминация – момент наивысшего напряжения в художественном произведении;

Портрет - изображение внешнего облика героя;

Гипербола - чрезмерное преувеличение тех или иных свойств;

Сравнение - образно-выразительное средство, при котором характеристика одного предмета дается через другой;

Развязка – заключительный момент в развитии действия в художественном произведении;

Риторический вопрос - образно-выразительное средство, в котором в форме вопроса содержится утверждение;

Пейзаж – изображение картин природы в художественном произведении;

Метафора - слово или выражение, употребленное в переносном смысле;

Эпизод - относительно самостоятельная единица текста, фрагмент произведения;

Олицетворение - такое изображение предметов, при котором неживой природе присваиваются свойства живых существ;

Эпитет - художественное определение, слово или словосочетание, определяющее лицо, действие или предмет с позиции автора.

И с этим конкурсом вы успешно справились.

  • V.«Читаем наизусть!»

На презентации вы видите строки из стихотворений, которые мы изучали в курсе 5 класса. Вам нужно продолжить представленное на доске стихотворение.

  • VI.И заключительный конкурс «Литературный кроссворд».

Я раздаю вам кроссворды. Вам нужно как можно скорее их заполнить.

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

1.Как звали Кузнеца из рассказа Гоголя «Ночь перед Рождеством»? (Вакула)

2.Как звали мать кузнеца из рассказа Гоголя «Ночь перед Рождеством»?(Солоха)

3.Как звали отца Оксаны?(Чуб)

4.Что Оксана попросила у Вакулы?(Черевички)

5.Как звали девушку в которую был влюблен Герасим в рассказе Тургенева «Муму»?(Татьяна)

6.Куда пошел Герисим с Муму перед тем как выполнил поручение барыни?(Трактир)

7.Что сделал Герасим с Муму?(Утопил)

8.Как фамилия офицера, который попал вместе с Жилиным в плен (Л.Толстой «Кавказский пленник»)?

9.Как звали девочку, которая помогла Жилину?(Дина)

10.Что Жилин ей подарил?(Кукла)

Учитель: Вот и пришло время подвести итоги нашего урока. Ребята, какие произведения мы сегодня вспомнили? Понравился ли вам урок? Спасибо всем за внимание!

Автор
Дата добавления 10.07.2015
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Презентации
Просмотров291
Номер материала 316371
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх